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我的叔叔于勒習(xí)題課件

第四單元15我的叔叔于勒。并給詞語(yǔ)注音。A.優(yōu)B．良C．中D．差略2．理清文章思路。整體把握文章。小說(shuō)以____________________________________為線索。盼于勒——(______)于勒——(______)于勒——(______)于勒主旨。小說(shuō)通過敘述菲利普夫婦不認(rèn)弟弟于勒的故事。

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1、15我的叔叔于勒,課堂突破,1請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫出，并給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果：A.優(yōu)B良C中D差略2理清文章思路，整體把握文章。線索：小說(shuō)以____________________________________為線索。情節(jié)：盼于勒(______)于勒(______)于勒(______)于勒主旨：小說(shuō)通過敘述菲利普夫婦不認(rèn)弟弟于勒的故事，塑造了兩個(gè)。

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