小數(shù)加減法課件

1、從圖中 你知道了哪些數(shù)學(xué)信息 根據(jù)這些信息 你能提出什么問題 壯壯 出生時(shí)的胸圍是多少 壯壯 出生時(shí)的體長(zhǎng)比 健健 長(zhǎng)多少 壯壯 出生時(shí)的身高比 健健 高多少 壯壯 出生時(shí)的體重比 健健 高多少 我出生時(shí)的胸圍比健健多0 03米 我出生時(shí)我的胸圍是0 77米 壯壯 出生時(shí)的胸圍是多少 幾個(gè)0 01 豎式 試一試 幾個(gè)0 1 0 77 77個(gè)0 01 0 03 3個(gè)0 01 80個(gè)0 01 0 8。

2、小數(shù)加、減法,第六單元第2課時(shí),（小數(shù)的加法和減法）,人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),一、復(fù)習(xí)舊知,0.9,0.09,先用小數(shù)表示涂色部分， 再比較大小。,一、復(fù)習(xí)舊知,0.40,0.400,0.4000,6.3,6.30,6.3000,10.8,10.800,10.8000,寫出和下列數(shù) 相等的小數(shù)。,小數(shù)的加、減法,二、探究新知,（1）小林買了下面兩本書，一共花了多少錢？,二、探究新知,百分位。

3、小數(shù)加減法,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,出生時(shí)，“健健”的胸圍是0.77米。,“壯壯”的胸圍比健健多0.03米。,“健健”體長(zhǎng)是0.72米，,“壯壯”出生時(shí)的胸圍是多少？,“壯壯”體長(zhǎng)是0.76米，,“壯壯”出生時(shí)的體長(zhǎng)比“健健”長(zhǎng)多少？,“健健”身高是0.76米，,“壯壯”身高是0.79米，,“壯壯”出生時(shí)的身高比“健健”高多少？,“健健。

4、小數(shù)加、減法,第六單元第1課時(shí),（小數(shù)的加法和減法）,人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),一、復(fù)習(xí)舊知,媽媽把一根繩子截成兩段，一段長(zhǎng)83厘米，另一段長(zhǎng)59厘米。,你能提出問題 并解答嗎？,835924（厘米）,兩段繩子相差多少厘米？,繩子原來長(zhǎng)多少厘米？,5983142（厘米）,一、復(fù)習(xí)舊知,媽媽把一根繩子截成兩段，一段長(zhǎng)83厘米，另一段長(zhǎng)59厘米。,835924（厘米）,5983142（厘米）,相同數(shù)位對(duì)齊。

5、小數(shù)加減法,1.比較數(shù)的大小 0.3 0.30,2.小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添 上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。,復(fù)習(xí)：,=,3.0.77是由（ ）個(gè)0.01組成 的；也可以把0.77看成是由（ ） 個(gè)0.1和（ ）個(gè)0.01組成的。,復(fù)習(xí)：,77,7,7,一、情境導(dǎo)入,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,“壯壯”出生時(shí)的胸圍是多少？,“壯壯”出生時(shí)的體長(zhǎng)比。

6、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,女生志愿者 李燕 王靜 牛莉 方悅 于美 張紅 孫娟,幾維鳥的蛋重460.5克,1個(gè)幾維鳥蛋的質(zhì)量大約相當(dāng)于10個(gè)錦雞雞蛋或100個(gè)杜鵑蛋或1000個(gè)蜂鳥蛋的質(zhì)量。,一、情境導(dǎo)入,錦雞蛋、杜鵑蛋、蜂鳥蛋各有多重呢？,錦雞蛋、杜鵑蛋、蜂鳥蛋各有多重呢？,46。

7、小數(shù)加減簡(jiǎn)便計(jì)算,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,你會(huì)計(jì)算這道題目嗎？,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,765+372+635+628,一、情境導(dǎo)入,你會(huì)計(jì)算這道題目嗎？,765 + 372 + 635 + 628,=,+,（ ）,（ ）,=,1400,+,1000,=,2400,想一想，這道題為什么可以簡(jiǎn)算？簡(jiǎn)算的依據(jù)是什么？,加法交換律：+b=b+,加法結(jié)合律:。