2019年 秋 六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第四單元 小小少年 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 情感目標(biāo) 通過(guò)學(xué)唱歌曲 以聲傳情 展現(xiàn)快樂(lè)和煩惱增加的小少年 技能目標(biāo) 指導(dǎo)用歡快的音色 無(wú)憂無(wú)慮地演唱齊唱部分 稍弱 用和諧的音色 激情地演。
小小少年Tag內(nèi)容描述:
1、四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè),小小少年,德國(guó)電影英俊少年歌曲小小少年是德國(guó)電影英俊少年中的插曲,這個(gè)影片中的主人公叫海因切。他非常聰明,還很愛(ài)唱歌。海因切的母親早故,他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因切和壞人展開(kāi)了機(jī)智、勇敢的斗爭(zhēng)。最終把壞人制伏,成功的拯救了父親。高興的海因切又以嘹亮的歌聲,歌唱生活中新的一頁(yè)。,歌曲:小小少年,教學(xué)目標(biāo):,1、能用陽(yáng)光有朝氣的歌聲演唱歌曲小。
2、小小少年,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)的歌曲,是選自德國(guó)的故事影片英俊少年的插曲。,小小少年是一首弱起的一段體結(jié)構(gòu)。第一、二樂(lè)句旋律變化重復(fù),在句尾作六、七度的上下跳進(jìn),歌曲情緒愉快,充滿孩子的朝氣;第三、第四樂(lè)句旋律同樣是變化重復(fù),在句頭使用六度大跳,曲調(diào)舒展而起伏,唱出少年在成長(zhǎng)中的煩惱,也表達(dá)了他充滿歡樂(lè)、樂(lè)觀、愉快的心情。,德國(guó)電影英俊少年 歌曲小小少年是德國(guó)電影英俊少年中的插曲,這個(gè)影片中的主人公叫海因切。他非常聰明,還很愛(ài)唱歌。海因切的母親早故,他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因切和。
3、小小少年,歌曲簡(jiǎn)介,歌曲小小少年是德國(guó)電影英俊少年中的主題歌,海因切就是這部電影的小主人公。,歌曲欣賞,這首歌曲的情緒是怎樣的呢?,憂郁 堅(jiān)定 悠閑 輕松,知識(shí)復(fù)習(xí),八分音符 X X,附點(diǎn)八分音符 X X,_,附點(diǎn)八分音符和八分音符的節(jié)奏區(qū)別:,附點(diǎn)八分音符 X X,_,八分音符 X X,一個(gè)符點(diǎn)表示延長(zhǎng)前面音符的一半。,da a da,da da,謝謝欣賞,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。
4、小小少年 教學(xué)目標(biāo): 情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲,以聲傳情,展現(xiàn)快樂(lè)和煩惱增加的小少年。 技能目標(biāo):指導(dǎo)用歡快的音色,無(wú)憂無(wú)慮地演唱齊唱部分(稍弱);用和諧的音色,激情地演唱合唱部分(稍強(qiáng))。 知識(shí)目標(biāo):理解。
5、2019年 秋 六年級(jí)品社下冊(cè) 第15課 小小少年 教案 上??平贪?一 教學(xué)目的 1 知道 小小少年 是德國(guó)影片 英俊少年 的插曲 2 初步掌握歌曲中的主歌與副歌的概念 并會(huì)簡(jiǎn)單的區(qū)分 3 有感情演唱歌曲 二 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 區(qū)分。
6、2019年 春 四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第4課 小小少年 教案 花城版 教學(xué)內(nèi)容 歌曲 小小少年 課前準(zhǔn)備 多媒體 音樂(lè)書(shū) 筆 筆記本 電子琴和一顆享受音樂(lè)的心 苦難是人生的老師 通過(guò)苦難 走向歡樂(lè) 貝多芬 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能用陽(yáng)光有朝氣。
7、2019年 秋 六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第四單元 小小少年 教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 情感目標(biāo) 通過(guò)學(xué)唱歌曲 以聲傳情 展現(xiàn)快樂(lè)和煩惱增加的小少年 技能目標(biāo) 指導(dǎo)用歡快的音色 無(wú)憂無(wú)慮地演唱齊唱部分 稍弱 用和諧的音色 激情地演。
8、2019年 秋 六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第四單元 小小少年 說(shuō)課稿 新人教版 一 教材分析 小小少年 是德國(guó)電影 英俊少年 的插曲 是一首耳熟能詳?shù)纳賰焊枨?小小少年 這首歌曲旋律變化重復(fù) 曲調(diào)舒展而有起伏 在歌中雖然唱出了少年。
9、2019年 秋 六年級(jí)品社下冊(cè) 第15課 小小少年 教案 上海科教版 一 教學(xué)目的 1 知道 小小少年 是德國(guó)影片 英俊少年 的插曲 2 初步掌握歌曲中的主歌與副歌的概念 并會(huì)簡(jiǎn)單的區(qū)分 3 有感情演唱歌曲 二 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 區(qū)分。
10、2019秋上海科教版品社六下 第15課 小小少年 word教案 一 教學(xué)目的 1 知道 小小少年 是德國(guó)影片 英俊少年 的插曲 2 初步掌握歌曲中的主歌與副歌的概念 并會(huì)簡(jiǎn)單的區(qū)分 3 有感情演唱歌曲 二 教學(xué)重 難點(diǎn) 1 區(qū)分歌曲中。
11、2019年 春 四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第2課 小小少年 教案 人音版 教學(xué)目標(biāo) 1 能用陽(yáng)光有朝氣的歌聲演唱歌曲 小小少年 表現(xiàn)歌曲主人公樂(lè)觀向上 勇敢地面對(duì)挫折與困難的少年形象 能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情緒 2 認(rèn)識(shí)附點(diǎn)八分音符 初步感。