小學(xué)語文四年級下冊生命
新人教版小學(xué)語文四年級下冊生命 生命教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1與文本對話。感悟作者思想。珍愛生命。教學(xué)重點 三個事例中蘊含的道理。教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)課 1同學(xué)們。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)生命生命這一課。(板書 齊讀課題) 2通過上節(jié)課的初讀。課文共寫了三個事例。這節(jié)課。我們進一步共同學(xué)習(xí)。想一想。這三個事例引發(fā)了作者關(guān)。
1、新人教版小學(xué)語文四年級下冊生命 生命教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1與文本對話,感悟作者思想,珍愛生命,思考人生意義。 2體會含義深刻的句子。 教學(xué)重點 三個事例中蘊含的道理。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)課 1同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)生命生命這一課。(板書 齊讀課題) 2通過上節(jié)課的初讀,我們了解到,課文共寫了三個事例“飛蛾求生”“瓜苗生長”“心臟跳動”。這節(jié)課,我們進一步共同學(xué)習(xí),想一想,這三個事例引發(fā)了作者關(guān)。