心理學(xué)概論形考

1、心理學(xué)形考答案著名的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高的相關(guān)性正確的是 艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是 。 根據(jù)動(dòng)機(jī)的成敗歸因理論，一個(gè)學(xué)生將考試失敗的原因歸于個(gè)人能力時(shí)，以下哪種說(shuō)法正確 學(xué)。

2、第一章,概 論 羅 甜,大 腦,本章內(nèi)容,第一節(jié)：心理學(xué)的概念 第二節(jié)：心理學(xué)的歷史發(fā)展與流派 第三節(jié)：心理學(xué)的分支 第四節(jié)：心理學(xué)的研究方法 第五節(jié)：學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義和作用,第一節(jié)：心理學(xué)的概念,一、什么是心理學(xué) 二、心理學(xué)的科學(xué)性質(zhì),一、什么是心理學(xué),1、心理學(xué)定義： 心理學(xué)（psychology）是研究人的行為和心理活動(dòng)的規(guī)律的科學(xué)。 2、心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容： 首先,心理學(xué)要研究人的。

3、心理學(xué)形考答案 著名的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高的相關(guān)性正確的是（ ） 艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是( )。 根據(jù)動(dòng)機(jī)的成敗歸因理論，一個(gè)學(xué)生將考試失敗的原因歸于個(gè)人能力時(shí)，以下哪種說(shuō)法正確？ “學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)漸進(jìn)、嘗試與錯(cuò)誤的過(guò)程”是哪個(gè)心理學(xué)派的看法？ （ ）是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，它是通過(guò)團(tuán)體人際交往的作用，促進(jìn)。

4、心理學(xué)形考答案著名的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高的相關(guān)性正確的是（ ）艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是( )。 根據(jù)動(dòng)機(jī)的成敗歸因理論，一個(gè)學(xué)生將考試失敗的原因歸于個(gè)人能力時(shí)，以下哪種說(shuō)法正確？ “學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)漸進(jìn)、嘗試與錯(cuò)誤的過(guò)程”是哪個(gè)心理學(xué)派的看法？（ ）是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式。

5、心理學(xué)形考參考答案一單選題1勞倫茲在對(duì)幼小動(dòng)物的依戀行為進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛剛會(huì)走的幼小動(dòng)物傾向于追隨它在出生后看到的第一個(gè)活動(dòng)的客體并很快與之建立很難改變的依變關(guān)系，這種現(xiàn)象，勞倫茲稱(chēng)為 。 A寬大效應(yīng) B暈輪效應(yīng) C中心品質(zhì) D印刻2學(xué)習(xí)。

6、高師心理學(xué)教程 心理學(xué)概論 第一章 心理學(xué)概論 高師心理學(xué)教程 心理學(xué)概論 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1明確心理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)，初步掌握學(xué)習(xí)和研究心理學(xué)應(yīng)遵循的原則和方法。2任識(shí)學(xué)習(xí)心理學(xué)的重要意義，自覺(jué)深入的學(xué)習(xí)和運(yùn)用心理學(xué)理論。3理解心理的實(shí)質(zhì)，了。

7、精品文檔，值得擁有第一章教育心理學(xué)概論第一節(jié)教育心理學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容一教育心理學(xué)的研究對(duì)象教育心理學(xué)是研究學(xué)校情景中學(xué)和教的基本規(guī)律的科學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象應(yīng)不限于學(xué)校情景中學(xué)和教的基本規(guī)律， 應(yīng)擴(kuò)展為各個(gè)年齡階段 各個(gè)范圍里學(xué)習(xí)和教學(xué)。

8、 第 六 章 思 維 本 章 概 要 ：l 思 維 有 那 些 特 征 l 思 維 的 基 本 過(guò) 程 包 括 那 些 方 面 l 思 維 的 品 質(zhì) 有 那 些 l 問(wèn) 題 解 決 與 那 些 因 素 有 關(guān) l 創(chuàng) 造 性 的 心 理 。

9、教育心理學(xué)形考作業(yè)答案 （第4-6章） 一、簡(jiǎn)答題（每題5分，共40分） 1 簡(jiǎn)述陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)的區(qū)別 答：陳述性知識(shí)是關(guān)于事物及其關(guān)系的知識(shí)，或者說(shuō)成是關(guān)于“是什么”的知識(shí)，它包括事實(shí)、規(guī)則、發(fā)生的事件、個(gè)人的態(tài)度等。 程序性知識(shí)是關(guān)于“如何做”的知識(shí)，它是一種經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)自動(dòng)化了的關(guān)于行為步驟的知識(shí)，表現(xiàn)為在信息轉(zhuǎn)換活動(dòng)中進(jìn)行具體操作。程序性知識(shí)也可以被稱(chēng)之為“技能”。 二者的區(qū)別是：。

10、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對(duì)您有幫助，可雙擊去除心理學(xué)形考答案著名的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高的相關(guān)性正確的是 艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是 。 根據(jù)動(dòng)機(jī)的成敗歸因理論，一個(gè)學(xué)生。

11、1,第一編 心理學(xué)與教育心理學(xué),學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、個(gè)體心理現(xiàn)象 2、心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志 3、行為主義、格式塔心理學(xué)、精神分析心理學(xué)的主要觀點(diǎn) 4、認(rèn)知心理學(xué)、人本主義心理學(xué)的基本理念 5、教育心理學(xué)的對(duì)象和性質(zhì) 6、心理學(xué)的研究方法,2,第一章 心理學(xué)概論,PSYCHOLOGY：心理學(xué)是研究人的行為與心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。 “人：認(rèn)識(shí)你自己” 宙斯的箴言。,3,(1) 維護(hù)身心健全， （6）消除情緒緊張，（2）幫助自我了解， （7）增進(jìn)親子感情，（3）戒除不良習(xí)慣， （8）調(diào)理婚姻關(guān)系， （4）提升工作效率， （9）解除心理沖突， （5）化解學(xué)習(xí)困難， （1。