用厘米量

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 認(rèn)識(shí)厘米 用厘米量 使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米 知道1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度 初步學(xué)會(huì)用尺量長(zhǎng)度的方法 重點(diǎn)難點(diǎn) 讓學(xué)生建立長(zhǎng)短的概念和1厘米的長(zhǎng)度概念 能夠初步學(xué)會(huì)度量 教學(xué)準(zhǔn)備 配套課件 學(xué)生準(zhǔn)備直尺 教學(xué)。

2、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 認(rèn)識(shí)厘米 用厘米量 教學(xué)設(shè)計(jì)資料 1 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米 初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念 2 初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法 限整厘米數(shù) 3 培養(yǎng)學(xué)生觀察及動(dòng)手操作能力 教學(xué)重點(diǎn) 掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)。

3、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)厘米 用厘米量 1 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米 初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念 2 初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法 限整厘米數(shù) 3 培養(yǎng)學(xué)生觀察及動(dòng)手操作能力 教學(xué)重點(diǎn) 掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及初步。

4、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)厘米 用厘米量 第二課時(shí)教案 北京版 教學(xué)內(nèi)容 課本P3 例2 練習(xí)一1 2 3 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)尺子并知道尺子的作用 能用尺子進(jìn)行正確地測(cè)量物體 限整厘米 2 讓學(xué)生通過(guò)看一看 比一比 量一量。

5、讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)出生命的活力 認(rèn)識(shí)厘米，用厘米量教學(xué)設(shè)計(jì)思路與反思 安徽省馬鞍山市四村小學(xué) 黃淑慧 讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)出生命的活力 認(rèn)識(shí)厘米，用厘米量教學(xué)設(shè)計(jì)思路與反思 安徽省馬鞍山市四村小學(xué) 黃淑慧 “認(rèn)識(shí)厘米，用厘米量”是“空間與圖形”知識(shí)板塊中的內(nèi)容，是長(zhǎng)度單位教學(xué)的開(kāi)始，是在一年級(jí)比較物體長(zhǎng)短的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。盡管學(xué)生已有這方面的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)，但由于長(zhǎng)度單位及其操。

6、數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)厘米 用厘米量 教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念2初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法限整厘米數(shù)3培養(yǎng)學(xué)生觀察及動(dòng)手操作能力教學(xué)重點(diǎn)掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及初步學(xué)會(huì)用尺子量物體的方法教學(xué)難點(diǎn)建立1厘米的長(zhǎng)。