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友好交往禮為先

第七課 友好交往禮為先。教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課《友好交往禮為先》教案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人。懂得什么是禮貌。2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 友好交往禮為先 禮貌顯魅力教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 一、對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容。懂得什么是禮儀。了解寬容的表現(xiàn)。

友好交往禮為先Tag內(nèi)容描述:

1、工作報(bào)告/實(shí)施方案 友好交往禮為先主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):懂得講文明、有禮貌是做人的基本品德,是人與人交往的需要,是尊重他人的表現(xiàn)。能力目標(biāo):在實(shí)際生活中,逐步學(xué)會(huì)以禮待人,與人交往時(shí)做到語(yǔ)言文明、態(tài)度和氣、舉止端莊,并能夠在不同的情境中表達(dá)自己的禮貌。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)文明禮貌帶給自己的樂(lè)趣,樹(shù)立不講禮貌為恥、講禮貌為榮的交往態(tài)度,并樂(lè)于以禮待人。活動(dòng)重難點(diǎn):如何把禮貌落到實(shí)處,即在實(shí)際生活中與人交往時(shí),做到語(yǔ)言文明、態(tài)度和氣、舉止得體。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、故事、歌曲三。

2、張?chǎng)握依钚窠?B鉛筆一用,張?chǎng)螌?duì)李旭說(shuō):“喂,把你2B鉛筆給我!”李旭沒(méi)有搭理他,張?chǎng)尾桓吲d了,怏怏地說(shuō):“這人可真沒(méi)禮貌?!崩钚袼徒o張?chǎng)我粋€(gè)小紙條:“我不叫喂!”張?chǎng)蔚哪樇t了。,同學(xué)們認(rèn)為誰(shuí)沒(méi)有禮貌呢?,導(dǎo)入新課,我們都認(rèn)為張?chǎng)瓮瑢W(xué)沒(méi)有禮貌,他用“喂”稱呼同學(xué)沒(méi)有給予同學(xué)尊重。禮貌首先是尊重別人。,分析:,如人交往要學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),這樣才能體現(xiàn)對(duì)他人的尊重。,與人交流,禮貌先行!,禮貌是我。

3、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課友好交往禮為先教案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、教材分析 1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 二1.5 知道禮貌是。

4、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第七課友好交往禮為先復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):懂得什么是禮貌,禮。

5、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 友好交往禮為先 禮貌顯魅力教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 一、對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容 “我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“知道禮貌是文明交往的前提,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。” “我。

6、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第七課友好交往禮為先復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):懂得什么是禮貌,禮貌有什么作用。理解禮貌與尊重之間的關(guān)系。懂得什么是禮儀,禮儀有什么作用。了解生。

7、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 友好交往禮為先 海納百川 有容乃大教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):了解寬容的內(nèi)涵,以及為什么要寬容;了解寬容的表現(xiàn)。懂得寬容是一種美德;理解寬容問(wèn)題上的是。

8、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課友好交往禮為先教案 人教新課標(biāo)版 一、教材分析 1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 二1.5 知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。 2、教育目標(biāo)。

9、課題思想品德八年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 7. 1禮貌顯魅力課型新授課時(shí)安排1課時(shí)備課時(shí)間2013.11執(zhí)筆陳培協(xié)審核蔡昭資上課時(shí)間2013.11學(xué)生姓名班級(jí)號(hào)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得什么是禮貌、禮貌有什么作用;2、理解禮貌與尊重之間的關(guān)系;3、在生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)以禮待人。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、禮貌是尊重。

10、友好交往禮為先 競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏禮貌、禮儀、競(jìng)爭(zhēng)、合作一、選擇題(2016湖南株洲中考)6.據(jù)悉,日前株洲市很多中小學(xué)校嘗試將班級(jí)分成若干個(gè)模塊小組,通過(guò)組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,組內(nèi)成員之間的合作與競(jìng)爭(zhēng),有力的促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生和班集體的發(fā)展.對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( D)A.班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),把班級(jí)分成若干個(gè)模塊小組不利于團(tuán)結(jié)B.組內(nèi)成員之間不需要競(jìng)爭(zhēng)C.組與組之間、組內(nèi)成員之。

11、第四單元第七課友好交往禮為先第二課時(shí):禮儀展風(fēng)采一溫故知新:與人友好交往必備的素質(zhì)是什么二呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 知道什么是禮儀,在人際交往中禮儀的作用2. 知道對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗的基本態(tài)度,知道與不同民族的人交往應(yīng)注意的事項(xiàng)。三 學(xué)習(xí)流程:流程。

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