云南省保山曙光學校九年級物理

1、密度教學設計一教學內(nèi)容分析密度這節(jié)課是本章的重點課.密度是物理學中一個非常重要的物理量,也是課程標準中要求的七個掌握層次的重點知識之一.學好本節(jié)知識又是進一步學習力學知識的基礎(chǔ).本節(jié)教材是在學習質(zhì)量之后而引入的一新的物理量,它在全章中起到承。

2、第十一章多彩的物質(zhì)世界第五節(jié) 密度與社會生活一教材分析本節(jié)課要學的內(nèi)容是密度與溫度密度與物質(zhì)的鑒別知道是學生要明白一般物質(zhì)密度隨溫度變化而變化,可以根據(jù)密度來鑒別物質(zhì)是屬于那一類,理解它的關(guān)鍵要懂得密度的計算,學生在此之前已經(jīng)學習了密度,對。

3、第十三章力和機械第一節(jié)彈力彈簧測力計一內(nèi)容及其分析 本節(jié)課要學的內(nèi)容是彈力和彈簧測力計,其核心內(nèi)容是彈力和彈簧秤的原理,理解它的關(guān)鍵是要讓學生認識彈性形變.學生已經(jīng)學過力,本節(jié)課的內(nèi)容彈力就是在此基礎(chǔ)上的發(fā)展,由于它還與以后高中的彈力有重要。

4、第十三章 力和機械第一節(jié) 彈力彈簧測力計一內(nèi)容及其分析本節(jié)課要學的內(nèi)容是彈力和彈簧測力計,其核心內(nèi)容是彈力和彈簧秤的原理,理解它的關(guān)鍵是要讓學生認識彈性形變.學生已經(jīng)學過力,本節(jié)課的內(nèi)容彈力就是在此基礎(chǔ)上的發(fā)展,由于它還與以后高中的彈力有重。

5、第十二章 運動和力第六節(jié) 二力平衡一內(nèi)容及其分析本節(jié)課要學的內(nèi)容是二力平衡指的是從觀察實際現(xiàn)象切入,引導學生歸納出物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時受到兩個力的作用,進而引申到討論二力平衡條件是什么.理解它的關(guān)鍵就是要學生通過自主探究得出。

6、第四節(jié) 杠桿一教學內(nèi)容及分析本節(jié)課要學得內(nèi)容一共包括:杠桿及有關(guān)杠桿的幾個概念;探究杠桿的平衡條件及杠桿的應用這幾個部分.其核心內(nèi)容是探究杠桿平衡的條件,理解它的關(guān)鍵就是要通過實驗讓學生自己總結(jié)出其規(guī)律.學生已經(jīng)知道物體處以平衡狀態(tài)的現(xiàn)象及。

7、第二節(jié)運動的快慢一教材分析本節(jié)課要學的內(nèi)容是速度以及勻速直線運動指的是學生要知道速度的物理定義以及公式,理解它的關(guān)鍵是要知道物體單位時間內(nèi)通過的路程等于速度,學生小學的數(shù)學課中已有接觸,學生并不陌生,但由于它還與單位換算甚至與以后的加速運動。

8、物體的質(zhì)量教學設計一內(nèi)容分析本節(jié)要學得內(nèi)容是質(zhì)量的概念,質(zhì)量的單位和用天平測質(zhì)量.教材首先從學生所熟悉的鐵錘和鐵釘木桌和木椅練習本和課本,通過比較組成這些物質(zhì)的多少,引出質(zhì)量的概念.接著介紹了質(zhì)量的單位千克克毫克噸,列舉了一些物體質(zhì)量的大小。

9、第十二章運動和力力的教學設計一教材分析本節(jié)課要學的內(nèi)容是力的作用效果力的三要素力的示意圖力的相互作用,指的是1力是一個物體對另一個物體的作用,2物體間力的作用是相互的,3力所產(chǎn)生的效果是改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀,理解它的關(guān)鍵就是要。

10、第十二章運動和力第三節(jié) 長度時間及其測量一內(nèi)容及分析一內(nèi)容:長度時間及其測量誤差二分析本節(jié)課要學的內(nèi)容是國際制單位長度的測量以及時間的測量,指的是會用刻度尺來測量物體的長度,其核心內(nèi)容是長度的測量,學生在數(shù)學學科中已經(jīng)學過關(guān)于長度的單位,本。

11、運動的描述教學設計一 教材分析本節(jié)課要學的內(nèi)容機械運動和參照物指的是物體的位置變化叫機械運動,其核心是參照物的選取,理解它的關(guān)鍵是結(jié)合實際生活經(jīng)驗來辨別那個是研究對象那個是參照物,本節(jié)課運動的描述是運動和力的第一節(jié),這一節(jié)看似簡單,但它卻深。