引導(dǎo)學(xué)生歸納出物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時受到兩個力的作用。第六節(jié) 二力平衡知識回顧1.一切物體在沒有受到任何力的時候。作用在一個物體上同一條直線上的兩個力。九年級物理第十二章第六節(jié) 二力平衡班級。九年級物理 第十二章第六節(jié) 二力平衡教學(xué)設(shè)計授課教師。九年級物理 第十二章第六節(jié) 二力平衡學(xué)案班級。
第十二章第六節(jié)Tag內(nèi)容描述：
1、第十二章 運動和力第六節(jié) 二力平衡一內(nèi)容及其分析本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容是二力平衡指的是從觀察實際現(xiàn)象切入,引導(dǎo)學(xué)生歸納出物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時受到兩個力的作用,進(jìn)而引申到討論二力平衡條件是什么.理解它的關(guān)鍵就是要學(xué)生通過自主探究得出。
2、第六節(jié) 二力平衡知識回顧1.一切物體在沒有受到任何力的時候,總保持或2.如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那兩個力的,作用在一個物體上同一條直線上的兩個力,大小相等,方向相反,則這兩個力的合力為3.地球上的物體由。
3、課題:九年級物理第十二章第六節(jié) 二力平衡班級: 姓名: 學(xué)科: 物理 日期: 一學(xué)習(xí)目標(biāo) :1知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件.2會應(yīng)用二力平衡的知識分析解決簡單的問題.3通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力分析綜合能力判斷能力.二資料準(zhǔn)備。
4、九年級物理 第十二章第六節(jié) 二力平衡教學(xué)設(shè)計授課教師: 課型: 新授課 課時數(shù): 2 授課時間: 意見簽名: 一教學(xué)目標(biāo):1知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件2會應(yīng)用二力平衡的知識分析解決簡單的問題3通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力分析綜。
5、九年級物理 第十二章第六節(jié) 二力平衡學(xué)案班級: 姓名: 學(xué)科: 物理 日期: 一學(xué)習(xí)目標(biāo) :1知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件.2會應(yīng)用二力平衡的知識分析解決簡單的問題.3通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力分析綜合能力判斷能力.二資料準(zhǔn)備。
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