直線的點斜式方程

1、一、選擇題1直線y2x3的斜率和在y軸上的截距分別是()A2,3 B3，2C2，2 D3,3答案A2過點(1,3)且斜率不存在的直線方程為()Ax1 Bx3Cy1 Dy3答案A3方程yy0k(xx0)()A可以表示任何直線B不能表示過原點的直線C不能表示與y軸垂直的直線D不能表示與x軸垂直的直線答案D解析直線的點斜式方程不能表示沒有斜率的直線，即不能表示與x軸垂直的直線4已知兩條直線yax2和y(2a)x1互相平行，則a等于()A2 B1C0 D1答案B解析根據(jù)兩條直線的方程可以看出它們的斜率分別是k1a，k22a.兩直線平行，則有k1k2.所以a2a，解得a1.5方程yax表示的直線可能是()答案B解析直線yax。

2、2019-2020年高中數(shù)學直線的點斜式方程教案3新人教A版必修2 一、教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 （3。

3、2019-2020年高中數(shù)學直線的點斜式方程教案1新人教A版必修2 教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 （3）體會。

4、2019-2020年高中數(shù)學直線的點斜式方程教案2 新人教A版必修2 一、教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 （3。

5、2019-2020年高中數(shù)學 第三章直線的點斜式方程教案 新人教A版必修2 一、教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。

6、2019-2020年高中數(shù)學直線的點斜式方程教案1 新人教A版必修2 教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 （3）體會。

7、2019-2020年高中數(shù)學直線的點斜式方程教案3 新人教A版必修2 一、教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 （3。

8、2019-2020年高中數(shù)學第三章直線的點斜式方程教案新人教A版必修2 一、教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。。

9、2019-2020年高中數(shù)學 3.2.1 直線的點斜式方程 新人教A版必修2 一、教學內(nèi)容分析 本節(jié)課是普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學2（人教版）第三章直線方程第二節(jié)的第一課時。 直線的點斜式方程是高中數(shù)學重要內(nèi)容之一。

10、2019-2020年高中數(shù)學直線的點斜式方程教案2新人教A版必修2 一、教學目標 1、知識與技能 （1）理解直線方程的點斜式、斜截式的形式特點和適用范圍； （2）能正確利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程。 （3。

11、直線的方程,問題1:在直角坐標系中,確定一條直線需要哪些幾何要素?,問題2:若直線L經(jīng)過點PO（1，2）,且斜率為1，點P(x,y)為直線上不同于PO的任一點,則x,y應滿足什么關系?,問題3:若直線L經(jīng)過點PO（xo，yo）且斜率為k，點P(x,y)為直線上不同于PO的任一點,則x,y應滿足什么關系?,直線的點斜式方程,說明（1）這個方程是由直線上一點和斜率確定的；,（2）當直線l的傾斜角為00。

12、直線的點斜式方程,復習,1.傾斜角的定義及其取值范圍;,直線的傾斜角的取值范圍是:00,1800),B,在平面直角坐標系內(nèi)，如果給定一條直線經(jīng)過的一個點和斜率，能否將直線上所有的點的坐標滿足的關系表示出來呢？,問題,問題引入,直線經(jīng)過點，且斜率為，設點是直線上不同于點的任意一點，因為直線的斜率為，由斜率公式得：,即：,問題引入,（1）過點，斜率是的直線上的點，其坐標都滿足方程嗎？,（2。

13、2019 2020年人教A版高中數(shù)學必修二 3 2 1 直線的點斜式方程 教案 教學目標 1 知識與技能 1 了解點斜式方程和截距式方程的特點 2 理解點斜式方程和截距式方程中參數(shù)的幾何意義 3 會用點斜式方程和截距式方程解決實際。

14、2019 2020年人教版高中數(shù)學必修二教案 3 2 1 直線的點斜式方程 項目 內(nèi)容 課題 3 2 1 直線的點斜式方程 1課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 1 掌握由一點和斜率導出直線方程的方法 掌握直線的點斜式方程 了解直線方程的斜截。

15、2019 2020年人教A版高中數(shù)學必修二3 2 1 直線的點斜式方程 word教案 一 教材分析 直線方程的點斜式給出了根據(jù)已知一個點和斜率求直線方程的方法和途徑 在求直線的方程中 直線方程的點斜式是基本的 直線方程的斜截式。

16、2019 2020年新課標人教a版高中數(shù)學必修二 直線的點斜式方程 word教學設計 一 教學目標 1 知識與技能 1 理解直線方程的點斜式 斜截式的形式特點和適用范圍 2 能正確利用直線的點斜式 斜截式公式求直線方程 3 體會直線。

17、2019 2020年人教版高中新課標數(shù)學必修2 直線的點斜式方程 說課稿 我本節(jié)課說課的內(nèi)容是人教版高中新課標數(shù)學必修2第三章第二節(jié)第一課時 直線的點斜式方程 新課標指出 學生是教學的主體 教師要以學生活動為主線 在原。

18、3 2 1直線的點斜式方程 一 復習 2 在直角坐標系中 已知直線上兩點如何表示直線的斜率 答 1 已知直線上的一點和直線的傾斜角 斜率 可以確定一條直線 2 已知兩點可以確定一條直線 1 簡述在直角坐標系內(nèi)確定一條直線的幾何要素 探索 在直角坐標系中 給定一個點和斜率 我們能否將直線上所有點的坐標P x y 滿足的關系表示出來 直線經(jīng)過點 且斜率為 設點是直線上不同于點的任意一點 因為直線的斜。

19、3、2、1 直線的點斜式方程學案編寫者：黃岡實驗學校數(shù)學教師孟凡洲同學們，如果把直線當做結論，那么確定一條直線需要幾個條件？如何根據(jù)所給條件求出直線的方程？1、 【學習目標】1、 引導學生根據(jù)直線這一結論探討確定一條直線的條件，并會利用探討出的條件求出直線的方程；2、在理解的基礎上掌握直線方程的點斜式的特征及適用范圍.【教學效果】：教學目標的給出有利于學生對課堂整。