走進(jìn)化學(xué)工業(yè)

1、2019-2020年高中化學(xué) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)工業(yè) 課題1 化學(xué)生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題2作業(yè) 新人教版選修2 1以下有關(guān)接觸法制硫酸的論述錯(cuò)誤的是( ) A為提高反應(yīng)速率和原料利用率，硫鐵礦要在“沸騰”狀態(tài)下燃燒 B為。

2、2019年高中化學(xué) 第1單元 走進(jìn)化學(xué)工業(yè) 課題1 化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題 第2課時(shí)作業(yè) 新人教版選修2 一、三廢處理 1.治理“三廢”,保護(hù)環(huán)境,最主要的方法是( ) A.減少污染嚴(yán)重的工廠(chǎng) B.把“三廢”深。

3、2019年高中化學(xué) 第1單元 走進(jìn)化學(xué)工業(yè) 課題1 化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題 第1課時(shí)作業(yè) 新人教版選修2 一、依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理確定生產(chǎn)過(guò)程 1.下列對(duì)硫酸生產(chǎn)中化學(xué)反應(yīng)原理的分析正確的是 ( ) A.硫酸生。

4、2019-2020年高中化學(xué) 第1章走進(jìn)化學(xué)工業(yè)綜合檢測(cè) 新人教版選修2 一、選擇題(本題包括12小題，每小題5分，共計(jì)60分) 1國(guó)際上提出的“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中的( ) A對(duì)廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理 B。

5、2019年高中化學(xué) 第1章走進(jìn)化學(xué)工業(yè)綜合檢測(cè) 新人教版選修2 一、選擇題(本題包括12小題，每小題5分，共計(jì)60分) 1國(guó)際上提出的“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中的( ) A對(duì)廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理 B在化。

6、1 3 純堿的生產(chǎn) 課時(shí)演練促提升 A組 1 下列科學(xué)家中 為我國(guó)化學(xué)工業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的是 A 錢(qián)學(xué)森 B 袁隆平 C 侯德榜 D 鄧稼先 解析 錢(qián)學(xué)森被譽(yù)為 中國(guó)航天之父 中國(guó)導(dǎo)彈之父 是著名物理學(xué)家 火箭專(zhuān)家 袁隆平是中國(guó)工程。

7、1 1 化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題 課時(shí)演練促提升 A組 1 國(guó)際上提出的 綠色化學(xué) 是指化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中 A 對(duì)廢水 廢氣 廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理 B 少用或不用有害物質(zhì)以及少排放或不排放有害物質(zhì) C 不使用任何化學(xué)物質(zhì) D 在化工廠(chǎng)。

8、1 3 純堿的生產(chǎn) 教學(xué)建議 1 從化學(xué)技術(shù)發(fā)展的角度 使學(xué)生認(rèn)識(shí)人類(lèi)制堿工藝的演變歷史 從化學(xué)知識(shí)角度 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何根據(jù)純堿的化學(xué)組成 推測(cè)其生產(chǎn)原料 進(jìn)而選擇和確定從原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的化學(xué)反應(yīng)原理 從化工生產(chǎn)。

9、1 2 人工固氮技術(shù) 合成氨 課時(shí)演練促提升 A組 1 人工固氮的成功對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步具有重大意義 下列過(guò)程屬于人工固氮的是 A 種植豆科植物 利用其根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為蛋白質(zhì) B 閃電時(shí)氮?dú)馀c氧氣化合 生成的氮的化合物被。

10、1 1 化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題 教學(xué)建議 本課題以硫酸工業(yè)為例 介紹化工生產(chǎn)的基本問(wèn)題 反應(yīng)原理的確定 原料的選擇 反應(yīng)條件的控制 能量的利用等 每一個(gè)問(wèn)題都結(jié)合硫酸的生產(chǎn) 將化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)過(guò)程 生產(chǎn)工藝等結(jié)合。

11、1 2 人工固氮技術(shù) 合成氨 教學(xué)建議 1 注意引導(dǎo)學(xué)生思考人工固氮技術(shù) 合成氨對(duì)于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要意義 體現(xiàn)化學(xué)與技術(shù)發(fā)展的社會(huì)需求導(dǎo)向 并對(duì)技術(shù)生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化有一個(gè)初步認(rèn)識(shí) 2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)合成氨的反應(yīng)。

12、第一單元走進(jìn)化學(xué)工業(yè) 課題1化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題 1 以硫酸生產(chǎn)為例 能記住化工生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)解決的基本問(wèn)題 2 會(huì)運(yùn)用接觸法制硫酸的化學(xué)反應(yīng)原理 能記住其生產(chǎn)過(guò)程和典型設(shè)備 3 能記住防止硫酸工業(yè) 三廢 造成污。

13、課題3純堿的生產(chǎn) 1 能記住索爾維制堿法和侯氏制堿法的化學(xué)反應(yīng)原理 主要原料和生產(chǎn)過(guò)程 2 能說(shuō)出純堿的重要性質(zhì)和用途 一 二 三 一 純堿的存在與用途1 純堿的存在碳酸鈉 俗名純堿 在自然界中存在相當(dāng)廣泛 生長(zhǎng)于鹽堿。

14、課題2人工固氮技術(shù) 合成氨 1 能記住工業(yè)合成氨的基本原理 基本生產(chǎn)過(guò)程以及合成氨工業(yè)的發(fā)展 2 能記住工業(yè)獲得合成氨的大量廉價(jià)原料氣的方法 能說(shuō)出合成氨原料氣循環(huán)利用的原理和重要意義 3 能說(shuō)出工業(yè)合成氨與環(huán)境。

15、第一單元走進(jìn)化學(xué)工業(yè) 課題1化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題 一 二 三 四 五 一 依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理確定生產(chǎn)過(guò)程1 關(guān)于工業(yè)制硫酸的反應(yīng)原理及過(guò)程需考慮的因素 1 分析產(chǎn)品的化學(xué)組成 據(jù)此確定生產(chǎn)該產(chǎn)品的主要原料 從H2SO4。

16、課題2人工固氮技術(shù) 合成氨 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 三 合成氨工業(yè)的發(fā)展1 原料及原料氣的凈化2 催化劑的改進(jìn)3 環(huán)境保護(hù)廢渣 用作建材和肥料的原料 廢氣 主要是H2S和CO2等氣體 廢液。

17、課題3純堿的生產(chǎn) 一 二 三 一 純堿的存在與用途1 純堿的存在碳酸鈉 俗名純堿 在自然界中存在相當(dāng)廣泛 生長(zhǎng)于鹽堿地和海岸附近的植物中含有碳酸鈉 大量的碳酸鈉主要來(lái)自于地表堿湖 由湖水可得到天然堿 2 純堿的用途很。

18、課題1 化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題 課時(shí)過(guò)關(guān)能力提升 1以下有關(guān)接觸法制硫酸的論述錯(cuò)誤的是 A 為提高反應(yīng)速率和原料利用率 黃鐵礦要在 沸騰 狀態(tài)下燃燒 B 為防止催化劑中毒 氣體在進(jìn)接觸室前要先凈化 C 接觸室中熱交換。

19、課題2 人工固氮技術(shù) 合成氨 合成氨的反應(yīng)原理 自讀教材夯基礎(chǔ) 1 氮的固定 使空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài)的氮的方法叫氮的固定 2 合成氨原理 1 實(shí)驗(yàn)裝置 2 現(xiàn)象 濕潤(rùn)的pH試紙變?yōu)樗{(lán)色 3 化學(xué)方程式 N2 3H22NH3 放熱。

20、課題3 純堿的生產(chǎn) 氨堿法生產(chǎn)純堿 自讀教材夯基礎(chǔ) 1 氨堿法也稱(chēng)索爾維制堿法 2 原料 食鹽 氨和二氧化碳 3 生產(chǎn)過(guò)程 生成碳酸氫鈉和氯化銨 將二氧化碳通入含氨的飽和食鹽溶液中 反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3 CO2 H2O NH4HCO。