人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí)D卷

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人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共137分) 1. （5分） 舞臺(tái)拼音秀。 y________過(guò)癮 c________躥出來(lái) ________ng盎然 j________鞠躬 h________晃動(dòng) 2. （1分） 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 私下里小聲交流。________ 3. （5分） 讀課文《我的舞臺(tái)》，寫一寫。 課文以________為線索，圍繞著“________”，通過(guò)________、________、________等故事，講述了在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣和力量讓人走向成功的道理。 4. （14分） 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 我演到一半時(shí)________兩個(gè)人開始竊竊私語(yǔ)________身為主演的我大為不滿________竟然出了戲________跑到他們面前________提出抗議________不許說(shuō)話________不然下次看你們演戲________我也說(shuō)話________事后媽媽批評(píng)我沒(méi)有風(fēng)度________我說(shuō)________您不是常說(shuō)要老實(shí)做人________認(rèn)真演戲嗎________媽媽聽了無(wú)言以對(duì)________ 5. （4分） 按意思寫詞語(yǔ)。 ①眼睛不忍看視。形容景象極其悲慘。________ ②比喻不能解脫的聯(lián)系或關(guān)系。________ ③指自己想干什么就干什么。________ ④形容氣氛趣味等洋溢的樣子。 ________ 6. （8分） 看拼音，寫詞語(yǔ)。 qng x gu yǐn xi zhuāng n i ________ ________ ________ ________ jiāo chǒng běng liǎn jū gōng kū t ________ ________ ________ ________ 7. （4分） 根據(jù)拼音寫同音字。 mng 光________ ________然 繁________ 文________ 8. （4分） 我能按課文內(nèi)容填空。 《我的舞臺(tái)》敘述了作者在“藝術(shù)和生活”舞臺(tái)上________的故事，反映了在“藝術(shù)和生活”的舞臺(tái)上，________讓人走向成功的道理，同時(shí)作者還含蓄地闡述了“________做人，________演戲”的道理。 9. （6分） 區(qū)分并組成詞語(yǔ)。 癮________ 竄________ 欺________ 隱________ 躥________ 期________ 10. （16分） 按要求改寫句子 （1） 你不是常說(shuō)要做老實(shí)人，認(rèn)真演戲嗎？（陳述句） （2） 我的舞臺(tái)從床上轉(zhuǎn)移到了鋪著練功毯子的院子里。（縮寫句子） （3） ________多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，________演出到多晚，我________是場(chǎng)場(chǎng)必到，直到演出結(jié)束。（用上關(guān)聯(lián)詞，仿寫一句話） （4） 我對(duì)舞臺(tái)有著神奇的吸引力。（修改病句） 11. （4分） 填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 ________多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，我________場(chǎng)場(chǎng)必到。 ________被擠在厚厚的幕布里，我________看得興味盎然。 12. （7分） 選擇加下劃線字的正確讀音 模仿(m m)________喝彩(h hē) ________倒栽蔥(do dǎo) ________自作自受(zu zuō)________ 憋悶(mn mēn) ________肖像(xiāo xio) ________有朝一日(zhāo cho)________ 13. （2分） 一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀查一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，“____”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是________ A . 別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲子呀! B . 小蟲子那么多，而且都在動(dòng)! C . 小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)! D . 我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲子的。 14. （7分） 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 jing shēng m fǎng shēn dun z ji kng y fēng d yǎn mo jīn xīng ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 15. （1分） 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 不能分開的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。________ 16. （12分） 超級(jí)模仿秀。 ①竊竊私語(yǔ) ________ ________ ________ ②暑去寒來(lái) ________ ________ ________ ③有朝一日 ________ ________ ________ ④寫出帶有數(shù)字的成語(yǔ) ________ ________ ________ 17. （5分） 擴(kuò)句 ①松鼠是動(dòng)物 ②生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著銀杉樹。 ③我懷念朋友。 18. （5分） 縮句 ①清晨的陽(yáng)光柔和地?fù)崦煌麩o(wú)際的土地。 ②這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 19. （5分） 舞臺(tái)拼音秀。 ch________抻直 t________啼叫 n________溺愛(ài) c________寵物 b________憋屈 20. （5分） 將下列句子改為陳述句 ①這樣的松鼠能不讓人喜愛(ài)嗎？ ②這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？ 21. （10分） 給形近字組詞 繃________緣________栽________增________練________ 棚________綠________載________僧________煉________ 22. （7分） 用“靜”字組詞，填在括號(hào)里，不能重復(fù)。 ①明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn)，讓這里的夜色顯得分外的________。 ②正是考試時(shí)間，教室顯得格外________。 ③照片上的她顯得純美又________。 ④請(qǐng)你________下來(lái)，再想點(diǎn)辦法。 ⑤指導(dǎo)員________地指揮搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗。 ⑥哀悼?jī)x式開始了，烈士墓前一片________。 ⑦一天晚上，他在________的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。 二、 閱讀題 (共2題；共29分) 23. （13分） 課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。 由于一個(gè)(偶然、偶爾、突然)的機(jī)會(huì)，一粒可憐的小石子落進(jìn)了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽(保留、收留)了它，用自己體內(nèi)的精華——珍珠質(zhì)，精心地哺育它。一年、二年……隨著時(shí)間的推移，小石子身上的珍珠質(zhì)越積越厚，形成了一粒美麗的珍珠。 河蟹見到了珍珠，高興地說(shuō)：“你長(zhǎng)得比河蚌媽媽更美啦?！? 珍珠聽了滿肚子不同興地說(shuō)：“河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗，我比她強(qiáng)十倍;論身價(jià)，我比她貴一百倍?！? “但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬(wàn)苦養(yǎng)大的呀，而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你。”河蟹不平地說(shuō)。 “你不知道，現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺育，她把我抱在懷里，使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我希望她早些被漁夫網(wǎng)去，那樣，我會(huì)被關(guān)室宮里，飾在皇冠上……” “如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒(méi)良心的家伙，你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹氣憤地說(shuō)。 “應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)嘛，我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠厚顏無(wú)恥地說(shuō)。 河蟹越聽越氣，用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。 （1） 劃去括號(hào)中不合適的詞語(yǔ)。 （2） 寫出反義詞：精華——________精心——________ （3） 珍珠的厚顏無(wú)恥體現(xiàn)在________ （4） 找出文中一句反問(wèn)句并改為陳述句。 （5） 給短文，加個(gè)題目：________ 24. （16分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。 茶杯在上，茶壺在下 一個(gè)滿懷失望的年輕人千里迢（tio）迢來(lái)到法門寺，對(duì)住持釋圓說(shuō)：“我一心一意要學(xué)丹青，但至今沒(méi)有找到一個(gè)能令我心滿意足的老師?！? 釋圓笑笑問(wèn)：“你走南闖北十幾年，真沒(méi)能找到一個(gè)自己的老師嗎？”年輕人深深嘆了口氣說(shuō)：“許多人都是徒有虛名?。∥乙娺^(guò)他們的畫幀（zhēn），有的畫技甚至不如我呢！”釋圓聽了，淡淡一笑說(shuō):“老僧（sēnɡ）雖然不懂丹青，但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色，就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧?！闭f(shuō)著，便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯臺(tái)和一沓（d）宣紙。 釋圓說(shuō)：“老僧的最大嗜（sh）好，就是愛(ài)品茗（mnɡ）飲茶，尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺？”年輕人聽了，說(shuō)：“這還不容易？”于是調(diào)了一硯濃墨，鋪開宣紙，寥（lio）寥數(shù)筆，就畫出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯，那水壺的壺嘴正徐徐吐（tǔ）出一脈茶水來(lái)，注入到那茶杯中去。年輕人問(wèn)釋圓：“這幅畫你滿意嗎？” 釋圓微微一笑，搖了搖頭。 釋圓說(shuō)：“你畫得確實(shí)不錯(cuò)，只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了。應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下呀?！蹦贻p人聽了，笑道：“大師為何如此糊涂？哪有茶壺往茶杯里注水，而茶杯在上、茶壺在下的？”釋圓聽了，又微微一笑說(shuō)：“原來(lái)你懂得這個(gè)道理??！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？澗谷把自己放低，才能得到一脈流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)?！蹦贻p人思索良久，終于恍然大悟。 （1） 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 千里________ ________ 心________意________ ________南________北 ________ ________數(shù)筆 （2） 找出年輕人畫茶壺和茶杯的句子，說(shuō)說(shuō)從中你能看出什么。 （3） 年輕人真的畫錯(cuò)了嗎？大師的話是什么意思？ （4） 這個(gè)年輕人離去后能找到令他“心滿意足”的老師嗎？為什么？ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共137分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 二、 閱讀題 (共2題；共29分) 23、答案：略 24、答案：略