初中物理八年級(jí)上冊(cè)期末模擬試題.doc
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初中物理八年級(jí)上冊(cè)期末模擬試題 一、選擇題(下列各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確的答案填寫在答題卡內(nèi)3分/題,36分) 1、如圖所示,在演示“聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)”中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的小球,小球被多次彈開,小球的作用是( ) A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來 B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 C.使聲音的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng) D.使聲波多次反射形成回音 2、生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。以下對(duì)生活的觀察解釋正確的是( ) A.初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣 B.在夏季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了卻看到薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的 C.放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了 D.把冰箱里的凍豆腐取出,冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰,后又熔化成水形成的 3、酒精涂在人的皮膚上會(huì)感到?jīng)?,這是因?yàn)椋?) A.酒精蒸發(fā)時(shí),放出熱量 B.酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱,吸熱致冷 C.酒精的溫度低 D.不能確定具體原因 4、如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( ) 5、下列用品中,通常情況下屬于絕緣體的是( ) A.塑料直尺 B.筆芯 C.鐵制鉛筆盒 D.金屬小刀片 6、使用下列光學(xué)器件其目的是使物體成倒立縮小實(shí)像的是( ) A.放大鏡 B.照相機(jī) C.幻燈機(jī) D.投影儀 7、檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像。如圖所示,則下列說法正確的是( ) A.視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距4.2m B.視力表在鏡子中的像與視力表相距4.6m C.視力表在鏡子中的像與被測(cè)者相距4.6m D.視力表在鏡子中的像與被測(cè)者相距5.4m 8、如圖所示是小芳同學(xué)制作的模型照相機(jī),通過調(diào)整內(nèi)外紙筒的距離,可以在半透明膜上看到遠(yuǎn)處的景物倒立的像。使用此模型相機(jī),下列說法正確的是( ) A.看到遠(yuǎn)處的景物的像是虛像 B.如果看到遠(yuǎn)處的景物很清晰,那么看近處景物時(shí)應(yīng)該把內(nèi)紙筒向外拉一些 C.應(yīng)把內(nèi)紙筒朝明亮的室外,凸透鏡朝較暗的室內(nèi) D.凸透鏡與半透明膜之間的距離相當(dāng)于凸透鏡的焦距 9、月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”已于2007年10月26日順利升空,目前正在繞月飛行。月球表面沒有空氣,引力只有地球的1/6。假如你能有幸登上月球,有關(guān)下面的觀察或?qū)嶒?yàn),說法正確的是( ) A.在鼓面上撒一些紙屑敲擊鼓面會(huì)看到紙屑在在跳動(dòng)的同時(shí)聽到鼓聲 B.不能永實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光的反射規(guī)律,因?yàn)楣庠跊]有空氣的時(shí)候不可能傳播 C.敞開鍋燒開水,水的沸點(diǎn)是1000C D.你帶上去的國(guó)旗在陽(yáng)光下看依然保持鮮艷的紅色 10、為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到目的是( ) A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鐘聲明顯減小 B.吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音 C.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花 D.把相同的幾個(gè)杯子盛上不同高度的水,用筷子敲擊他們,可以聽到高低不同的聲音 11、下列現(xiàn)象鐘沒有利用回聲的是( ) A.漁民利用聲吶探測(cè)魚群 B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況 C.蝙蝠在飛行過程中靠發(fā)出的超聲波遇到障礙物反射回的聲波確定目標(biāo) D.錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音 12、在如圖所示電路的四個(gè)電路圖中,符合電路的基本組成條件且連接正確的是( ) 二、填空題(1分/空 共23分) 13、聲音的傳播需要 , 不能傳遞聲音,當(dāng)你傾聽他人講話時(shí),傳播聲音的介質(zhì)是 。 14、下列器件中,屬于電源的是 ,屬于用電器的是 (只填序號(hào))A.發(fā)電機(jī);B.門鈴;C.電池;D.電視機(jī);E、電流表;F、導(dǎo)線;G、開關(guān)。 15、如圖所示三支溫度計(jì)的讀數(shù)分別是甲是 ℃,乙是 ℃,丙是 ℃。 16、在圖中 (填甲乙)表示近視眼成像示意圖。矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)該佩戴的眼鏡鏡片是 透鏡(填凹或凸) 17、小剛同學(xué);利用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識(shí)完成下列填空: (1)改變蠟燭的位置,使其位于20cm的刻度線處,再移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的倒立、 實(shí)像。(填放大、縮小、等大)。 ?。?)改變蠟燭的位置,使其位于35cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的 實(shí)像(填倒立或正立) ?。?)改變蠟燭的位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)正立、 的蠟燭焰的像。(選填放大、等大、縮?。? 18、紅外線、紫外線、空氣等都是不可見的。對(duì)于不可見的事物,人們是通過某些“效應(yīng)”去研究的??諝饪床灰姡諝饬鲃?dòng)能形成風(fēng),風(fēng)吹樹葉樹葉就晃動(dòng),我們通過樹葉的晃動(dòng),就能知道附近的空氣在流動(dòng),樹葉晃動(dòng)得越厲害,我們就可以知道空氣流動(dòng)得越快。同樣,紅外線、紫外線雖然看不見,但紅外線可以通過“ 效應(yīng)”進(jìn)行感知,紫外線可以通過“ 效應(yīng)”讓人看得見。驗(yàn)鈔器是利用紫外線能使鈔票上 發(fā)光而制成的。 19、由于石油、煤炭等目前大量使用的傳統(tǒng)化石能源枯竭,作為新能源的太陽(yáng)能的應(yīng)用將更為廣泛,太陽(yáng)灶就是利用太陽(yáng)能工作的。太陽(yáng)灶是 鏡,為了受熱快,必須把被加熱物體放在 。 20、如圖所示當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩只電流表A1、A2的示數(shù)如圖甲乙所示,那么通過燈泡L1的電流是 A,通過燈泡L2電流是 A。(甲乙電流表量程都是0.6A) 21、如圖所示是海波的熔化圖像,根據(jù)圖像獲得合理的信息有: 信息一: 信息二: 信息三: 三、作圖與實(shí)驗(yàn)(22、23t各3分,24t 6分 25t /5分共17分 22、請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。 23、如圖所示平面鏡M前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S,S1是它在平面鏡中所成的像,當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度后,像的位置為S2,試作出平面鏡新的位置。 24、在進(jìn)行“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,(1)說出兩種簡(jiǎn)便易行的判斷透鏡是否是凸透鏡的辦法:① ?、? (2)提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴、還缺少的是 。 ?。?)應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使蠟燭焰 、光屏的中心大致在 。 ?。?)當(dāng)蠟燭在凸透鏡的左側(cè)20cm處時(shí),在蠟燭的右側(cè)光屏上得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像,則凸透鏡的焦距為 cm。 25、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在桌面上豎立一塊 作為平面鏡,實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同蠟燭的像完全 ,這是為了 ,從而得到像與物體 ,像與物體到鏡面的距離 的結(jié)論。 四、探究與體驗(yàn)(15分) 26、一天,小明上完體育課后去取水喝,由于沒有茶杯子,就用金屬易拉罐來裝水,他感到很燙手,而他覺得平常用玻璃杯裝開水好像沒有這么燙。他想:“各種物質(zhì)都能傳熱,哪些東西更容易傳熱呢?”他猜想:易拉罐是金屬做的,是不是金屬傳熱本領(lǐng)較大呢?于是他找到了以下器材:一個(gè)茶杯、開水、一把塑料調(diào)羹、一把木制調(diào)羹和一把金屬制的調(diào)羹,他想利用這些器材驗(yàn)證他的猜想。 ?。?)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方案,驗(yàn)證小明的猜想。 ?。?)人們把善于傳熱(或傳熱本領(lǐng)大)的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,例如金屬就是熱的良導(dǎo)體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)生活的觀察說出三種熱的不良導(dǎo)體。 27、小名和小紅準(zhǔn)備了四五個(gè)小燈泡和其他一些合適的電路元件,其中有兩只小燈泡L1、L2的規(guī)格完全相同。他們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),并寫了一份探究報(bào)告。 問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系? 猜想:在如圖所示電路中可能會(huì)有IC=IA+IB 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):在如圖電路中分別把電路中A、B、C各點(diǎn)斷開,把電流表接入,測(cè)量各點(diǎn)電流,看看他們之間有什么關(guān)系。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按電路圖連接電路,閉合開關(guān),紀(jì)錄數(shù)據(jù)如下表: A點(diǎn)電流IA /A B點(diǎn)電流IB /A A點(diǎn)電流IC /A 0.2 0.2 0.4 分析論證:由數(shù)據(jù)可得結(jié)論:并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流關(guān)系是干路電流等于各支路電流的和,并且各支路電流相等。 (1)他們探究報(bào)告缺少的項(xiàng)目有 和交流。 (2)他們的探究結(jié)論是否有問題?請(qǐng)你分析一下結(jié)論,其中: 正確的部分是 錯(cuò)誤的部分是 ?。?)請(qǐng)分析:從他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況看,導(dǎo)致上述結(jié)論中“錯(cuò)誤部分”的錯(cuò)誤原因是什么?應(yīng)該怎么做? 五、應(yīng)用與創(chuàng)新(9分) 28、“模擬法”是一種重要的科學(xué)方法。它以真實(shí)的自然環(huán)境或客觀事實(shí)為原型,創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實(shí)相同或相近的實(shí)驗(yàn)環(huán)境對(duì)具體的問題進(jìn)行研究的一種方法。 如圖所示是模擬大自然中“雨”的形成的實(shí)驗(yàn)裝置。為了讓實(shí)驗(yàn)效果明顯,,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在錐形瓶中加入 (填冰、溫水、與室溫相同的水),在在蒸發(fā)容器中放入 (填冰、溫水、與室溫相同的水) ?。?)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有 出現(xiàn),其形成的原因是 在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了“雨”。 (3)結(jié)合本卷26小題的知識(shí),你認(rèn)為如圖中的蒸發(fā)容器用 容器為好(選填“金屬”或“玻璃”)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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