開(kāi)卷有益辯論會(huì)資料

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開(kāi)卷有益辯論會(huì)資料 正方觀點(diǎn) 古 人云 開(kāi)卷有益 古代詩(shī)圣杜甫有句名言 讀書(shū)破萬(wàn)卷 下筆如有神 這一點(diǎn)是不能否 認(rèn)的 多讀一些有益的書(shū) 是能幫助我們寫(xiě)出好 文章的 書(shū)我們可以足不出戶(hù) 在這里隨意在這 里閱覽 在書(shū)這里可得到豐富的經(jīng)歷 可認(rèn)識(shí)世 界 可結(jié)交各色各樣的朋友 要做到 開(kāi)卷有益 還必須選好適合自己的書(shū) 讓自己在喜歡的書(shū) 中自由地生存 暢游 我們地去讀書(shū) 就能不斷 地積累知識(shí) 讓自己的精神有所寄托 讓自己的 生活更加豐富多彩 讀書(shū)會(huì)使人思想升華 心靈凈化 提高人的自身素 質(zhì) 書(shū)讀得越多 這種辨別能力自然也就越強(qiáng) 對(duì)于 毒素的抵抗力自然也會(huì)增強(qiáng) 所以追其根本還是要大 量的讀書(shū) 如一味地預(yù)防毒素 而恐于 開(kāi)卷 的話 那你的辨識(shí) 抵抗能力也就會(huì)日漸下降 高爾基 他開(kāi)始只不過(guò)是一個(gè)店里的小伙計(jì) 假若他不讀書(shū) 不求知 就不會(huì)有淵博的知識(shí) 高超的寫(xiě)作水平 他 又怎么會(huì)感到 生活對(duì)我也變得越加光明和有意義 博覽群書(shū) 使文學(xué)史上游多了一位偉大的作家 高 爾基 在崢嶸歲月里 毛澤東為什么能一次又一次果斷的下 達(dá)正確的命令 領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利 為什么在外交會(huì) 議上 周恩來(lái)能一次又一次巧妙地反擊外國(guó)記者傲慢 的挑釁 正是因?yàn)樗麄兌寄懿┯[群書(shū) 毛澤東才會(huì)運(yùn) 籌帷幄 用兵如神 我們應(yīng)該讀好書(shū) 有利于我們身 心健康的書(shū) 不能讀那些烏煙瘴氣歪門(mén)邪道的書(shū) 別 林斯基說(shuō)過(guò)的 好的書(shū)籍是最貴重的珍寶 開(kāi)卷有益 這個(gè)成語(yǔ)原出自于王辟之的 澠水燕 談錄 意思說(shuō)讀書(shū)有好處 它歷經(jīng)百年 延續(xù)至今 仍有使用 可見(jiàn)其實(shí)有一定的價(jià)值和意義 我十分贊 成 開(kāi)卷有益 開(kāi)卷有益辯論會(huì)資料 反方觀點(diǎn) 1 反方 開(kāi)卷未必全有益 我的理由是 如果盲目開(kāi)卷 未必有益 如不加選擇 地開(kāi)卷 總會(huì)事倍功半 害多益少 人們常說(shuō) 開(kāi) 卷有益 但是 仔細(xì)一推敲 這種說(shuō)法也不完全正 確 如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣 那 開(kāi)卷有益 也就未必有益了 現(xiàn)在的書(shū)店受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響 競(jìng) 爭(zhēng)激烈 一些不法書(shū)商為了賺錢(qián) 喪盡天良 夾雜一 些不健康的書(shū) 甚至是黃色書(shū)刊銷(xiāo)售 我們小學(xué)生年 齡小 自制力不強(qiáng) 看到這類(lèi)的書(shū)經(jīng)不起誘惑 甚至 還會(huì)達(dá)到廢寢忘食 手不釋卷的程度 他們一旦看迷 了書(shū) 便會(huì)走火入魔 上課一心只想著書(shū) 沒(méi)有心思 學(xué)習(xí) 成績(jī)就會(huì)一落千丈 還有些人被書(shū)中的一些情 節(jié)所吸引 模仿書(shū)中的人物 滑向犯罪的深淵 這不 是看書(shū)害了自己?jiǎn)?開(kāi)卷未必有益 誠(chéng)然 讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí) 陶冶性情 修養(yǎng)身心 但 開(kāi)卷 只是 有益 的必要條件 而不是充分條 件 漢代劉向曾說(shuō)過(guò) 書(shū)猶藥也 善讀之可以醫(yī)愚 書(shū)既然是藥 就具備兩種功能 一是良藥 藥到病 除 一是毒藥 置人于死地 不是嗎 20 年代的德 國(guó) 不少人因看了希特勒的 我的奮斗 受其不良 影響而論為希特勒的殉葬品 不好的書(shū)就像不好的 朋友一樣 可能會(huì)把你戕害 一點(diǎn)也不假 現(xiàn)在就 有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō) 整天看那些庸 谷怪誕的書(shū)籍 而把功課 丟 在一邊 導(dǎo)致學(xué)習(xí)成 績(jī)一直往下降 最后造成竹籃打水一場(chǎng)空 試想 開(kāi) 這樣的書(shū) 卷 能說(shuō)是 有益 的嗎 一 本好書(shū)勝過(guò)珍寶 一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞 因此 開(kāi)卷是否有益 得先看開(kāi)什么卷 有位哲人曾說(shuō)過(guò) 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人 比吃得很多的人更健康 同 時(shí) 真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人 而是會(huì)讀書(shū) 的人 有的人看書(shū)不認(rèn)真思考 只是浮光掠影 蜻蜓 點(diǎn)水式的隨便翻翻 有的人去讀不適合自己的書(shū) 有 的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書(shū) 試問(wèn) 這樣的 開(kāi) 卷 又何益之有 開(kāi)卷有益 這個(gè)成語(yǔ) 作為強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性 自然有它的積極意義 但若作為 開(kāi)卷 就 有益 的斷語(yǔ) 卻是不妥當(dāng)?shù)?古人云 開(kāi)卷有益 確實(shí) 博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn) 能言善辯論 受人 尊敬 然而 現(xiàn)代社會(huì)的我們卻推翻了古人 開(kāi)卷有 益 的說(shuō)法 因?yàn)槲覀冋J(rèn)為 開(kāi)卷未必有益 當(dāng)然 開(kāi)卷未必有益 這一說(shuō)法并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益 而 是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍便會(huì)對(duì)身心造成影響 沒(méi) 有好處 當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書(shū) 你的中毒就 會(huì)越來(lái)越深 從而導(dǎo)致你淪落 跌落萬(wàn)丈深淵 永遠(yuǎn) 沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì) 那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)啊 一 個(gè)人的美好前途就在于 他所選擇的書(shū)籍的種類(lèi) 如果他所選擇的是有益的書(shū)籍 那么他的前途將一片 光明 如果他選擇了那些不見(jiàn)光的書(shū) 那么他的前途 將會(huì)是一片黑暗 但如果他能即使懸崖勒馬 改過(guò)自 新 我相信他也能有美好的前途 所以說(shuō) 開(kāi)卷未 必有益 這一說(shuō)法也并不是完全正確的 多讀書(shū)固然 是件好事 可一定要讀有益的書(shū) 不能有損身心健康 的書(shū) 現(xiàn)在的青少年 大多有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲 愛(ài)好 讀書(shū) 但他們往往欠缺辨別力 我以為 我們的大眾 媒體 知名專(zhuān)家 青少年導(dǎo)師們 有責(zé)任經(jīng)常提醒他 們讀書(shū)一定要多讀好書(shū) 絕不能去讀壞書(shū) 讀一本好書(shū)如同叫一個(gè)好朋友 讀一本壞書(shū)如同交一 個(gè)壞朋友 近朱者赤 近墨者黑 一旦交上一個(gè)壞朋 友會(huì)無(wú)法自拔 掉入萬(wàn)丈深淵 永遠(yuǎn)不得翻身 讀書(shū) 有益 我并不贊同 如果讀壞書(shū)的話 那么也有益嗎 我們之所以讀好書(shū) 是想從好書(shū)里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西 而讀壞書(shū) 我們又可以學(xué)到些什么 是一些不健康的 東西 現(xiàn)在有許多商販 他們賣(mài)的書(shū)名字寫(xiě)得好象青 少年可以看一樣 但是里面的內(nèi)容卻是些對(duì)我們的成 長(zhǎng)非常不利的東西 難道我們應(yīng)該看這樣的書(shū)嗎 現(xiàn) 在的我們并沒(méi)有自控能力 控制不了自己 比如上網(wǎng) 吧著迷的人 他們整日整夜的泡在網(wǎng)吧里 不僅對(duì)身 體有害 學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降 再說(shuō)讀書(shū)著迷的人 跟 上網(wǎng)吧著迷的人是一樣的 本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū) 上學(xué)習(xí)一點(diǎn)有用的東西 來(lái)開(kāi)拓我們的視野 廣泛地 吸收一些知識(shí) 但是一些人卻讀壞書(shū)著迷 不但學(xué)不 到什么東西 而且還浪費(fèi)了自己的青春年華 這有 什么益處一些高中生就是這樣的 整天沉迷于一些無(wú) 用的書(shū)籍 結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí) 成績(jī)一路下降 最后沒(méi) 有考上重點(diǎn)大學(xué) 浪費(fèi)了自己的一生 盡管 開(kāi)卷有 益 是個(gè)成語(yǔ) 但我認(rèn)為 如果盲目開(kāi)卷 未必有益 當(dāng)然 開(kāi)卷未必有益 這一說(shuō)法并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú) 益 而是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍便會(huì)對(duì)身心造成影 響 沒(méi)有好處 當(dāng)你越讀地多那些不健康的書(shū) 你 的中毒就會(huì)越來(lái)越深 從而導(dǎo)致你淪落 跌落萬(wàn)丈深 淵 永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì) 那該是一個(gè)多么悲慘的命 運(yùn)啊 看書(shū)未必有益 因?yàn)橛行?shū)實(shí)在不適合我們少 年兒童來(lái)看 不是因?yàn)闀?shū)出得不好 而是因?yàn)橛行?shū) 的內(nèi)容 會(huì)影響我們的身心健康 思想就會(huì)跟著走 所以就影響了學(xué)習(xí) 有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中 他看書(shū)越多 與人交流的機(jī)會(huì)就越少 就會(huì)變得性格 孤單 這樣持續(xù)下去 就會(huì)造成一系列的疾病 看書(shū) 的時(shí)間長(zhǎng) 自己眼睛會(huì)變得近視 我相信有一些同學(xué) 并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí) 所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必 有益 也許有人說(shuō)要有選擇 有目的地 開(kāi)卷 我不同意這個(gè)說(shuō)法 當(dāng)今社會(huì)是 充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的 光獨(dú)所謂有用的好書(shū) 恐怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 敢于嘗試 樂(lè)于 接受不同方面的書(shū) 從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng) 才能更全面的完善自己 從而經(jīng)受 的住多方面的挑戰(zhàn) 如果在讀書(shū)之前 就限定了書(shū)的種類(lèi) 讀書(shū)的目的等等 讀 起來(lái)雖有用 恐怕再多 也仍營(yíng)養(yǎng)不良 開(kāi)卷不一定有益 有時(shí) 假如讀了壞書(shū) 會(huì)造成損害 像教育家徐特立說(shuō)的 有關(guān)家過(guò)書(shū)常讀 無(wú)益身心事莫為 無(wú)益身心的事大多來(lái)源于讀了那些壞書(shū) 當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好的證 明 就是被那些不良書(shū)刊污 染了心靈 染上了不良惡習(xí) 導(dǎo)致最后走上違法犯罪 之路 人們常說(shuō) 開(kāi)卷有益 看書(shū)有益 但 是 仔細(xì)一推敲 這種說(shuō)法也不完全 正確 如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣 那 開(kāi)卷有 益 也就未必有益了 現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠 言情只類(lèi)的小說(shuō) 書(shū)刊 有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食 手不釋卷的程度 他們一旦看迷了書(shū) 便會(huì)走火入魔 那他們上課一心只想著書(shū) 沒(méi)心思學(xué)習(xí) 成績(jī)就會(huì)一落千丈 還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引 模仿書(shū)中 的人物 有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路 這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是 開(kāi)卷未必 有益 中包含的第一層 開(kāi)卷不一定有益 還有第二 層 其二就是 我們看書(shū) 要有選擇 那些不健康 對(duì)我 們沒(méi)有多大幫助的書(shū) 就 不要看 要看書(shū) 就看一些有利于我們身心健康 對(duì)我們學(xué)習(xí) 生活中都有幫助 的書(shū) 這樣的書(shū)就是好書(shū) 只有看好書(shū) 就不會(huì)毀了自己 有人把書(shū)比作了朋友 看好書(shū) 就是交好朋友 才會(huì)進(jìn)步 則看不好的書(shū) 當(dāng)然是交不好的人作朋友 那樣你就會(huì)退步 因?yàn)榻煺叱?近墨者黑嘛 所以 只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益 因此 我的觀點(diǎn)是 開(kāi)卷未必有益 我真心的希望 每位同學(xué)都能有選擇的看 書(shū) 而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū) 將自己引入歧途 毀 了自己的一生 有位哲人曾說(shuō)過(guò) 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人 比吃得很 多的人更健康 同時(shí) 真 正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人 而是會(huì)讀書(shū)的人 有的人看書(shū)不認(rèn)真思考 只 是浮光掠影 蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻 有的人去讀不適合自己的書(shū) 有的人甚至 抱著獵奇的態(tài)度去讀書(shū) 試問(wèn) 這樣的 開(kāi)卷 又 何益之有 然而 現(xiàn)代社會(huì)的人民卻推翻了古人 開(kāi)卷有益 的 說(shuō)法 因?yàn)樗麄冋J(rèn)為 開(kāi)卷未必有益 當(dāng)然 開(kāi)卷 未必有益 這一說(shuō)法并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益 而是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍便會(huì)對(duì)身心造成影響 沒(méi)有好處 當(dāng)你越讀地多那些不健康的書(shū) 你的中毒 就會(huì)越來(lái)越深 從而導(dǎo)致 你淪落 跌落萬(wàn)丈深淵 永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì) 那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn) 啊 一個(gè)人的美好前途就在于他所選擇的書(shū)籍的種類(lèi) 如果他所選擇的是有益的 書(shū)籍 那么他的前途將一片光明 如果他選擇了那些不健康的書(shū) 那么他的前途 將會(huì)是一片黑暗 但如果他能及時(shí)懸崖勒馬 改過(guò)自新 我相信他也能有美好的 前途 所以說(shuō) 開(kāi)卷未必有益 這一說(shuō)法也并不是完全真確的 多讀書(shū)固然是件好事 可一定要讀有益的書(shū) 不能讀 有損身心健康的書(shū) 開(kāi)卷有益辯論會(huì)資料 反方觀點(diǎn) 2 書(shū)都讀得來(lái)的人 還怕有什么做不來(lái) 這句名言 是說(shuō)什么書(shū)都讀的人 什么事都做得出來(lái) 那么 那 個(gè)人如果看了不良的書(shū) 看過(guò)癮了 可能會(huì)做出不良 行為 果戈理 死鬼靈 中的比什伽秋 什么都讀 他并非飽學(xué)之士 而是缺 少鑒賞力的傻瓜 冠子 列御冠 中的朱澤漫 他 學(xué)了一門(mén)特殊的殺龍技術(shù) 其實(shí)沒(méi)有什么地方有龍可 殺 他才明白世間無(wú)龍 其本 領(lǐng)白學(xué)也 如此說(shuō)來(lái) 如不加選擇地開(kāi)卷 總會(huì)事倍 功半 害多益少 作家趙樹(shù)理說(shuō) 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣 沙里掏金 梨子吃了對(duì)心脾有害 紅棗吃了對(duì)牙有害 藥吃了對(duì)身 體有益 但也有副做用 英國(guó)作家菲爾丁所云 不好的書(shū)也像不好的朋友 可能會(huì)把你戕害 如果片面理解 開(kāi)卷有益 任為 一切書(shū)皆讀 而不取舍 不問(wèn)內(nèi)容 讀了就有益 其 實(shí)不對(duì) 我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合 自己閱讀的好書(shū)才有益 所以 我希望大家切記 開(kāi)卷是未必有好處的 因?yàn)?沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的 也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是全 部正確的 開(kāi)卷未必有益 因?yàn)槲覀冇X(jué)得有的人讀了很多書(shū) 他 好的沒(méi)有學(xué)到 壞的倒學(xué)了不少 我們認(rèn)為開(kāi)卷未必 有益 是覺(jué)得現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書(shū) 內(nèi)容不健康 它 們根本無(wú)法對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起到任何作用 反而還有負(fù) 面的影響 我們認(rèn)為現(xiàn)在人們閱讀 只有選擇性的閱 讀才能有所收獲 那些不加選擇的閱讀對(duì)增長(zhǎng)人的才 干是沒(méi)用的 開(kāi)卷有益辯論會(huì)資料 反方觀點(diǎn) 3 我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益 誠(chéng)然 讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí) 陶冶性情 修養(yǎng)身心 但 開(kāi)卷 只是 有益 的必要條件 而不是充分條件 漢代劉向曾說(shuō)過(guò) 書(shū)猶藥也 善讀之可以醫(yī)愚 書(shū)既然是藥 就具備兩種功能 一是良藥 藥到病除 一是毒藥 置人于死地 不是 嗎 20 年代的德國(guó) 不少 人因看了希特勒的 我的奮斗 受其不良影響而論 為希特勒的殉葬品 不好 的書(shū)就像不好的朋友一樣 可能會(huì)把你戕害 一點(diǎn)也不假 現(xiàn)在就有一部分同 學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō) 整天看那些庸谷怪誕的書(shū) 籍 而把功課 丟 在一邊 導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降 最后造 成竹籃打水一場(chǎng)空 試想 開(kāi) 這樣的書(shū) 卷 能說(shuō)是 有益 的嗎 一本好書(shū)勝過(guò)珍寶 一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞 因此 開(kāi) 卷是否有益 得先看開(kāi)什么卷 有位哲人曾說(shuō)過(guò) 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人 比吃得很多的人更健康 同時(shí) 真正 的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人 而是會(huì)讀書(shū)的人 有的人看書(shū)不認(rèn)真思考 只是 浮光掠影 蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻 有的人去讀不適合自己的書(shū) 有的人甚至抱 著獵奇的態(tài)度去讀書(shū) 試問(wèn) 這樣的我首先是這樣理 解 開(kāi)卷未必有益 的 開(kāi)卷 未必有益包含兩層 一層是開(kāi)卷不一定有益 另一層 是開(kāi)卷也不一定沒(méi)益 人們常說(shuō) 開(kāi)卷有益 看書(shū)有益 但 是 仔細(xì)一推敲 這種說(shuō)法也不完全正 確 如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣 那 開(kāi)卷有益 也就未必有益了 現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠 言情只類(lèi)的小說(shuō) 書(shū) 刊 有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食 手不釋卷的程度 他們一旦看迷了書(shū) 便會(huì)走火入魔 那他們上課一心只想著書(shū) 沒(méi)心思學(xué)習(xí) 成績(jī)就會(huì)一落千丈 還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引 模仿書(shū)中 的人物 有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路 這不是看書(shū)害了 自己?jiǎn)?這只是 開(kāi)卷未必 有益 中包含的第一層 開(kāi)卷不一定有益 還有第二層 其二就是 我們看書(shū) 要有選擇 那些不健康 對(duì)我 們沒(méi)有多大幫助的書(shū) 就不 要看 要看書(shū) 就看一些有利于我們身心健康 對(duì)我們學(xué)習(xí) 生活中都有幫助的 書(shū) 這樣的書(shū)就是好書(shū) 只有看好書(shū) 就不會(huì)毀了自 己 有人把書(shū)比作了朋友 看好書(shū) 就是交好朋友 才會(huì)進(jìn)步 則看不好的書(shū) 當(dāng)然是交不好的人作朋友 那樣你就會(huì)退步 因?yàn)榻煺叱?近墨者黑嘛 所以 只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益 因此 我的觀點(diǎn)是 開(kāi)卷未必有益 我真心的希望 每位同學(xué)都能有選擇的看 書(shū) 而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū) 將自己引入歧途 毀 了自己的一生