新人教版八年級(jí)物理練習(xí)題 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界

《新人教版八年級(jí)物理練習(xí)題 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版八年級(jí)物理練習(xí)題 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

新人教版八年級(jí)物理練習(xí)題 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示，2017年4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)成功對(duì)接，對(duì)接后一起運(yùn)動(dòng)，若認(rèn)為天宮二號(hào)是靜止的，則選的參照物是 A．太陽(yáng) B．天宮二號(hào) C．天舟一號(hào) D．地球 2 . 為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為估測(cè)數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是 A．25 寸彩電的功率約 25W B．正常人的步行速度約 4 km/h C．洗澡水的溫度約 60℃ D．探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)凸透鏡的焦距約 50cm 3 . 宣城距南寧220km，一轎車(chē)從宣城出發(fā)行駛2h后，進(jìn)服務(wù)區(qū)休息30min繼續(xù)出發(fā)，又過(guò)3h到達(dá)南寧，則轎車(chē)從宣城到南寧的平均速度是 A．110km/h B．48.89km/h C．40km/h D．44km/h 4 . 一個(gè)作直線運(yùn)動(dòng)的物體在第一分鐘內(nèi)通過(guò)的路程為米，第二分鐘內(nèi)通過(guò)的路程也為米，在第三分鐘內(nèi)通過(guò)的路程還為米，下列說(shuō)法中正確的是 A．這個(gè)物體必然是作勻速直線運(yùn)動(dòng) B．這個(gè)物體不是作勻速直線運(yùn)動(dòng) C．不能肯定物體是否作勻速直線運(yùn)動(dòng) D．以上說(shuō)法都不正確 5 . 力是看不見(jiàn)的，但是我們可以通過(guò)力的作用效果去認(rèn)識(shí)它，這是在科學(xué)探究中常用的方法．下面實(shí)例中，采用同樣探究方法的是 A．探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，先保持電阻不變?nèi)ヌ骄侩娏髋c電壓的關(guān)系，再讓電壓保持不變?nèi)ヌ骄侩娏髋c電阻的關(guān)系 B．探究“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”時(shí)，在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推理，得出牛頓第一定律 C．探究“水沸騰的規(guī)律”時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn) D．探究“磁場(chǎng)的性質(zhì)”時(shí)，通過(guò)對(duì)小磁針和通電導(dǎo)體的作用效果，了解磁場(chǎng)分布、強(qiáng)度及方向 6 . 下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是 A．人眨眼一次的時(shí)間約為5s B．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃ C．初中教室里課桌的高度約為80cm D．普通中學(xué)生步行速度約為5 m/s 7 . 第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000 米高空飛行時(shí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉邊有一只小昆蟲(chóng)在游動(dòng)著，飛行員把它一把抓了過(guò)來(lái)，令他吃驚的是，他抓到的竟是一顆德國(guó)子彈。這件事發(fā)生的條件是： A．子彈靜止在空中 B．子彈飛行的方向與飛機(jī)航向相反，但子彈運(yùn)動(dòng)得很慢 C．子彈飛行的方向與飛機(jī)航向相同，并且子彈運(yùn)動(dòng)的快慢與飛機(jī)差不多 D．不能判定 8 . 一位女士由于駕車(chē)超速被警察攔?。熳哌^(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“太太，您剛才的車(chē)速是60千米每小時(shí)!”這位女士反駁說(shuō)：“不可能的!我才開(kāi)了7分鐘，還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了60千米呢?”從以上對(duì)話可知，這位女士沒(méi)有理解的物理概念是（ ） A．速度 B．時(shí)間 C．路程 D．機(jī)械運(yùn)動(dòng) 9 . 中國(guó)航天事業(yè)成就舉世矚目，已占據(jù)世界航天領(lǐng)域一席之地。當(dāng)宇航員駕駛飛船進(jìn)入太空中時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是 A．測(cè)量平均速度 B．用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn) C．探究物體是否具有慣性 D．探究物體間力的作用是相互的 10 . 下列數(shù)據(jù)中，不符合實(shí)際情況的是 A．教室課桌的高度約為80cm B．孟津縣6月份的平均氣溫約6℃ C．人眨眼睛所用的時(shí)間是0.1s D．某中學(xué)生的身高約為165cm 11 . 如圖是某汽車(chē)的儀表盤(pán)，當(dāng)該汽車(chē)以15 m/s的速度行駛時(shí)，其顯示速度的指針?biāo)傅臄?shù)值是 A．15 B．20 C．30 D．54 12 . 下列過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是（ ） A．人眼睛迅速一眨 B．人心臟跳動(dòng)一次 C．人正常步行10m D．人打一個(gè)哈欠 二、填空題 13 . 相對(duì)于行駛的汽車(chē)，路旁的樹(shù)木是_____（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；汽車(chē)燃燒汽油獲得動(dòng)力的同時(shí)，其排放的尾氣中含有大量的_____能，并污染環(huán)境；大型載重汽車(chē)都安裝了很多的車(chē)輪，是為_(kāi)____，輪胎上刻有花紋，其目的是_____；試舉一例（不解釋?zhuān)┢?chē)超載行駛帶來(lái)的危害_____。 14 . 如圖所示，張曉用他自己的直尺（零刻線已磨損）測(cè)一木塊的長(zhǎng)度，他所用尺的分度值是_________cm，該木塊的長(zhǎng)度是_________cm。 15 . 如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_cm； 16 . 速度是反映物體______的物理量，在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體_________，公式為_(kāi)_____，國(guó)際單位制中，速度的單位是______，交通運(yùn)輸中常用______作單位. 17 . 時(shí)間的國(guó)際主單位是________，實(shí)驗(yàn)室測(cè)量時(shí)間的基本工具是________。 18 . 合肥地鐵“3號(hào)線”將于2019年12月26號(hào)開(kāi)通運(yùn)營(yíng)?！?號(hào)線”全程37.2km,列車(chē)運(yùn)營(yíng)平均速度40km/h,若列車(chē)以此速度跑完全程,需_____min,若以行駛的“3號(hào)線”地鐵列車(chē)為參照物,站臺(tái)上的廣告牌是______的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。 19 . 我國(guó)一元硬幣的直徑最接近于（ ） A．2mm B．2cm C．2dm D．2m 20 . 一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，5s鐘內(nèi)通過(guò)的路程是15m，則它在后2秒內(nèi)的速度是m/s，合km/h． 21 . 用同一把刻度尺測(cè)同一物體的五次測(cè)量記錄是：26.32cm、26.33cm、26.32cm、26.325cm、26.82 cm．則該長(zhǎng)度的值為_(kāi)___cm．多次測(cè)量的目的是___________。 三、實(shí)驗(yàn)題 22 . 在測(cè)量小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)中，小陽(yáng)同學(xué)采用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下測(cè)量： ①用刻度尺測(cè)出AC、AB間距離s1、s2． ②將小車(chē)從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車(chē)經(jīng)過(guò)AC的時(shí)間t1． ③將小車(chē)從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車(chē)經(jīng)過(guò)AB的時(shí)間t2． ④將小車(chē)從斜面上B點(diǎn)由靜止釋放，用停表測(cè)出小車(chē)經(jīng)過(guò)BC的時(shí)間t3． 據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知，小車(chē)從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)BC段的平均速度為（請(qǐng)用測(cè)量量的字母表示） 23 . 如圖甲所示用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，則木塊長(zhǎng)為_(kāi)_____cm．如圖乙所示，兩物體A和B通過(guò)細(xì)繩與彈簧連接在一起，A重8N，放在地面上，B重5N，被吊在空中，它們均保持靜止，若不計(jì)彈簧及細(xì)繩重，A對(duì)地面的壓力為_(kāi)_____N． 24 . 某班同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過(guò)程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn)： （1）你認(rèn)為需要測(cè)量的物理量是________和________。 （2）你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是：________、________。 （3）小明所在的興趣小組用照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況。照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是________（選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”），若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則在此過(guò)程中，紙錐的平均速度為_(kāi)_______m/s。 四、計(jì)算題 25 . 長(zhǎng)度為200m的火車(chē)在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過(guò)程中，如圖所示；火車(chē)頭距離橋頭200m處鳴笛，鳴笛10s后，火車(chē)頭到達(dá)橋頭，此時(shí)車(chē)頭的司機(jī)聽(tīng)到來(lái)至山崖的回聲；聽(tīng)到回聲30s后，車(chē)尾駛過(guò)橋尾． （1）計(jì)算火車(chē)的速度； （2）計(jì)算大橋的長(zhǎng)度； （3）鳴笛時(shí)，火車(chē)車(chē)頭到山崖的距離． 五、綜合題 26 . “五一”期間，小強(qiáng)一家開(kāi)小車(chē)到牡丹江市旅游，接近牡丹江市時(shí)，看到路邊標(biāo)志牌如圖所示， 此后小車(chē)用1min勻速通過(guò)一段長(zhǎng)為600m的路段．求： （1）小車(chē)通過(guò)該路段的速度； （2）請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果說(shuō)明小車(chē)在該路段是否超速行駛； （3）請(qǐng)寫(xiě)出一句相關(guān)警示語(yǔ)，以提醒司機(jī)朋友要按交通法規(guī)安全駕駛. 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 四、計(jì)算題 1、 五、綜合題 1、