2019秋四年級科學上冊 5.3《我們的動物朋友》課件2 大象版.ppt
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我們的動物朋友 學習目標 1 掌握哺乳動物的特征2 歸納鳥類的共同特征3 培養(yǎng)合作意識 培養(yǎng)愛護動物的意識 游戲規(guī)則 1 每小組選取一種動物 確定出它的6項最顯著特征 分別寫在6張卡片上 2 選出兩個小組 一組為挑戰(zhàn)方 一組為應戰(zhàn)方 應戰(zhàn)方在6張卡片中任意抽取1張 根據(jù)卡片上的內(nèi)容 猜猜是什么動物 每抽一張只能猜一次 3 如果6張抽完還猜不中 換小組來猜 如果大家都猜不中 挑戰(zhàn)方公布答案 讓大家討論一下 是不是沒有把動物的特征歸納好 4 哪個小組猜中時抽的卡片最少 哪個小組獲勝 小游戲 看一看 有什么共同特征 哺乳動物的特征 身體表面有毛 胎生 靠吃媽媽的奶長大 說一說 你知道哪些哺乳動物 它是哺乳動物嗎 認識哪些鳥 它們有什么共同特征 鳥類的特征 身體表面長著羽毛用翅膀飛翔用卵繁殖 扔到水里的垃圾 如一張簡單的塑料網(wǎng) 都可能致使生活在其中的動物受重傷 甚至死亡 這些企鵝身上滿是一艘沉船上泄漏的燃料油 討論 制定動物保護計劃 再見- 配套講稿:
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