7.10 能量守恒定律與能源 課件(人教版必修2)
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10 能量守恒定律與能源,1.了解各種不同形式的能,知道各種形式的能量之間是可以轉化的. 2.理解能量守恒定律的內容,會用能量守恒的觀點分析,解釋一些實際問題. 3.了解能量耗散,增強節(jié)約能源和環(huán)境保護的意識.,1.定律內容:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從_____________為另一種形式,或者從一個物體______________,在轉化或轉移的過程中,___________保持不變. 2.建立定律的兩個重要事實 (1)確認了_______的不可能性. (2)各種自然現(xiàn)象之間能量的相互聯(lián)系與轉化.,能量守恒定律,一種形式轉化,轉移到別的物體,能量的總量,永動機,1.下列說法正確的是 ( ). A.隨著科技的發(fā)展,永動機是可以制成的 B.太陽照射到地球上的光能轉化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空間的能量都消失了 C.“既要馬兒跑,又讓馬兒不吃草”違背了能量轉化和守恒定律,因而是不可能的 D.有種“全自動”手表,不用上發(fā)條,也不用任何形式的電源,卻能一直走動,說明能量是可以憑空產(chǎn)生的,解析 永動機是指不消耗或少消耗能量而可以大量對外做功的裝置,歷史上曾出現(xiàn)過各式各樣的所謂永動機的發(fā)明,結果都以失敗告終,原因就是違背了能量轉化和守恒定律.人類只能發(fā)現(xiàn)規(guī)律、利用規(guī)律,但絕不可以創(chuàng)造規(guī)律、改變規(guī)律、違背規(guī)律行事,即使以后科技再發(fā)達,也要受自然規(guī)律的制約,所以永動機是永遠不可能制成的,A錯.太陽輻射大量的能量,地球只吸收了極小的一部分,就形成了風、云、雨、雪,使萬物生長,但輻射到宇宙空間的能量也沒有消失,一定是轉化成了別的能量,B錯.馬和其他動物,包括人,要運動,必須消耗能量,運動的能量來源是食物中儲存的化學能,C對.,所謂“全自動”手表內部還是有能量轉化裝置的,一般是一個擺錘,當人戴著手表活動時,擺錘不停擺動,給游絲彈簧補充能量,維持手表的走動,如果把這種表放在桌面上靜置多天,它一定會停擺的,D錯.故選C. 答案 C,1.能源:能源是人類社會活動的物質基礎.人類對能源的利用大致經(jīng)歷了三個時期,即__________、_________.石油時期. 2.能量耗散:燃料燃燒時一旦把自己的熱量釋放出去,就不會再次自動聚集起來供人類重新利用.如電池中的化學能轉化為電能,電能又通過燈泡轉化成____________,熱和光被其他物質吸收之后變成周圍環(huán)境的______,我們無法把這些內能收集起來重新利用.這種現(xiàn)象叫做能量的______.,能源和能量耗散,柴薪時期,煤炭時期,內能和光能,內能,耗散,3.能量轉化的方向性:能量的耗散從_________的角度反映出自然界中宏觀過程的方向性. 4.能源危機的含義:在能源的利用過程中,即在能量的轉化過程中,能量在數(shù)量上并未減少,但在可利用的品質上_____了,從便于利用的變成_________的了.,能量轉化,降低,不便利用,2.下列關于能源開發(fā)和利用的說法中正確的是 ( ). A.能源利用的過程是內能轉化成機械能的過程 B.要合理開發(fā)和節(jié)約使用核能、太陽能、風能、地熱能、海洋能等常規(guī)能源 C.能源利用的過程是一種形式的能向其他形式的能轉化的過程 D.無論是節(jié)約能源還是開發(fā)能源,我國都需要外國支援,解析 能源的利用過程實際上是一種形式的能向其他形式的能轉化的過程,并不一定是單一的向機械能轉化的過程,所以C正確,A不正確;B中的核能、太陽能、風能、地熱能、海洋能等屬于新能源,而不是常規(guī)能源,故B錯誤;節(jié)約能源也好,開發(fā)能源也好,我國主要依靠自己,故D錯. 答案 C,1.表達式 E初=E末或ΔE減=ΔE增. 2.含義 (1)某種形式的能減少,一定存在其他形式的能增加,且減少量一定和增加量相等. (2)某個物體的能量減少,一定存在其他物體的能量增加,且減少量和增加量一定相等.,能量守恒定律的理解及應用,【典例1】 (2012·安徽高考)如圖7-10-1所示,在豎直平面內有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知AP=2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中 ( ). A.重力做功2mgR B.機械能減少mgR C.合外力做功mgR,圖7-10-1,答案 D,利用能量守恒定律解題的基本步驟 1.分清有哪幾種形式的能(如機械能、內能、電能等)在變化. 2.分別列出減少的能量ΔE減和增加的能量ΔE增的表達式. 3.列等式ΔE減=ΔE增求解.,【跟蹤1】 如圖7-10-2所示,滑塊從A點由靜止開始沿曲面下滑,過O點后滑至右邊曲面B點時的速度恰好等于0,O點附近光滑,滑塊經(jīng)過O點時不發(fā)生碰撞.若滑塊從B點以某一速度v沿原路徑往回滑,到達A點時的速度也恰好為0.求A、B兩點間的高度差.(假設滑塊從A點到B點與從B點到A點因摩擦而產(chǎn)生的內能相同),圖7-10-2,解析,功和能的區(qū)別與聯(lián)系,功和能的關系,【典例2】 一小滑塊放在如圖7-10-3所示的凹形斜面上,用力F沿斜面向下拉小滑塊,小滑塊沿斜面運動了一段距離.若已知在該過程中,拉力F所做功的大小為A,斜面對小滑塊的作用力所做功的大小為B,重力做功的大小為C,空氣阻力做功的大小為D.當用這些量表達時,小滑塊動能的改變?yōu)槎嗌??小滑塊重力勢能的改變?yōu)槎嗌??小滑塊機械能的改變?yōu)槎嗌伲?圖7-10-3,解析 答案 A-B+C-D -C A-B-D,常見的幾種功能關系,【跟蹤2】 物體沿粗糙斜面下滑,下列說法中正確的是 ( ). A.機械能減少,內能不變 B.機械能減少,總能量不守恒 C.機械能減少,內能減少 D.機械能減少,內能增加 解析 物體沿粗糙斜面下滑,克服滑動摩擦力做功,機械能減少,內能增加,總能量守恒.故選D. 答案 D,疑難突破6 用功能關系或能量守恒定律解題 方法指導 1.搞清力對“誰”做功. 對“誰”做功就對應“誰”的位移,引起“誰”的能量變化.如子彈物塊模型中,摩擦力對子彈做的功必須用子彈的位移去求解,這個功引起子彈動能的變化.,2.搞清什么力的功對應什么形式的能.,典例剖析,7-10-4,(1)傳送帶對小物體做了多少功? (2)小物體由A點傳送到B點的過程中,傳送帶對小物體摩擦力的最大功率Pm是多大? (3)為傳送小物體,電動機額外需做多少功?(g取10 m/s2),解析 (1)小物體剛放到傳送帶上時,其受力情況如圖所示,小物體沿傳送帶做勻加速直線運動.由牛頓第二定律得: Ff1-mg sin 30°=ma1,① 且Ff1=μmg cos 30°,②,(2)小物體加速階段,摩擦力的最大功率P1=Ff1·v=μmg cos 30°·v=75 W,勻速階段,摩擦力為靜摩擦力,功率不變,為P2=Ff2·v=mg sin 30°·v=50 W, 所以摩擦力的最大功率為Pm=75 W.,答案 見解析,【審題技巧】 小物體的運動過程:勻加速→和傳送帶速度相同時勻速.根據(jù)運動狀態(tài)分析受力情況,從而求解各力的功和功率.,【我來沖關】 某海灣共占面積1.0×107 m2,漲潮時平均水深20 m,此時關上水壩閘門,可使水位保持20 m不變,退潮時,壩外水位降至18 m(如圖7-10-5).利用此水壩建立一座水力發(fā)電站,重力勢能轉化為電能的效率為10%,每天有兩次漲潮,該電站每天能發(fā)出多少電能?(g=10 m/s2,不計發(fā)電機的能量損失),圖7-10-5,答案 4×1010 J,【狀元微博】 (1)某種形式的能減少,一定存在另一種形式的能增加,且減少量和增加量相等. (2)某個物體的能量減少,一定存在另一個物體的能量增加,且減少量和增加量相等. 這是我們應用能量守恒定律列方程式的兩條基本思路.,一、對能量守恒定律的理解 1.從光滑斜面上滾下的物體,最后停止在粗糙的水平面上,說明 ( ). A.在斜面上滾動時,只有動能和勢能的相互轉化 B.在斜面上滾動時,有部分勢能轉化為內能 C.在水平面上滾動時,總能量正在消失 D.在水平面上滾動時,機械能轉化為內能,總能量守恒,解析 在斜面上滾動時,只有重力做功,只發(fā)生動能和勢能的相互轉化;在水平面上滾動時,有摩擦力做功,機械能轉化為內能,總能量是守恒的. 答案 AD,2.一顆子彈以某一水平速度擊中了靜止在光滑水平面上的木塊,并從中穿出,對于這一過程,下列說法正確的是 ( ). A.子彈減少的機械能等于木塊增加的機械能 B.子彈和木塊組成的系統(tǒng)機械能的損失量等于系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量 C.子彈減少的機械能等于木塊增加的動能與木塊增加的內能之和 D.子彈減少的動能等于木塊增加的動能與子彈和木塊增加的內能之和,解析 子彈射穿木塊的過程中,由于相互間摩擦力的作用使得子彈的動能減少,木塊獲得動能,同時兩者產(chǎn)生熱量,且系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量在數(shù)值上等于系統(tǒng)機械能的損失,A選項漏考慮系統(tǒng)增加的內能,C選項應考慮的是系統(tǒng)(子彈、木塊)內能的增加,C錯. 答案 BD,二、能量耗散 3.下列哪些現(xiàn)象屬于能量的耗散 ( ). A.利用水流能發(fā)電產(chǎn)生電能 B.電能在燈泡中變成光能 C.電池的化學能變成電能 D.火爐把屋子烤暖 解析 能量耗散主要指其他形式的能量最終轉化為環(huán)境的內能后,不能再被收集起來重新利用. 答案 D,4.關于“能量耗散”的下列說法中,正確的是 ( ). ①能量在轉化過程中,有一部分能量轉化為內能,我們無法把這些內能收集起來重新利用,這種現(xiàn)象叫做能量耗散;②能量在轉化過程中變少的現(xiàn)象叫做能量耗散;③能量耗散表明,在能源的利用過程中,即在能量的轉化過程中,能量的數(shù)量并未減少,但在可利用的品質上降低了,從便于利用的變成不便于利用的了,而自然界的能量守恒;④能量耗散表明,各種能量在不轉化時是守恒的,但在轉化時是不守恒的. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④,解析 自然界中各種能量的總和是一定的,各種能量的轉 化是守恒的,只不過有些能量在轉化后,不能再回收利用了,故正確答案為A. 答案 A,三、能量守恒定律及功能關系的應用 5.質量為4 kg的物體被人由靜止開始向上提升0.25 m后速度達到1 m/s,(g取10 m/s2)則下列判斷正確的是 ( ). A.人對物體傳遞的功是12 J B.合外力對物體做功2 J C.物體克服重力做功10 J D.人對物體做的功等于物體增加的動能,答案 BC,常見幾種功能關系 (1)重力(或彈簧彈力)做的功等于重力勢能(或彈性勢能)的減少量,即WG=-ΔEp. (2)除重力、彈簧彈力外,其他力做的功等于機械能的增加量即W其他=ΔE. (3)滑動摩擦力做的總功的絕對值等于產(chǎn)生的內能,即ΔQ=-Wf. (4)合外力做的功等于物體動能的增加量,即W合=-ΔEk.,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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