人教版八年級數(shù)學(xué)下冊 第十八章 平行 四邊形 單元測試卷
《人教版八年級數(shù)學(xué)下冊 第十八章 平行 四邊形 單元測試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版八年級數(shù)學(xué)下冊 第十八章 平行 四邊形 單元測試卷(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊 第十八章 平行 四邊形 單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖,在平行四邊形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF、GH的交點P在BD上,則圖中面積相等的平行四邊形有( ) A.3對 B.2對 C.1對 D.0對 2 . 如圖,在矩形ABCD中,點E在AD上,且EC平分∠BED,AB=1,∠ABE=45,則BC的長為( ) A. B.1.5 C. D.2 3 . 在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=30,BC=1,則AB邊上的中線長為( ) A.1 B.2 C.1.5 D. 4 . 如圖,在□ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中不一定成立的是( ) A.S△BEC=2S△CEF B.EF=CF C.∠DCF=∠BCD D.∠DFE=3∠AEF 5 . 用兩塊完全相同的直角三角形拼下列圖形,一定能拼成的圖形是( ) ①等腰三角形;②等邊三角形;③平行四邊形;④菱形;⑤矩形;⑥正方形. A.①②⑤ B.①③⑤ C.③⑤⑥ D.①③④ 6 . 分別順次連接①平行四邊形②矩形③菱形④對角線相等的四邊形,各邊中點所構(gòu)成的四邊形中,為菱形的是( ) A.②④ B.①②③ C.② D.①④ 7 . 如圖,在矩形ABCD中對角線AC與BD相交于點O,,垂足為點E,,且,則AD的長為( ) A. B. C.10 D. 8 . 如圖,菱形ABCD的周長為24cm,對角線AC、BD相交于O點,E是AD的中點,連接OE,則線段OE的長等于( ) A.3cm B.4cm C.2.5cm D.2cm 9 . 如圖,AB是⊙O的弦,若∠PAB=40,若使PA是⊙O的切線,則∠AOB=( ). A.80 B.60 C.40 D.20 10 . 在中,、分別是、邊的中點,若,則的長是( ) A.9 B.5 C.6 D.4 11 . 如圖,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD上,EA平分∠BEF,AG⊥EF,垂足為點G.則∠EAF的度數(shù)為( ) A. B. C. D. 12 . 現(xiàn)給出下列四個命題:①無公共點的兩圓必外離;②位似三角形是相似三角形;③菱形的面積等于兩條對角線的積;④對角線相等的四邊形是矩形.其中真命題的個數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空題 13 . △ABC中,AB=AC,點D為BC上一點,且DA=DB,此時△ACD也恰好為等腰三角形,則∠BAC=_____. 14 . 如圖,在平行四邊形ABCD中,,,垂足分別為E、F,,,,則平行四邊形ABCD的面積為_________. 15 . 如圖,從下列圖中選擇四個拼圖板,可拼成一個矩形,正確的選擇方案為 ①②③④?。? (只填寫拼圖板的代碼) 16 . 以下是通過折疊正方形紙片得到等邊三角形的步驟取一張正方形的紙片進行折疊,具體操作過程如下: 第一步:如圖,先把正方形ABCD對折,折痕為MN; 第二步:點E在線段MD上,將△ECD沿EC翻折,點D恰好落在MN上,記為點P,連接BP可得△BCP是等邊三角形 問題:在折疊過程中,可以得到PB=PC;依據(jù)是________________________. 17 . 菱形ABCD中,對角線AC=5,BD=6,則菱形ABCD的面積為_____________. 18 . 已知等腰梯形的面積為24cm2,中位線長為6cm,則等腰梯形的高為_________cm. 三、解答題 19 . (1)如圖1,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,過點C作BD的平行線,過點D作AC的平行線,兩線交于點P,則四邊形CODP的形狀是; (2)如圖2,若題目中的矩形變?yōu)榱庑?,則四邊形CODP的形狀是; (3)如圖3,若題目中的矩形變?yōu)檎叫?,請判斷四邊形CODP的形狀,并說明理由. 20 . 我們定義:如圖1,在中,把AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到,把AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接當時,我們稱是的“旋補三角形”,邊上的中線AD叫做的“旋補中線”,點A叫做“旋補中心”. 特例感知: 在圖2,圖3中,是的“旋補三角形”,AD是的“旋補中線”. 如圖2,當為等邊三角形時,AD與BC的數(shù)量關(guān)系為______BC; 如圖3,當,時,則AD長為______. 猜想論證: 在圖1中,當為任意三角形時,猜想AD與BC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明. 拓展應(yīng)用 如圖4,在四邊形ABCD,,,,,在四邊形內(nèi)部是否存在點P,使是的“旋補三角形”?若存在,給予證明,并求的“旋補中線”長;若不存在,說明理由. 21 . 如圖,是邊長為3的等邊三角形,是邊上的一個動點,由向運動(不與重合),是延長線上一動點,與點同時以相同的速度由向延長線方向運動(不與重合) (1)當時,求的長. (2)過作于點,連結(jié)交于,在點的運動過程中,線段的長是否發(fā)生變化?若不變,求出的長度;若變化,求出變化范圍. 22 . 如圖,四邊形ABCD是矩形,點E在CD邊上,點F在DC延長線上,AE=B A. (1)求證:四邊形ABFE是平行四邊形 (2)若∠BEF=∠DAE,AE=3,BE=4,求EF的長. 23 . 如圖,在中,,,以為一邊向上作等邊三角形,點在垂直平分線上,且,連接,,. (1)判斷的形狀,并說明理由; (2)求證:; (3)填空: ①若,相交于點,則的度數(shù)為______. ②在射線上有一動點,若為等腰三角形,則的度數(shù)為______. 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、解答題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版八年級數(shù)學(xué)下冊 第十八章 平行 四邊形 單元測試卷 人教版八 年級 數(shù)學(xué) 下冊 第十八 單元測試
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-10997149.html