2020版部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷D卷

《2020版部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷D卷（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2020版部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列屬于吸煙的危害的是（ ）。 A．對人的神經系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、及生殖系統(tǒng)均有一定程度的影響。 B．可能導致多種癌癥及心血管病，降低抽煙者對各種疾病的自身免疫力。 C．還會導致脫發(fā)、聽力下降和骨質疏松。 D．不吸煙、不喝酒、遠離毒品。 2 . 我們生活在社會中，離不開與他人打交往。在與人交往時，我們應有的規(guī)則有（ ） ①平等②真誠③友愛④霸氣 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 3 . 下列說法不正確的是（ ）。 A．胡某非常喜歡玩網上的暴力游戲。 B．據(jù)調查，少年犯罪中，許多都是與玩網絡游戲有關。 C．南昌一高中生玩網絡游戲時間太長，猝死在網吧中。 D．我們小學生要有選擇的上網，多去查找有關學習的內容。 4 . 下列關于課余生活說法錯誤的是（ ） A．我愛攝影，可以用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物 B．我們可以自主選擇課余生活 C．我們的課余生活是相同的 5 . 同學犯了錯，我（ ）。 A．我會當著全班同學的面指責他 B．我不會當著全班的面指責他，畢竟人人都有自尊心 C．聯(lián)合全班同學，對他實行冷暴力 D．不和他說話了 6 . 在學習中有許多合理的學習方法，下列說法你認為有誤的是（ ） A．善做筆記，記好不明白的地方和課本上沒有的知識。 B．以學為先，學習是正事，應該先學再玩。 C．成績優(yōu)秀的學生沒有必要和別人交流心得，因為那是浪費時間。 二、填空題 7 . 遠離煙酒，拒絕毒品，關鍵在_____，要增強______,養(yǎng)成良好的學習和_______,養(yǎng)成______的習慣。 8 . 堅決不去不適于未成年人出入的場所，如酒吧、（________）、（_________）等，這就給自己的安全增加了保障。 9 . 面對別人的質疑或不理解，要主動與對方__________，多聽取別人的意見，征得別人的_______________。 10 . .我們學校的名稱是（____________）。 11 . 能否避免發(fā)生沖突，往往取決于我們（____________）。 12 . 打架斗毆，辱罵他人是____行為。 13 . 日常生活中，對于不同看法，我們要____對待分歧，這樣會讓我們有合情合理的看法和思考。 14 . 保持教室的干凈整潔，是每個同學的（_______）。 三、判斷題 15 . 放學路上，小強認為老師和家長都看不到就偷偷地吸了一支煙。（_____） 16 . 班委會一般由班主任先定人選，再進行選舉。（______） 17 . 家是我們用來交流感情的地方，不適合用來搞學習。（______） 18 . 從學校畢業(yè)了就可不用學習了。（____） 19 . 吸煙喝酒能結交很多新朋友。（____） 20 . 我會上網了，可是李雨對電腦還不太懂，太土了，我覺得沒有辦法跟他溝通。（______） 21 . 同學之間相互尊重，說話文明，不打架。（______） 四、簡答題 22 . 面對社會上存在的一些欺詐行為,你覺得我們應該怎樣做呢? 五、綜合題 23 . 材料一　2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網絡四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領先全球,共享經濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。 材料二　第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。 1.結合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？ 2.材料二給我們的啟示有哪些? 3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。 4.結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。 24 . 是誰讓病人身體康復？是誰搶救了生命垂危的人？是我們可愛的白衣戰(zhàn)士！請你結合身邊的事例，寫一篇贊美白衣天使的日記好嗎？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、簡答題 1、 五、綜合題 1、 2、