八年級語文上冊 期末專題復習二 詞語的理解與運用習題課件 語文版.ppt
《八年級語文上冊 期末專題復習二 詞語的理解與運用習題課件 語文版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 期末專題復習二 詞語的理解與運用習題課件 語文版.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題二詞語的理解與運用,形容閃光發(fā)亮,小心謹慎的樣子,明白,承受,要沖，交通要道,借指女子,有心事的樣子,立刻，一下子,形容心神安定或若無其事的樣子,文雅的樣子,排除,注目，把視線集中到一點上,小路,院子,發(fā)誓,災難,僥幸保全的生命,逐步登階,無節(jié)制地,使聽話的人吃驚,內(nèi)心,知覺，明白,放下,2．選擇恰當?shù)男蛱柼钤诰渲械臋M線上。A．充沛B．充分(1)姹紫嫣紅的春天，活力_____，生機勃勃。(2)在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們_____開發(fā)利用的海洋生物。A．喪失B．消失(3)雨林的_____，意味著人類將永久_____一大批物種。A．面臨B．瀕臨(4)人口劇增，資源短缺，這是當今人類_____的最嚴重的環(huán)境問題之一。(5)到底有多少其他動植物已滅絕或____滅絕？無人知曉，也根本無法知道。,A,B,B,A,A,B,3．依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)囊豁検?)①青蒿素對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲的抑制率達到100%，屠呦呦這一重大發(fā)現(xiàn)，每年在全世界_________________了數(shù)以百萬計瘧疾患者的生命。②“十五”規(guī)劃五大念之一是創(chuàng)新，即不斷推進理論、制度、科技、文化的創(chuàng)新，讓創(chuàng)新_____________黨和國家一切工作。③實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使之與現(xiàn)實文化相融相通，進而涵養(yǎng)和凝聚共圖民族振興的偉大精神力量，這是___________________優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本意所在。A．挽救貫串傳揚B．拯救貫串傳揚C．拯救貫穿弘揚D．挽救貫穿弘揚,D,C,D,C,C,下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 八年級語文上冊 期末專題復習二 詞語的理解與運用習題課件 語文版 年級 語文 上冊 期末 專題 復習 詞語 理解 運用 習題 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://kudomayuko.com/p-11492111.html