高中化學(xué)魯科版必修一第1部分 第2章 第1節(jié) 第1課時(shí) 元素與物質(zhì)的關(guān)系 物質(zhì)的分類

《高中化學(xué)魯科版必修一第1部分 第2章 第1節(jié) 第1課時(shí) 元素與物質(zhì)的關(guān)系 物質(zhì)的分類》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué)魯科版必修一第1部分 第2章 第1節(jié) 第1課時(shí) 元素與物質(zhì)的關(guān)系 物質(zhì)的分類（53頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第2章,,第1節(jié),理解教材新知,把握熱點(diǎn)考向,,,知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,,,考向一,考向二,考向三,,,應(yīng)用創(chuàng)新演練,,,,隨堂基礎(chǔ)鞏固,課時(shí)跟蹤訓(xùn)練,,,知識(shí)點(diǎn)三,晨背關(guān)鍵語句,,,第1課時(shí),1．物質(zhì)由元素組成，元素的存在形態(tài)有游離態(tài)和化合態(tài)兩種。2．據(jù)組成可將物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為化合物和單質(zhì)。3．據(jù)組成可將化合物分為氧化物、酸、堿、鹽；據(jù)水溶液或熔融狀態(tài)下是否導(dǎo)電，將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)。4．據(jù)性質(zhì)可將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物。,物質(zhì)的組成,[自學(xué)教材填要點(diǎn)],1．元素與物質(zhì)的關(guān)系物質(zhì)都是由元素組成的。(1)單質(zhì)：由元素組成的純凈物。(2)化合物：由元素組成的純凈物。2．元素的存在形態(tài)(1)游離態(tài)：元素以形式存在的狀態(tài)。(2)化合態(tài)：元素以形式存在的狀態(tài)。,同一種,不同種,單質(zhì),化合物,3．元素的化合價(jià)(1)一種元素可以有多種化合價(jià)，元素只有0價(jià)和正價(jià)，元素有0價(jià)、正價(jià)或負(fù)價(jià)。(2)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為。,金屬,非金屬,0,物質(zhì)的組成和構(gòu)成,[師生互動(dòng)解疑難],1．判斷正誤。(1)物質(zhì)都由元素組成，都由分子構(gòu)成。()(2)由同一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物。()(3)兩種元素只能組成一種化合物。()(4)鐵元素在Fe2O3中的存在形態(tài)為游離態(tài)。()(5)金屬元素均不顯負(fù)價(jià)。()答案：(1)(2)(3)(4)(5)√,物質(zhì)的分類,[自學(xué)教材填要點(diǎn)],1．根據(jù)物質(zhì)的組成,2．根據(jù)性質(zhì),堿,酸,[師生互動(dòng)解疑難],(1)分類的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)不同，同一物質(zhì)的分類結(jié)果不同。(2)分類法一般分為交叉分類法(對(duì)物質(zhì)以不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類)和樹狀分類法(對(duì)同類事物進(jìn)行再分類)。(3)物質(zhì)分類的思維流程：分類目的―→分類依據(jù)―→分類方法―→物質(zhì)類別。,2．將物質(zhì)與分類進(jìn)行連線。①NaCla．鈉鹽②Na2CO3b．銨鹽③NH4Clc．鹽酸鹽④(NH4)2CO3d．碳酸鹽答案：①—a、c，②—a、d，③—b、c，④—b、d,根據(jù)物質(zhì)類別研究物質(zhì)性質(zhì),[自學(xué)教材填要點(diǎn)],1．單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽之間的相互關(guān)系,Fe3O4,H2CO3,BaSO4↓＋2NaOH,2．研究物質(zhì)間關(guān)系及相互轉(zhuǎn)化的意義利用物質(zhì)間的反應(yīng)及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，可物質(zhì)、物質(zhì)、物質(zhì)及研究物質(zhì)的性質(zhì)。,制備,鑒別,提純,[師生互動(dòng)解疑難],單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽之間的相互關(guān)系,3．小美在奧運(yùn)五連環(huán)中填入了5種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)。你認(rèn)為“五連環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是(),A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)解析：涉及的反應(yīng)有：Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑(置換)，HCl＋NaOH===NaCl＋H2O、2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O(復(fù)分解)，CaO＋CO2===CaCO3(化合)。答案：B,元素與物質(zhì)的關(guān)系,[例1]下列物質(zhì)中：①金剛石②石墨③冰水混合物④純凈無污染的空氣⑤紅磷⑥白磷⑦過氧化鈉⑧氧化鈉⑨膽礬CuSO4溶液?氧化鈣(1)屬于混合物的是________，屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是________。(2)屬于由相同元素組成的不同物質(zhì)的是________。(3)屬于由同種元素組成的不同單質(zhì)的是________。,[解析](1)金剛石和石墨均是由碳元素組成的物質(zhì)，屬于不同的單質(zhì)；冰和水的成分均為H2O，屬于純凈物；空氣由氧氣、氮?dú)獾榷喾N成分組成，屬于混合物；紅磷和白磷均是由磷元素組成的物質(zhì)，屬于不同的單質(zhì)；過氧化鈉和氧化鈉均由鈉元素和氧元素組成，但二者中鈉、氧組成比不同，屬于不同的化合物；膽礬是CuSO45H2O，是由銅、硫、氧、氫四種元素組成的化合物；CuSO4溶液也由銅、硫、氧、氫四種元素組成，但其是由CuSO4和水組成的混合物；氧化鈣是由氧元素和鈣元素組成的化合物。,(2)由(1)可知，金剛石和石墨均由碳元素組成；紅磷和白磷均由磷元素組成；過氧化鈉和氧化鈉均由氧元素和鈉元素組成；膽礬和CuSO4溶液均由銅、硫、氧、氫四種元素組成。(3)金剛石和石墨、紅磷和白磷是由同種元素組成的不同單質(zhì)。,[答案](1)④⑩①②⑤⑥③⑦⑧⑨?(2)①和②；⑤和⑥；⑦和⑧；⑨和⑩(3)①和②；⑤和⑥,解答此題須明確混合物、單質(zhì)、化合物的含義：(1)混合物：由不同種分子(或微粒)構(gòu)成；由不同種物質(zhì)簡單混合而成；沒有固定的組成和熔、沸點(diǎn)；各物質(zhì)保持其原有的性質(zhì)。(2)純凈物：由同種分子構(gòu)成；由同種物質(zhì)組成；具有固定的組成和一定的性質(zhì)，即有固定的熔、沸點(diǎn)。(3)單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物，分金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)。(4)化合物：由不同種元素組成的純凈物。,(1)由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物嗎？(2)由同種原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物嗎？(3)只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子構(gòu),成的物質(zhì)一定是純凈物嗎？,答案：(1)不一定。如CO和CO2的混合物。,(2)不一定。如金剛石和石墨的混合物。,(3)不一定。如Na2O和Na2O2的混合物。,物質(zhì)的分類,[例2]寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱，并進(jìn)行物質(zhì)的分類(按單質(zhì)、酸性氧化物、堿性氧化物、酸、堿、正鹽、酸式鹽、堿式鹽)。,[解析]H3PO4屬于酸；純堿的化學(xué)式為Na2CO3，屬于鹽；銅綠的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，屬于堿式鹽；NaHCO3屬于酸式鹽；Fe(NO3)2屬于正鹽；Ar屬于單質(zhì)。,[答案],酸、堿、鹽的常見分類方法,1．按照物質(zhì)的分類，HNO3應(yīng)屬于()①混合物②化合物③氧化物④含氧酸A．①③B．②③C．③④D．②④解析：HNO3屬于純凈物中的含氧酸，為化合物。答案：D,單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化,[例3]圖中“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中，符合圖示要求的是(),[答案]CD,解答物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化問題須明確物質(zhì)的性質(zhì)。(1)金屬單質(zhì)的化學(xué)通性：,(2)氧化物的化學(xué)通性：,(3)酸的化學(xué)通性：,(4)堿的化學(xué)通性：,(5)鹽的化學(xué)通性：,2．鹽是一類常見的物質(zhì)，下列物質(zhì)通過一定反應(yīng)可直接形成鹽的是()①金屬單質(zhì)②堿性氧化物③堿④非金屬單質(zhì)⑤酸性氧化物⑥酸A．①②③B．①④⑥C．②⑤⑥D(zhuǎn)．全部,解析：題中所列物質(zhì)均可通過一步反應(yīng)直接形成鹽。如：Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，Na2O＋CO2===Na2CO3，NaOH＋HCl===NaCl＋H2O，Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O。答案：D,點(diǎn)擊下圖進(jìn)入,,點(diǎn)擊下圖進(jìn)入,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,