廣東省中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第四部分 第二單元 打造高分主題作文 第七類(lèi) 道德品質(zhì)課件 新人教版.ppt
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主題導(dǎo)讀,滿(mǎn)分范文,實(shí)用素材,我的素材,第四部分打造屬于自己的高分主題作文,訓(xùn)練題目,第七類(lèi)道德品質(zhì),主題導(dǎo)讀,道德品質(zhì)不是法律條文,但其真善美的光芒讓人無(wú)法忽略。良好的品德修養(yǎng),是良好的個(gè)性和健全的人格的基礎(chǔ);愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信知禮,是正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀的一部分。因此,歷年中考作文題都非常重視“道德品質(zhì)”主題,其中包括“正直”“善良”“誠(chéng)信”“忍讓”“尊嚴(yán)”“儉樸”“氣質(zhì)”“謙虛”“自省”“修養(yǎng)”“關(guān)愛(ài)”“環(huán)?!钡戎T多方面。,恒佛山一考生點(diǎn)點(diǎn)黃花在群翠中傲然綻放,縷縷青絲在幽香里淡然安適。盛極將衰的桂花被奶奶小心翼翼地取下,保留。秋風(fēng)瑟瑟,吹動(dòng)著蒼蒼綠葉,吹擾了我的心緒,雜亂的桌面,無(wú)盡的題海,未完成的計(jì)劃……我真想放棄。咔嚓,咔嚓。窗外傳來(lái)剪子剪動(dòng)的聲音,一下一下,不緊不慢。??!又是奶奶,每一年的秋天,桂花開(kāi)到正燦爛時(shí),她就會(huì)剪下朵朵桂花,制成桂花糕,年復(fù)一年,恒久不變。心已躁,干脆走到院子里,只見(jiàn)奶奶身著素衣,,滿(mǎn)分范文,左持銀剪,右端白瓷碗,立在群芳之間。“奶奶,我來(lái)幫你吧!”奶奶轉(zhuǎn)身,笑意融融,輕輕地將我攬去。我照著樣子拿起銀剪,嚓嚓嚓地剪了起來(lái)。我多想把那米粒大小的桂花一大把拿下,可是一會(huì)兒腿就酸了。低頭看,碗里卻只有零星幾粒桂花,而且粒粒慘敗,不是被我扯傷了纖弱的花莖,就是被我損破了柔嫩的花瓣,“我不剪了,好無(wú)聊?。∵@么小又這么多的花,剪到什么時(shí)候??!”說(shuō)罷,我便扔下銀剪,蒙住眼,癱坐在草地上。奶奶輕輕在我身邊悄悄坐下:“孫女啊,這花精致,需要你的耐心,一下,一下,慢慢地,細(xì)細(xì)地,才能將其完好地取下?!蔽冶犻_(kāi)眼望著奶奶,奶奶雙唇微抿,目光落在桂花樹(shù)上,日光從她身后發(fā)散出來(lái),滿(mǎn)分范文,,時(shí)間仿佛因她而靜止,她堅(jiān)持,她執(zhí)著,不覺(jué)時(shí)光流逝。每年這個(gè)時(shí)候,貪嘴的我就知道這樹(shù)桂花做出來(lái)的桂花糕特別香,卻沒(méi)想到奶奶多年來(lái)養(yǎng)花、做糕得花多少心思?!澳阊?,做事總?cè)昼姛岫?,如何能成大事,圓你所夢(mèng)?”聽(tīng)奶奶這樣一說(shuō),我有些不服氣。哼!誰(shuí)說(shuō)我不懂持之以恒!罷!我倏地站起,拾起銀剪,深呼一口氣,仔細(xì)地用刀尖劃過(guò)花莖,一朵,兩朵,嚓,嚓,嚓……落落余暉灑在奶奶的銀絲上,泛出金黃,如桂花。不知不覺(jué)間,我和奶奶剪完了大半棵樹(shù),滿(mǎn)滿(mǎn)的桂花可愛(ài)地躺在白瓷碗中。奶奶捏捏我的臉蛋:“小丫頭,可以嘛,長(zhǎng)大了哦!”是呀,有些時(shí)候長(zhǎng)大只需一瞬間。我有夢(mèng)想,我,滿(mǎn)分范文,得走好自己的人生路,若無(wú)恒心,如何能成?業(yè)貴堅(jiān)持,奶奶十多年對(duì)桂花愛(ài)戀不變,對(duì)桂花照料不懈,我亦要有此堅(jiān)守?;氐綍?shū)桌前,收拾好,做好計(jì)劃。我決心要一步一步為夢(mèng)想而堅(jiān)持,做一個(gè)一直努力的人,永不放棄,恒久不變。,滿(mǎn)分范文,滿(mǎn)分解讀,滿(mǎn)分范文,我的動(dòng)力源深圳一考生在我小時(shí)候,爸爸經(jīng)常被人請(qǐng)去打籃球賽,我也會(huì)被媽媽拉著一起去當(dāng)觀眾。爸爸總是戰(zhàn)無(wú)不勝,他那瀟灑的身姿,酷炫的球技,不知引來(lái)多少崇拜的目光。自此,爸爸認(rèn)真、專(zhuān)注、好勝的模樣深深地印在了我的心里。小學(xué)六年,我始終秉持著這樣的信念:什么事都要做到最好。當(dāng)別人被情緒牽著鼻子走,讓簡(jiǎn)單的欲望擾亂自己的學(xué)習(xí)時(shí),我總是堅(jiān)持自己,堅(jiān)守本心。后來(lái),上初中了,我對(duì)這種精神又有了更深一層的認(rèn)識(shí)。那天天空真美,大片大片的白云像棉絮,滿(mǎn)分范文,高高地在我們頭上鋪展,為我們撐起了厚實(shí)的華蓋。體育老師預(yù)告已久的一千米測(cè)試終于到來(lái)了。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,我們?nèi)w男同學(xué)排成一隊(duì),哨聲響起,我如快馬般飛奔而出。跑出半圈后,扭頭一看,同學(xué)們一溜兒全在我后面,如一尾尾自由自在的魚(yú)。我疑惑不解:這可是測(cè)試,為什么他們一個(gè)個(gè)都如此兒戲?咸咸的汗水從額頭滑落,滑入嘴中,我嘗到了它的咸味。另外幾股汗水又一路滑下,最后從下顎跳出、滴落,在我的臉上肆意地描繪出一幅簡(jiǎn)約的“潑墨畫(huà)”。我環(huán)顧四周,再懶散的同學(xué)也都大汗淋漓,呼吸不暢。我不覺(jué)笑了,懶與不懶,人生的歷程其實(shí)都一樣。,滿(mǎn)分范文,這時(shí)候,鄰座小鄧走了過(guò)來(lái)。他插著腰,喘著粗氣,問(wèn)我:“你怎么跑這么快,我都快要累死了,你這么費(fèi)力地跑,不是更累嗎?”我甩了一把臉上的汗水,回應(yīng)道:“你不覺(jué)得用盡全力是一種酣暢淋漓的享受?”小鄧瞪著眼睛盯了我很久,眼中慢慢露出敬佩來(lái)。小鄧的目光讓我回想起從前的自己,爸爸在球場(chǎng)上的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。我告訴自己:認(rèn)真做事,是每個(gè)人都該堅(jiān)持的,不能老,滿(mǎn)分范文,想著怎樣偷懶耍滑。人不就應(yīng)該要這樣嗎?全力以赴,做最好的自己。曹操暮年還在感慨“志在千里”,我們正當(dāng)“年少好讀書(shū)”之時(shí),有什么理由不積極上進(jìn)呢!感謝爸爸自小給我的影響,假如我是一臺(tái)機(jī)器的話(huà),爸爸傳給我的認(rèn)真、專(zhuān)注、好勝的精神就是我的動(dòng)力源。,滿(mǎn)分范文,滿(mǎn)分解讀,滿(mǎn)分范文,我的表情包里沒(méi)有怨恨深圳一考生“世間多紛擾,生死困頓寂寥。能飛到多高?多遠(yuǎn)才是破曉?”塵世喧囂,時(shí)光打馬而過(guò),喜怒哀樂(lè),盡在其中。佛曰:“人生有七苦,生、老、病、死、怨憎會(huì)、愛(ài)別離、求不得?!毙凶哂诜比A的世界,無(wú)奈人生多苦難,總有人會(huì)留下許多無(wú)法挽留的遺憾,怨恨也會(huì)隨之滋長(zhǎng)。貧窮的人可能會(huì)怨恨家庭的貧困潦倒;疾病纏身的人可能會(huì)怨恨命運(yùn)的捉弄;遭受歧視的人可能會(huì)怨恨社會(huì)的不公。但是,正所謂存在即合理,這些又有什么可怨恨的呢?在我的表情包里,沒(méi)有怨恨,我不恨這個(gè)繁華而騷動(dòng)的世界,因?yàn)樗灿泻苊?滿(mǎn)分范文,好的一面。早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),一縷陽(yáng)光與我相遇,像是一位從遠(yuǎn)方跋山涉水而來(lái)的老友,透過(guò)清晨朦朧的白霧,穿過(guò)枝葉的間隙,只為等待在我的窗前,期待我推開(kāi)窗的那一刻見(jiàn)到我的笑臉。走出家門(mén),與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,抬眼,只見(jiàn)淡藍(lán)的天幕猶如一幅秀美的水粉畫(huà),白云靜靜地徜徉其中,畫(huà)中的兩三點(diǎn)墨,是那不時(shí)掠過(guò)的幾只飛鳥(niǎo)。微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)鳴啾啾,這一切怎能不讓人心情大好呢?哪有時(shí)間去抱怨呢?夜晚,滿(mǎn)天星光,風(fēng)中透著涼意,在蟬姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中,樹(shù)葉與花朵也隨著舞蹈,這樣寧?kù)o而美好的夜晚,是上天給予我們的眷顧與恩賜。,滿(mǎn)分范文,日復(fù)一日,年復(fù)一年。春天,春暖花開(kāi),春色滿(mǎn)園;夏天,烈日炎炎,熱浪灼人;秋天,滿(mǎn)山紅葉,碩果累累;冬天,銀裝素裹,粉妝玉砌。自然如此美好,何必要抱怨?有些人雖然失去了明亮的雙眼,但他們還能夠輕嗅萬(wàn)物的芬芳;有些人雖然失去了敏感的味蕾,但他們還能夠仰望滿(mǎn)天的星光;有些人雖然在貧困中掙扎,卻能貧賤不移,情深意切。而我,有健康的身體,有美滿(mǎn)的家庭,還擁有一個(gè)美麗的世界,這一切的一切都屬于我,我何必怨恨呢?,滿(mǎn)分范文,滿(mǎn)分解讀,滿(mǎn)分范文,特別的“一課”廣東一考生那天的際遇,深深地打動(dòng)了我的心靈,成為鐫刻在我心中特別的“一課”?!}記六月間的天氣,瞬息萬(wàn)變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,當(dāng)我背著碩大的書(shū)包奔向公交車(chē)站時(shí),耳邊竟傳來(lái)了一陣隆隆的雷聲:我加快了腳步,幾乎小跑著沖進(jìn)了車(chē)站。幸運(yùn)的是,我剛走到停車(chē)牌下,一輛公交車(chē)就開(kāi)了過(guò)來(lái)。我隨著等車(chē)的人們擠上了公交車(chē),心里感到一陣僥幸:至少不用淋雨了。正是放學(xué)、下班的高峰,車(chē)廂里像沙丁魚(yú)罐頭一樣,擠滿(mǎn)了乘客。我小心地背著書(shū)包轉(zhuǎn)動(dòng)身子,,滿(mǎn)分范文,挪到了一個(gè)座位旁半倚著靠背站著,依照我擠車(chē)的經(jīng)驗(yàn),這樣等待座位的幾率會(huì)大很多——只要身邊的乘客下車(chē),我就可以“近水樓臺(tái)先得月”了。果不其然,走了兩站后,我身邊這個(gè)座位上的老爺爺下車(chē)了,我趕緊一屁股坐下,同時(shí)將碩大的書(shū)包卸下來(lái)抱在懷里。??!終于可以緩解一下一路繃緊的神經(jīng)了。又過(guò)了一站,一位三十來(lái)歲的阿姨抱著一個(gè)孩子上車(chē)了。她小心地將濕漉漉的雨傘收在塑料袋里,然后,一手抱著孩子,一手提著塑料袋站著,身體緊緊地靠著一個(gè)座位的靠背。那個(gè)座位上坐著一位“閉目養(yǎng)神”的中年人,看來(lái),在這擁擠的車(chē)廂里,誰(shuí)都不想放棄自己好不容易得到的座位??粗⒁唐D難的姿,滿(mǎn)分范文,態(tài),我心里糾結(jié)極了,一個(gè)聲音說(shuō),讓她坐吧,她抱著孩子呢,多辛苦啊!一個(gè)聲音說(shuō),你還有七八站的路呢,如果讓給她坐了,你可要站好久呢!正在猶豫間,突然一個(gè)甜美的聲音響起:“阿姨,你到這邊坐?!蔽姨а弁?,只見(jiàn)一個(gè)八九歲的小姑娘提著書(shū)包站起來(lái)。抱孩子的阿姨猶豫著:“孩子,你坐吧,你這么小,車(chē)廂里這么擠……”“沒(méi)事兒,阿姨,我要下車(chē)了?!毙」媚镆贿呎f(shuō),一邊向前走。我笑了,心想:“怪不得了,這順?biāo)饲樽龅?。”?chē)子顛簸著往前走,車(chē)廂里響起了報(bào)站的聲音:“前方是影劇院站,需要下車(chē)的乘客提前準(zhǔn)備?!蔽以撓萝?chē)了。于是我站起來(lái),對(duì)身后的一位乘客微微一笑,示意他坐下,對(duì)方說(shuō):“謝謝你!”我機(jī)靈地說(shuō),滿(mǎn)分范文,:“不客氣?!比缓笪覕D向車(chē)門(mén),突然,我驚住了,那不是讓座給阿姨的小姑娘嗎?她不是早就下車(chē)了嗎?怎么還在這兒站著呢?只見(jiàn)她肩上背著書(shū)包,雙手緊緊抓著車(chē)廂欄桿,小小的胸脯隨著車(chē)子的顛簸起伏著……看到小姑娘吃力的樣子,想想自己剛才的諸般“聰明”,我覺(jué)得自己的臉燒了起來(lái)……,滿(mǎn)分范文,滿(mǎn)分解讀,滿(mǎn)分范文,【堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)】她的身形已經(jīng)開(kāi)始不停地?fù)u晃了。我可以看見(jiàn)她的汗?jié)n在透明的白衣服上愈發(fā)地刺眼。小小的水珠越來(lái)越多,將干凈的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的,牙齒被狠狠地咬住,仿佛要做什么重大事情。陽(yáng)光熱情地親吻著她。她的臉上,沒(méi)有失望,沒(méi)有痛苦,只有一種接近希望的感覺(jué)。風(fēng)吹過(guò)她早已濕透的發(fā)梢,她依舊不停地跑著,接受陽(yáng)光的洗禮。盡管,這跑道上,沒(méi)有他人的身影。,實(shí)用素材,【美麗的相助】撐起傘走在市中心,忽然,一個(gè)佝僂的背影映入眼簾,那是一個(gè)乞討者,正艱難地向?qū)γ娴臎鐾ぷ邅?lái)。雨水打濕了他那襤褸的衣衫,緊緊地貼在了他的后背上,那瘦瘦的脊梁骨顯得格外突兀刺目。走近了,我發(fā)現(xiàn),他那干瘦的胳膊像一截干枯的樹(shù)枝。手臂上布滿(mǎn)了傷痕,有的是褐色或紅色的,有的則是銀色的,閃閃發(fā)光,好似一片片魚(yú)鱗,我不禁打了個(gè)寒噤。頓時(shí),我心生憐憫,有種想為他撐傘的沖動(dòng),但又怕遭到路人異樣的眼光,我的心像鐘擺一樣搖擺不定。一時(shí),竟愣在了那兒,任老人在風(fēng)中被吹打。我轉(zhuǎn)過(guò)身,心卻像被針刺一般痛,腦海中也不斷浮現(xiàn)出那佝僂的背影。原來(lái)我始終放心不下那位老人。,實(shí)用素材,我終于下定決心,準(zhǔn)備回去為老人撐傘。剛轉(zhuǎn)過(guò)身去,就看到一個(gè)扎著羊角辮的小女孩正向老人跑去,她將手中的紫色碎花小傘舉過(guò)頭頂,微微踮起腳尖的她不免顯得有些踉踉蹌蹌。我分明看到小女孩是將傘傾向老人這邊的,雨水打濕了女孩的肩膀,可她毫不在乎,不時(shí)用手拭去臉上的汗水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處有一對(duì)年輕夫婦,正看著小女孩。女孩將老人安全地送到對(duì)面的涼亭,開(kāi)心地笑了。她剛準(zhǔn)備離開(kāi),忽然想起了什么,從口袋里拿出了十元錢(qián),虔誠(chéng)地放在了老人面前,實(shí)用素材,的碗中。老人張了張嘴,囁嚅地說(shuō)了聲:“謝謝?!迸M(mǎn)意地朝年輕夫婦招了招手,露出一排還未長(zhǎng)齊的潔白牙齒。女孩既幫助了老人又給了老人尊嚴(yán),這是一顆多么美麗的心?。?實(shí)用素材,【向孩子傳遞尊重】回家路上,在我前面,一對(duì)母子手拉手走著,孩子四五歲的樣子,虎頭虎腦,很可愛(ài)。小區(qū)門(mén)口的崗?fù)ど希P直地站著一位保安。小區(qū)物業(yè)為了改善物業(yè)的形象,做到文明服務(wù),要求值勤保安在業(yè)主經(jīng)過(guò)時(shí)必須敬禮。母子從保安身邊走過(guò)時(shí),保安倏地敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。年輕的媽媽牽著兒子的手,停了下來(lái),彎下腰對(duì)兒子說(shuō):“叔叔向你敬禮,你是不是應(yīng)該表示感謝?”孩子看看媽媽?zhuān)盅鲱^看著保安,抬起手臂,學(xué)著保安的樣子,敬了個(gè)禮,實(shí)用素材,,并用稚嫩的童音對(duì)保安說(shuō):“謝謝叔叔!”年輕的保安竟然臉紅了,連連擺手:“小朋友,這是我應(yīng)該做的?!眿寢屬澰S地對(duì)孩子說(shuō):“小朋友就應(yīng)該這樣尊重保安叔叔,對(duì)人講禮貌?!钡玫綃寢尩谋?yè)P(yáng),孩子一臉燦爛。我很欽佩這位年輕的媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)如此細(xì)小的舉動(dòng),不失時(shí)機(jī)地給孩子灌輸做人的道理,讓孩子從小就懂得尊重別人,禮貌待人。,實(shí)用素材,【阿姨的原則】這么多年來(lái),阿姨很少使用塑料袋。出去買(mǎi)菜時(shí),她總是會(huì)先對(duì)賣(mài)菜的人說(shuō):“不要裝袋子了,我自己拿就可以了?!庇袝r(shí)有些賣(mài)菜的出于好心會(huì)一邊裝袋子一邊說(shuō):“裝上吧,這樣好拿?!卑⒁炭倳?huì)急忙擺手說(shuō):“不用了不用了?!奔词谷思乙蜒b好了,她也會(huì)把袋子拿下去,搞得人家用一種奇怪的眼神看著她。我們出門(mén)在外的時(shí)候,隨手扔的那些垃圾她總是裝在自己帶的小袋子里,看到垃圾箱再扔,如果沒(méi)有垃圾箱,她就會(huì)帶回家再扔掉。,實(shí)用素材,有一次我們?nèi)V場(chǎng)玩,吃了幾個(gè)炸串串,我看到地上有很多垃圾,也就順手把油紙和竹簽扔到了地上。阿姨看到了說(shuō):“西西,你怎么能亂扔垃圾呢?”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你看,地上本來(lái)就這么臟了,我才扔的?!卑⒁陶f(shuō):“也不能亂扔啊!如果每個(gè)人都這樣想,那不就越來(lái)越臟了嗎?我們?cè)谌魏蔚胤蕉紤?yīng)該堅(jiān)持原則,不亂扔垃圾,這樣環(huán)境才能變好?。 蔽冶话⒁痰脑?huà)感動(dòng)了,彎腰撿起了地上的垃圾扔到了垃圾箱里。阿姨的臉上露出了欣慰的笑容。,實(shí)用素材,【我學(xué)到了寬容】黎慧慧的為人就像她的名字一樣,聰慧嫻雅,性子溫順。記得那一次,我和慧慧去食堂打飯,有一個(gè)男孩撞到了我,飯盒里剛裝好的湯一下子灑了出來(lái),這一灑不要緊,可是,竟然灑到了慧慧新買(mǎi)的白色襯衫上!我慌了,連忙說(shuō):“對(duì)不起,慧慧,真的對(duì)不起,你沒(méi)事吧?我真的不是故意的,對(duì)不起。”原以為她會(huì)很傷心、很氣憤,甚至和我絕交,可是她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,算了,你也不是有心的,大不了回去洗一洗。沒(méi)事的,別放在心上?!笔?實(shí)用素材,后,我一直覺(jué)得對(duì)不起慧慧,提出要幫她洗衣服,但她連忙擺擺手:“不用麻煩你,事情都過(guò)去了,你可真別再放在心上了,要不然我都不好意思啦!”雖然這件事情很普通,很平凡,可是,這個(gè)小小的細(xì)節(jié)就體現(xiàn)出了我的好朋友——黎慧慧的寬容大度!有她這樣一個(gè)好朋友,我真感到驕傲!,實(shí)用素材,【對(duì)自己負(fù)責(zé)】夏日炎炎,知了在不知疲倦地大聲唱著單調(diào)的樂(lè)曲,擾得人心煩意亂。講臺(tái)上數(shù)學(xué)老師在抑揚(yáng)頓挫地講課,而我如坐針氈、心亂如麻,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)課本忘在家里了!課前我已經(jīng)給媽媽打過(guò)電話(huà)的了,照理媽媽?xiě)?yīng)該早就到了??墒俏医辜钡氐却艘徽?jié)課、一整個(gè)下午,卻沒(méi)等來(lái)她的身影……晚上一回到家,我就把書(shū)包狠狠地摔在地上。眼淚像潰堤的河水,灑在衣服上,地上,沙發(fā)上。,實(shí)用素材,媽媽想安慰我,卻被爸爸阻止了。爸爸泰然自若的坐在沙發(fā)上,靜靜地說(shuō):“自己不長(zhǎng)記性,哭給誰(shuí)看?!”好啊,原來(lái)是爸爸!我站起來(lái),盯著他,正要質(zhì)問(wèn)他原因。他又說(shuō):“上學(xué)前我問(wèn)你東西收拾好沒(méi),是誰(shuí)拍著胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的?做人要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)!”聽(tīng)著爸爸的話(huà),我只好羞愧地低下了頭……,實(shí)用素材,【我的好同桌】“同桌,你能教我一下嗎?我沒(méi)聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容……”剛開(kāi)始,我們彼此都很陌生,在我的眼里,她更似那耀眼的太陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒,只因她成績(jī)優(yōu)異,讓人甘拜下風(fēng)?!昂冒?,你不會(huì)嗎?我來(lái)教你吧?!彼o了我一個(gè)純真而又唯美的微笑,讓我為之癡迷,更為之震撼。“這里通電后短路……就是這樣,你聽(tīng)懂了嗎?以后不懂,你都可以問(wèn)我,我來(lái)幫你吧!”她的純真和善良,更似璀璨的星星,在天空中默默照亮了我的整個(gè)世界,頓時(shí),一片光明。,實(shí)用素材,【最美的笑容】放學(xué)后,雨勢(shì)有所減弱,但還是有一點(diǎn)雨,我撐著雨傘步行回家。天空陰沉沉的,像一塊巨大無(wú)比的石頭壓在我頭頂,我感到呼吸困難,壓抑無(wú)比,臨近周末的好心情被一掃而空。路面上的積水浸沒(méi)了我鞋子的一大半,每走一步都感到非常辛苦,我發(fā)自?xún)?nèi)心的討厭這種天氣?!皢琛币惠v轎車(chē)從我身邊飛快地掠過(guò),濺起了許多水花打在我身上,把我的校服弄濕了。我抬起頭,車(chē)?yán)锏娜怂坪鯖](méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,加大油門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去。車(chē)子消失在路面的盡頭,我呆呆地站在原地,愣了一分多鐘,待我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候又有一輛轎車(chē)從我身后氣勢(shì)沖沖地掠來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速接近,實(shí)用素材,了我,我下意識(shí)地向右閃,本以為會(huì)重現(xiàn)剛才的情景,誰(shuí)知那輛車(chē)遲遲不來(lái),我詫異的扭頭看向那輛車(chē),發(fā)現(xiàn)那輛車(chē)正減速行駛緩緩地從我旁邊移過(guò),積水泛起了一層層波紋,沒(méi)有像剛才那樣把我的衣服弄濕。這還不夠,我看向車(chē)窗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車(chē)主正嘴角上揚(yáng)對(duì)我微笑,我感覺(jué)仿佛有千萬(wàn)朵花對(duì)我綻放。車(chē)子慢慢開(kāi)走了,留下了一層層微波,細(xì)小的波浪深深地激蕩著我的心?;叵肫饎倓偰莻€(gè)猶如曇花一現(xiàn)的笑容,一股暖流匯入我的心,把我的心燙暖,我的心情又好了起來(lái)。,實(shí)用素材,【合作,鑄就成功】四月,春風(fēng)和煦,柳條柔梢披風(fēng),我們?cè)谶@個(gè)嫵媚的季節(jié)迎來(lái)了體育中考。奔赴考場(chǎng)的路上,大家都很興奮??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,到達(dá)考場(chǎng)后,轉(zhuǎn)瞬之間,雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái),每個(gè)人的心情都隨之黯淡下來(lái)。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時(shí)候,體育委員站了起來(lái),說(shuō):“這點(diǎn)雨算什么?它能澆滅我們熱血沸騰的戰(zhàn)斗的心嗎?”驟然間,空氣似乎被點(diǎn)燃了,我們異口同聲答到:“不能!中考必勝!”接著,我為你打氣,你為我揉腿。第一組同學(xué)起跑,第,實(shí)用素材,二組的同學(xué)高喊加油;跑完的同學(xué)不顧氣喘吁吁,為還在奮力沖刺的同學(xué)吶喊助威。這一切,無(wú)不體現(xiàn)著合作的可貴。200米跑完后,一些同學(xué)分發(fā)礦泉水,一些同學(xué)分發(fā)面包。我們肩并著肩,手拉著手,自信地堅(jiān)定地走向選項(xiàng)考試的考場(chǎng)。背后,腳下,灑滿(mǎn)一地燦爛的陽(yáng)光,激蕩著合作的進(jìn)行曲……那一天,我們成功了。,實(shí)用素材,【這種生意,我們不做】一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)?!霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處?!彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他:“這事無(wú)論如何也不能做?!鳖櫩蜌饧睌牡厝碌溃骸罢l(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意。,實(shí)用素材,這時(shí)顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”?面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種誠(chéng)信的魅力。,實(shí)用素材,【我的事例】(記錄下由現(xiàn)有素材聯(lián)想到的你自己的相關(guān)事例或活動(dòng))________________________________________【特色材料】(摘抄下當(dāng)你閱讀文章時(shí),令你心有所動(dòng)的內(nèi)容)________________________________________【名言警句】(摘抄下當(dāng)你背誦古詩(shī)文或閱讀文章時(shí),遇見(jiàn)的相關(guān)名言警句)________________________________________,我的素材,1.閱讀下面的文字,按要求作文。古人云“知行合一”“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴?!靶姓摺?,用行動(dòng)詮釋生活的意義,用行動(dòng)抒寫(xiě)生命的美麗。當(dāng)我們抱怨環(huán)境臟亂時(shí),我們?yōu)槭裁床桓┫律砣ィ慨?dāng)我們接受善意的微笑時(shí),為什么不報(bào)以同樣的微笑?當(dāng)我們自怨自艾時(shí),為什么不走向更廣闊的世界……行動(dòng),就在舉手之間。做一個(gè)“行者”,行動(dòng)著,感悟著,收獲著……請(qǐng)以“做一個(gè)‘行者’”為題寫(xiě)一篇文章。,訓(xùn)練題目,2.閱讀下面的文字,按要求作文。時(shí)代的發(fā)展呼喚和諧:人與人之間需要彼此尊重,增進(jìn)理解,加強(qiáng)合作;人與環(huán)境、人與自然之間也需要相互依存,友好相處,繁榮共生。我們能否以友善的姿態(tài),主動(dòng)地向“他”或“它”問(wèn)候一聲“你好!”。你可曾記得那句最樸素的問(wèn)候──“,您好!”,寥寥四字,拉近了普通民眾與領(lǐng)袖的距離,溫暖了中國(guó)大地。同樣,可將你的問(wèn)候送給四季、花草,送給城市、鄉(xiāng)村,送給,訓(xùn)練題目,3.閱讀下面的文字,按要求作文。在澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽上,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)賽場(chǎng),被高速飛行的網(wǎng)球擊中墜地死亡。接下來(lái)瞬間的一幕讓人深深感動(dòng):擊中小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)員扔下球拍,跑向小鳥(niǎo),俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字,表示懺悔。人生有多少一瞬間發(fā)生的事情,有的蘊(yùn)涵著人性的真善美;有的散發(fā)著自私卑鄙的惡臭;有的詮釋著人類(lèi)高尚的節(jié)操;有的踐踏著公眾道德良知……,訓(xùn)練題目,你(自己的或他人的)一定遇到過(guò)不少難忘的“一瞬間”,請(qǐng)擬一個(gè)包含“一瞬間”的題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);③不少于600字,不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。,訓(xùn)練題目,4.請(qǐng)以“__________掛心頭”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整后再作文;②寫(xiě)出自己的親身經(jīng)歷和感受,不得抄襲;③不少于600字;④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。,訓(xùn)練題目,5.根據(jù)要求作文。有一位盲人,夜晚出門(mén)時(shí)總是打著一個(gè)燈籠。人們便笑話(huà)他,說(shuō)他是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。盲人聽(tīng)了,也不生氣,只是說(shuō):“我雖然能在黑暗中摸索著行走,但我點(diǎn)了燈,別人就看見(jiàn)我了,就不會(huì)撞到我,這樣我出行更方便了,怎么能說(shuō)是白費(fèi)蠟?zāi)??”人們?tīng)了,都對(duì)他肅然起敬。很多時(shí)候擊敗我們的不是別人,而是我們自己,熄滅了心中那片有如火山般沉寂的光。請(qǐng)以“心中有光”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章,文體不限。,訓(xùn)練題目,6.生活中傳遞的現(xiàn)象很多,如傳遞火炬、傳遞快樂(lè)、傳遞愛(ài)心……傳遞的方式也多樣,這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式,更是一個(gè)過(guò)程。也許你曾經(jīng)是或現(xiàn)在仍是傳遞的組織者,或是參與者。請(qǐng)以《傳遞__________》為題,寫(xiě)一篇文章。,訓(xùn)練題目,7.根據(jù)要求作文。病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長(zhǎng)奔波于街巷買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》,快樂(lè)了魯迅的童年;旅客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良猶如三月的春雨,在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。請(qǐng)以《善良的魅力》為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;⑤不得抄襲。,訓(xùn)練題目,8.閱讀下面文字,按要求作文。在生活中,有人因說(shuō)真話(huà)受到誤會(huì),有人因說(shuō)真話(huà)得到理解;有人因說(shuō)真話(huà)受到傷害,有人因說(shuō)真話(huà)得到尊重……對(duì)此,你有怎樣的親身經(jīng)歷和獨(dú)到思考?請(qǐng)你用記敘的方式寫(xiě)出你某次說(shuō)真話(huà)的經(jīng)歷或請(qǐng)你選擇一個(gè)角度用議論的方式表達(dá)對(duì)說(shuō)真話(huà)的思考。要求:①以《說(shuō)真話(huà)》為題,寫(xiě)一篇文章;②立意自定;③記敘文不得少于600字,議論文不得少于500字;④不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。,訓(xùn)練題目,9.按要求寫(xiě)作:海不辭水,故能成其大;山不辭石,故能成其高。自然萬(wàn)物,皆能容納。一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家,何嘗不是這樣?容納是包容、是接納,它是一個(gè)人人格完善的根本,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的前提。請(qǐng)以“容納”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。要求:①文體自定(詩(shī)歌除外);②字?jǐn)?shù)不少于600字;③文中不得透露個(gè)人信息。,訓(xùn)練題目,- 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