高中物理課時(shí)講練通配套課件：2《勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究》（）ppt

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,歡迎進(jìn)入物理課堂,,,,一、用圖象描述運(yùn)動(dòng)1.直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可用代數(shù)式進(jìn)行描述，也可以用圖象的形式來(lái)描述.研究運(yùn)動(dòng)圖象要從以下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)它的物理意義：(1)根據(jù)圖象識(shí)別物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).(2)能認(rèn)識(shí)圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo))的意義.(3)能認(rèn)識(shí)圖象的斜率的意義.(4)能認(rèn)識(shí)圖象與坐標(biāo)軸所圍面積的物理意義.(5)能說(shuō)明圖象上任一點(diǎn)的物理意義.,2.x-t圖象與v-t圖象的比較如圖和表是形狀一樣的圖線在x-t圖象與v-t圖象中的比較.,典例1如圖是甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象，下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙運(yùn)動(dòng)的方向相反B.甲的加速度比乙大C.在t1時(shí)刻甲乙兩物體相遇D.乙做加速運(yùn)動(dòng)，甲做減速運(yùn)動(dòng),【解析】選D.甲、乙速度均為正，即方向相同，所以A錯(cuò)；從圖象可知，甲圖象的斜率小，即加速度小，所以B錯(cuò)；速度圖象交點(diǎn)表示速度相同，但不能說(shuō)明相遇，C錯(cuò)；從圖象可知乙的速度增加而甲的速度減小，所以D對(duì).,二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用1.公式選用的技巧勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在規(guī)律方面，公式比較多，選用時(shí)難以定奪或者亂加套用，從而影響解題.方法總結(jié)：分析已知量、相關(guān)量與待求量，找出這些量共存于哪個(gè)公式中，這個(gè)公式就是要選取的最適合的公式.如(不涉及t)和(不涉及a和t).,2.矢量符號(hào)的處理在勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式中涉及到很多矢量：如x、v、a，正確處理符號(hào)問(wèn)題是很重要的.方法總結(jié)：各矢量均自帶符號(hào)，與正方向相同時(shí)取正，相反時(shí)取負(fù).在各矢量有不同方向時(shí)，一定要先規(guī)定正方向.,典例2為了使飛機(jī)能在航空母艦上正常起飛，所以在航空母艦上都裝有彈射裝置，使飛機(jī)在自己加速前就有一個(gè)初速度.設(shè)彈射裝置的加速度為3g，要想使飛機(jī)速度達(dá)到30m/s，彈射裝置使飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的距離為(g取10m/s2)()A.5mB.15mC.25mD.35m【解析】選B.根據(jù)，B項(xiàng)正確.,三、追及相遇問(wèn)題追及相遇問(wèn)題是運(yùn)動(dòng)學(xué)中較為綜合且有實(shí)踐意義的一類習(xí)題，它往往涉及兩個(gè)以上物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，每個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律又不盡相同，對(duì)此類問(wèn)題的求解，除了要透徹理解基本物理概念，熟練運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式外，還應(yīng)仔細(xì)審題，挖掘題干中隱含的重要條件，并盡可能地畫出草圖以幫助分析，確定兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的位移關(guān)系、時(shí)間關(guān)系和速度關(guān)系，在頭腦中建立起一幅物體運(yùn)動(dòng)關(guān)系的圖景.借助于v-t圖象和x-t圖象來(lái)分析和求解往往可使解題過(guò)程簡(jiǎn)捷明了.,1.追及相遇的特征：追及的主要特征是在追趕過(guò)程中，兩物體在同一時(shí)刻處在同一位置，所以兩物體間滿足一定的位移關(guān)系和時(shí)間關(guān)系.2.追及相遇的臨界條件：若兩物體在同一直線上同向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩物體速度相等時(shí)，二者之間的距離最大或最小.,3.追及相遇問(wèn)題的分析方法：方法一：數(shù)學(xué)分析法，直接運(yùn)用位移關(guān)系列方程，根據(jù)方程的解的物理意義分析追及問(wèn)題，若無(wú)解表示追不上，若有惟一解表示剛好追上，若有兩個(gè)解，有時(shí)表示相遇兩次，有時(shí)其中的一個(gè)解無(wú)意義，需要舍掉.方法二：物理分析，先求出達(dá)到速度相等所用時(shí)間，然后求解兩物體的位移關(guān)系，根據(jù)運(yùn)動(dòng)示意圖分析物體間的追及結(jié)果.,方法三：用v-t圖象分析，若兩物體從同一位置出發(fā)，畫出兩物體的v-t圖象，可以很直觀的分析兩物體的追及關(guān)系，利用v-t圖象所圍面積表示位移，可以求得追及時(shí)間.方法四：用相對(duì)運(yùn)動(dòng)求解，以其中一個(gè)物體為參考系，找出另一物體相對(duì)該參考系的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，就將追及問(wèn)題變成了一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題.4.注意剎車過(guò)量問(wèn)題：若前面的物體做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)位置關(guān)系和時(shí)間關(guān)系列方程求得結(jié)果后，要驗(yàn)證結(jié)果是否符合實(shí)際，有可能前面的物體在被追及前已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng).,典例3A球自距地面高h(yuǎn)處開始自由下落，同時(shí)B球以初速度v0正對(duì)A球豎直上拋，空氣阻力不計(jì).問(wèn)：(1)要使兩球在B球上升過(guò)程中相遇，則v0應(yīng)滿足什么條件？(2)要使兩球在B球下降過(guò)程中相遇，則v0應(yīng)滿足什么條件？【解析】?jī)汕蛳嘤鰰r(shí)位移之和等于h.即，所以，而B球上升的時(shí)間：，B球在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間：.,(1)欲使兩球在B球上升過(guò)程中相遇，則有t＜t1，即，所以.(2)欲使兩球在B球下降過(guò)程中相遇，則有：t1＜t＜t2即，所以.,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,