（遵義專版）2019年八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化課件（新版）滬科版.ppt

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第四節(jié)科學(xué)探究：速度的變化,第二章運(yùn)動(dòng)的世界,1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用________和______測(cè)算平均速度.,刻度尺,2.實(shí)驗(yàn)原理：_________（公式）.,停表,4.實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將斜面固定，確定起點(diǎn)位置.實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度，目的_______________________________.（2）測(cè)量全程的平均速度.（3）測(cè)量上半段的平均速度.,3.實(shí)驗(yàn)器材：_________、斜面、______、金屬片、小木塊、小車.,刻度尺,停表,使小車運(yùn)動(dòng)速度較慢，便于測(cè)量,復(fù)習(xí)與討論,1．速度的公式及各字母含義？,2．如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度，需要測(cè)量哪些物理量？需要什么測(cè)量工具？,3．如何使用刻度尺？如何使用停表？,動(dòng)動(dòng)手：練習(xí)停表的使用,老師將一個(gè)乒乓球從高處釋放.同學(xué)聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計(jì)時(shí)，聽到第二次撞擊地面的聲音停止計(jì)時(shí)，并比較計(jì)時(shí)結(jié)果.,知識(shí)點(diǎn),平均速度的測(cè)量,實(shí)驗(yàn)：測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度,實(shí)驗(yàn)原理：,實(shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、停表、刻度尺,實(shí)驗(yàn)裝置組裝：如下圖,注意：調(diào)整斜面呈較小的坡度，使小車從靜止釋放，可加速下滑即可，并且不會(huì)滑落斜面.,注意：1．小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離.2．小車從斜面頂端要從靜止釋放.3．測(cè)量過程中不要改變斜面的坡度.（同組的兩名同學(xué)分別完成一次，并對(duì)比.）,實(shí)驗(yàn)記錄表格：（記錄結(jié)果要有單位）,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中……,實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析：,1．你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎？為什么？,討論：,不相同.因?yàn)樾泵娴钠露取⑦x取路程等不同.,2．如何得出小車在整段路程中，后半段的平均速度？,根據(jù)公式：計(jì)算.,3．實(shí)驗(yàn)中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問？,總結(jié)：（1）測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)是計(jì)時(shí)結(jié)束要以聽到撞擊聲為準(zhǔn)，即聽到聲音的同時(shí)記錄結(jié)束時(shí)刻.（2）在計(jì)算平均速度時(shí)，要注意物理量的對(duì)應(yīng)，而絕不能認(rèn)為平均速度是速度的平均值.,嘗試實(shí)驗(yàn)：1、測(cè)量正常行走、競(jìng)走和跑步的平均速度.2、測(cè)量自行車的平均速度.,實(shí)驗(yàn)1：測(cè)量正常行走、競(jìng)走和跑步的平均速度.（參考方案）,實(shí)驗(yàn)原理：,實(shí)驗(yàn)器材：停表或手表，卷尺，小紅旗（或發(fā)令槍）,實(shí)驗(yàn)步驟：,①在操場(chǎng)上測(cè)出30m的路程，每隔10m做一記號(hào)；②選出三位同學(xué)做計(jì)時(shí)員分別站在10m、20m和30m處；③選一名發(fā)令員，當(dāng)小紅旗下落時(shí)開始計(jì)時(shí)；④另外三位同學(xué)分別采取正常步行、競(jìng)走或跑步的形式通過30m的路程；⑤組內(nèi)互相交換角色、重復(fù)實(shí)驗(yàn)；,⑥將每一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在記錄表格內(nèi)：,⑦根據(jù)公式可求出平均速度.,實(shí)驗(yàn)2：測(cè)量自行車的平均速度.（參考方案）,實(shí)驗(yàn)原理：,實(shí)驗(yàn)器材：自行車、卷尺、停表或手表.,實(shí)驗(yàn)步驟：,①用卷尺繞前輪一周測(cè)出輪子的周長(zhǎng)l；②在自行車前輪某處拴一紅布條做記號(hào)，騎自行車在操場(chǎng)上行駛，從紅布條著地開始計(jì)時(shí)，邊騎邊數(shù)自行車前輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)，當(dāng)數(shù)到n圈時(shí)停止計(jì)時(shí)，讀出車輪轉(zhuǎn)n圈所用的時(shí)間t；,③記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；,④由公式求出平均速度.,例1“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.攝影在暗室中進(jìn)行，把照相機(jī)固定在地面上，快門是常開的，但是由于沒有光照亮物體，底片并不感光.光源是一只閃光燈，它每隔0.02s閃亮一次，閃亮的時(shí)間很短，大約只有s.光源發(fā)光時(shí)，物體被照亮，底片就記錄下這時(shí)物體的位置.光源不斷閃亮，底片就記錄下物體相隔同樣時(shí)間的不同位置.觀察圖中甲、乙兩小球的頻閃照片，由圖可以看出_______（選填“甲”或“乙”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；請(qǐng)利用自己的刻度尺，粗略求出乙球從a到d的平均速度：_______.,時(shí)間間隔相等，均為0.02s.,圖甲中照片間隔距離相等，說明此物體速度一定，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；,圖乙中照片間隔距離依次增大，說明物體的速度是變化的，物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，從a到d所用時(shí)間t=0.06s，距離由刻度尺量得s=3.8cm，則此過程中的平均速度,答案：甲0.63m/s,解析：,例2小華想估測(cè)自己上樓的速度，他沒手表和其他計(jì)時(shí)工具，但他靈機(jī)一動(dòng)，用脈搏的跳動(dòng)測(cè)時(shí)間，他的脈搏在平靜時(shí)每分鐘跳72次，他從二樓走到三樓，數(shù)出自己的脈搏跳動(dòng)18次.請(qǐng)你幫他計(jì)算一下上樓的平均速度（假設(shè)兩層樓之間樓梯長(zhǎng)6m）.如果考慮他上樓過程中身體的運(yùn)動(dòng)引起心跳加快這個(gè)因素，則他用這種方法測(cè)出的速度比實(shí)際速度是偏大，還是偏小？,分析：解答本題的關(guān)鍵是利用脈搏跳動(dòng)18次來間接求出爬樓的時(shí)間.值得注意的是實(shí)際操作中爬樓時(shí)的劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)引起心跳加快，即脈搏跳動(dòng)過快，因此實(shí)際爬樓的時(shí)間t必定小于15s，則用小華的方法測(cè)出的速度比實(shí)際速度偏小.,解：這種方法測(cè)出的速度比實(shí)際速度偏小.,例3（河南中考）如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．（1）圖中AB段的路程sAB=____cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=_____cm/s．,40,25,（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_____．,記錄時(shí)間大于實(shí)驗(yàn)所用時(shí)間,小,（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？______，理由是：________________________________________________________________________．,不正確,所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過程中下半程的時(shí)間，因而算出的速度也不是下半段的平均速度,小資料：,由于超聲波指向性強(qiáng)，能量消耗緩慢，在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn)，因而超聲波經(jīng)常用于距離的測(cè)量，如測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過超聲波來實(shí)現(xiàn).,倒車?yán)走_(dá)超聲測(cè)速儀,課堂小結(jié),