七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 蘇科版6
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2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、精心選一選(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分) 1.下列從左到右的變形是因式分解的是( ?。? A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.(a﹣b)(m﹣n)=(b﹣a)(n﹣m) C.a(chǎn)b﹣a﹣b+1=(a﹣1)(b﹣1) D.m2﹣2m﹣3=m(m﹣2﹣) 2.在方程、、、、中,是二元一次方程組的有( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 3.下列各式中,計(jì)算結(jié)果為m2﹣4n2的是( ?。? A.(﹣m﹣2n) 2n B.(m﹣2n)(2n﹣m) C.(m﹣2n)(﹣m﹣2n) D.(2n﹣m)(﹣m﹣2n) 4.若|a﹣b|=1,則b2﹣2ab+a2的值為( ?。? A.1 B.﹣1 C.1 D.無(wú)法確定 5.下列二元一次方程組中,以為解的是( ) A. B. C. D. 6.某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7人,余3人;若每組8人,則缺5人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則列方程組為( ?。? A. B. C. D. 7.若(x+3)(x+m)=x2﹣kx﹣15,則k+m的值為( ?。? A.﹣3 B.5 C.﹣2 D.2 8.若方程組的解也是二元一次方程3x+5y=10的解,則m的值應(yīng)為( ) A.﹣2 B.1 C. D.2 9.已知A=a2﹣a+4,B=3a﹣1,則A、B的大小關(guān)系為( ) A.A>B B.A=B C.A<B D.不能確定 10.我校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)系列賽中,九年級(jí)(1)班、(2)班的競(jìng)技實(shí)力相當(dāng),關(guān)于比賽結(jié)果, 甲同學(xué)說(shuō):(1)班與(2)班的得分為6:5; 乙同學(xué)說(shuō):(1)班的得分比(2)班的得分的2倍少40分; 若設(shè)(1)班的得分為x分,(2)班的得分為y分,根據(jù)題意所列方程組應(yīng)為( ?。? A. B. C. D. 二、填空題(共10小題,每小題3分,滿(mǎn)分30分) 11.若a2﹣b2=9,a+b=9,則a﹣b=______. 12.若(a﹣2)x|a|﹣1+3y=1是二元一次方程,則a=______. 13.將方程5x﹣2y=7變形成用x的代數(shù)式表示y,則y=______. 14.在一個(gè)邊長(zhǎng)為12.75cm的正方形內(nèi)挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為7.25cm的正方形,則剩下部分的面積為_(kāi)_____cm2. 15.二元一次方程x+3y=10的非負(fù)整數(shù)解共有______個(gè). 16.若二元一次方程組中的x、y的值相等,則k等于______. 17.若x2+(m﹣3)x+16可直接用完全平方公式分解因式,則m的值等于______. 18.已知a2+b2+4a﹣6b+13=0,則ba的值為_(kāi)_____. 19.若a、b滿(mǎn)足(2a+2b+3)(2a+2b﹣3)=55,則a+b的值為_(kāi)_____. 20.買(mǎi)20枝鉛筆、3塊橡皮、2本日記本需32元;買(mǎi)39枝鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需58元;則買(mǎi)5枝鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需______元. 三、用心做一做(本大題共有7小題,共60分) 21.計(jì)算: (1)(a+b)(a﹣b)﹣a(a+b)﹣(a﹣b)2 (2)4(a﹣b)2﹣(2a+b)(﹣b+2a) (3) (4)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣) 22.把下列各式分解因式: (1)(m﹣n)+n(n﹣m) (2)3a3﹣6a2+3a (3)(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1 (4)a2(x﹣2)+4(2﹣x) 23.解下列方程組: (1) (2). 24.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿(mǎn)足二元一次方程,求m的值. 25.我國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖,這個(gè)三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(a+b)n(n為正整數(shù))的展開(kāi)式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開(kāi)式中的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)著(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開(kāi)式中的系數(shù)等等. (1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫(xiě)出(a+b)5的展開(kāi)式. (2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:25﹣524+1023﹣1022+52﹣1. 26.小明的媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)回3斤蘿卜、2斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排骨湯.?huà)寢屨f(shuō):“今天買(mǎi)這兩樣菜共花了45元,上月買(mǎi)同重量的這兩種菜只要36元”;爸爸說(shuō):“報(bào)紙上說(shuō)了蘿卜的單價(jià)上漲50%,排骨單價(jià)上漲20%”;小明說(shuō):爸爸、媽媽?zhuān)蚁胫澜裉熨I(mǎi)的蘿卜和排骨的單價(jià)分別是多少? 請(qǐng)你通過(guò)列一元一次方程求解這天蘿卜、排骨的單價(jià)(單位:元/斤). 27.閱讀下面材料,解答下列各題: 在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過(guò)已知a和b,求N,這種運(yùn)算就是乘方運(yùn)算. 現(xiàn)在我們研究另一種情況:已知a和N,求b,我們把這種運(yùn)算叫做對(duì)數(shù)運(yùn)算. 定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作b=logaN. 例如:因?yàn)?3=8,所以log28=3;因?yàn)椋裕? (1)根據(jù)定義計(jì)算: ①log381=______②log33=______;③log31=______; ④如果logx16=4,那么x=______. (2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)), 因?yàn)閍x?ay=ax+y,所以ax+y=M?N所以logaMN=x+y, 即logaMN=logaM+logaN. 這是對(duì)數(shù)運(yùn)算的重要性質(zhì)之一,進(jìn)一步,我們還可以得出:logaM1M2M3…Mn=______.(其中M1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1)=______(a>0,a1,M、N均為正數(shù)). (3)結(jié)合上面的知識(shí)你能求出的值嗎?直接寫(xiě)出答案即可. 2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、精心選一選(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分) 1.下列從左到右的變形是因式分解的是( ?。? A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.(a﹣b)(m﹣n)=(b﹣a)(n﹣m) C.a(chǎn)b﹣a﹣b+1=(a﹣1)(b﹣1) D.m2﹣2m﹣3=m(m﹣2﹣) 【考點(diǎn)】因式分解的意義. 【分析】根據(jù)分解因式就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,利用排除法求解. 【解答】解:A、是多項(xiàng)式乘法,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、不是把多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式積的形式,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、是分組分解法,故C選項(xiàng)正確; D、不是整式積的形式,應(yīng)為m2﹣2m﹣3=(m+1)(m﹣3),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:C. 2.在方程、、、、中,是二元一次方程組的有( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 【考點(diǎn)】二元一次方程組的定義. 【分析】根據(jù)二元一次方程組的條件:1、只含有兩個(gè)未知數(shù);2、含未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是1;3、都是整式方程;逐一判斷可得答案. 【解答】解:方程、、符合二元一次方程組的定義, 方程中xy是二次項(xiàng),不符合二元一次方程組的定義, 方程中+=1是分式方程,不符合二元一次方程組的定義, 故以上方程中是二元一次方程組的有3個(gè), 故選:B. 3.下列各式中,計(jì)算結(jié)果為m2﹣4n2的是( ) A.(﹣m﹣2n) 2n B.(m﹣2n)(2n﹣m) C.(m﹣2n)(﹣m﹣2n) D.(2n﹣m)(﹣m﹣2n) 【考點(diǎn)】平方差公式;完全平方公式. 【分析】A:利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式計(jì)算;B:提負(fù)號(hào)后運(yùn)用完全平方公式計(jì)算;C:直接運(yùn)用平方差公式計(jì)算;D:直接運(yùn)用平方差公式計(jì)算. 【解答】解:A:(﹣m﹣2n) 2n=﹣2mn﹣4n2,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤; B:(m﹣2n)(2n﹣m)=﹣(m﹣2n)2=﹣m2+4mn﹣4n2,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤; C:(m﹣2n)(﹣m﹣2n)=﹣m2+4n2,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤; D:(2n﹣m)(﹣m﹣2n)=m2﹣4n2,所以選項(xiàng)D正確; 故選D 4.若|a﹣b|=1,則b2﹣2ab+a2的值為( ?。? A.1 B.﹣1 C.1 D.無(wú)法確定 【考點(diǎn)】完全平方公式. 【分析】先把b2﹣2ab+a2化成完全平方式,然后討論a﹣b的正負(fù)性,最后求解. 【解答】解:b2﹣2ab+a2=(a﹣b)2, 又∵|a﹣b|=1 ∴a﹣b=1或﹣1, ∴b2﹣2ab+a2=(a﹣b)2=1. 故選A. 5.下列二元一次方程組中,以為解的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】二元一次方程組的解. 【分析】所謂“方程組”的解,指的是該數(shù)值滿(mǎn)足方程組中的每一方程.將代入,滿(mǎn)足此解的方程組即為答案. 【解答】解:將代入各個(gè)方程組, A,B,C均不符合, 只有剛好滿(mǎn)足, 解是. 故選D. 6.某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7人,余3人;若每組8人,則缺5人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則列方程組為( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組. 【分析】根據(jù)題意中的兩種分法,分別找到等量關(guān)系: ①組數(shù)每組7人=總?cè)藬?shù)﹣3人;②組數(shù)每組8人=總?cè)藬?shù)+5人. 【解答】解:根據(jù)組數(shù)每組7人=總?cè)藬?shù)﹣3人,得方程7y=x﹣3;根據(jù)組數(shù)每組8人=總?cè)藬?shù)+5人,得方程8y=x+5. 列方程組為. 故選:C 7.若(x+3)(x+m)=x2﹣kx﹣15,則k+m的值為( ?。? A.﹣3 B.5 C.﹣2 D.2 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式. 【分析】已知等式左邊利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,利用多項(xiàng)式相等的條件知一次項(xiàng)系數(shù)相等可得答案. 【解答】解:∵(x+3)(x+m)=x2+(3+m)x+3m=x2﹣kx﹣15, ∴3+m=﹣k, ∴k+m=﹣3, 故選:A. 8.若方程組的解也是二元一次方程3x+5y=10的解,則m的值應(yīng)為( ) A.﹣2 B.1 C. D.2 【考點(diǎn)】二元一次方程組的解. 【分析】把m看做已知數(shù)表示出方程組的解,將x與y代入已知方程計(jì)算即可求出m的值. 【解答】解:①+②得:2x=10m,即x=5m, ①﹣②得:2y=﹣4m,即y=﹣2m, 把x=5m,y=﹣2m代入方程得:15m﹣10m=10, 解得:m=2, 故選D 9.已知A=a2﹣a+4,B=3a﹣1,則A、B的大小關(guān)系為( ) A.A>B B.A=B C.A<B D.不能確定 【考點(diǎn)】配方法的應(yīng)用;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方. 【分析】利用作差法比較A與B的大小即可. 【解答】解:∵A=a2﹣a+4,B=3a﹣1, ∴A﹣B=a2﹣a+4﹣3a+1=a2﹣4a+4+1=(a﹣2)2+1≥1>0, 則A>B, 故選A 10.我校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)系列賽中,九年級(jí)(1)班、(2)班的競(jìng)技實(shí)力相當(dāng),關(guān)于比賽結(jié)果, 甲同學(xué)說(shuō):(1)班與(2)班的得分為6:5; 乙同學(xué)說(shuō):(1)班的得分比(2)班的得分的2倍少40分; 若設(shè)(1)班的得分為x分,(2)班的得分為y分,根據(jù)題意所列方程組應(yīng)為( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組. 【分析】設(shè)(1)班得x分,(2)班得y分,根據(jù):(1)班與(2)班得分比為6:5;(1)班得分比(2)班得分的2倍少39分列出方程組. 【解答】解:設(shè)(1)班得x分,(2)班得y分,由題意得. 故選:D. 二、填空題(共10小題,每小題3分,滿(mǎn)分30分) 11.若a2﹣b2=9,a+b=9,則a﹣b= 1?。? 【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法. 【分析】直接將已知條件利用平方差公式分解因式,進(jìn)而求出即可. 【解答】解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=9,a+b=9, ∴a﹣b=1. 故答案為;1. 12.若(a﹣2)x|a|﹣1+3y=1是二元一次方程,則a= ﹣2?。? 【考點(diǎn)】二元一次方程的定義;絕對(duì)值. 【分析】根據(jù)二元一次方程的定義知,未知數(shù)x的次數(shù)|a|﹣1=1,且系數(shù)a﹣2≠0. 【解答】解:∵(a﹣2)x|a|﹣1+3y=1是二元一次方程, ∴|a|﹣1=1且a﹣2≠0, 解得,a=﹣2; 故答案是:﹣2. 13.將方程5x﹣2y=7變形成用x的代數(shù)式表示y,則y= . 【考點(diǎn)】解二元一次方程. 【分析】把x看做已知數(shù)求出y即可. 【解答】解:方程5x﹣2y=7, 解得:y=. 故答案為:. 14.在一個(gè)邊長(zhǎng)為12.75cm的正方形內(nèi)挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為7.25cm的正方形,則剩下部分的面積為 110 cm2. 【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用. 【分析】根據(jù)正方形的面積公式,即可得到剩下部分的面積可表示為12.752﹣7.252,再利用平方差公式分解求值比較簡(jiǎn)單. 【解答】解:12.752﹣7.252, =(12.75+7.25)(12.75﹣7.25), =205.5, =110. 故答案為:110. 15.二元一次方程x+3y=10的非負(fù)整數(shù)解共有 4 個(gè). 【考點(diǎn)】解二元一次方程. 【分析】將x看做已知數(shù)表示出y,確定出方程的非負(fù)整數(shù)解即可. 【解答】解:方程x+3y=10, 解得:y=, 當(dāng)x=1時(shí),y=3;當(dāng)x=4時(shí),y=2;當(dāng)x=7時(shí),y=1;當(dāng)x=10時(shí),y=0, 則方程的非負(fù)整數(shù)解共有4個(gè). 故答案為:4. 16.若二元一次方程組中的x、y的值相等,則k等于 6?。? 【考點(diǎn)】二元一次方程組的解. 【分析】把x=y代入方程3x﹣y=4得出3x﹣x=4,求出x的值,得出y的值,最后代入k=2x+y求出即可. 【解答】解:把x=y代入方程3x﹣y=4得:3x﹣x=4, 解得:x=2, 即y=x=2, 把x=y=2代入方程2x+y=k得:k=6, 故答案為:6. 17.若x2+(m﹣3)x+16可直接用完全平方公式分解因式,則m的值等于 ﹣5或11 . 【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法. 【分析】直接利用完全平方公式的基本形式分解因式,進(jìn)而得出答案. 【解答】解:∵x2+(m﹣3)x+16可直接用完全平方公式分解因式, ∴m﹣3=24, 解得:m=﹣5或11. 故答案為:﹣5或11. 18.已知a2+b2+4a﹣6b+13=0,則ba的值為 . 【考點(diǎn)】配方法的應(yīng)用;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方. 【分析】先將a2+b2+4a﹣6b+13=0,整理成平方和的形式,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出x、y的值,進(jìn)而可求出yx的值. 【解答】解:由題意得:a2+b2+4a﹣6b+13=0=(a+2)2+(b﹣3)2=0, 由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得a=﹣2,b=3. 則ba=. 故答案為:; 19.若a、b滿(mǎn)足(2a+2b+3)(2a+2b﹣3)=55,則a+b的值為 4 . 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式. 【分析】先把2a+2b看作一個(gè)整體,利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,即可解答. 【解答】解:(2a+2b+3)(2a+2b﹣3)=55, (2a+2b)2﹣32=55 (2a+2b)2=64 2a+2b=8, a+b=4, 故答案為:4. 20.買(mǎi)20枝鉛筆、3塊橡皮、2本日記本需32元;買(mǎi)39枝鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需58元;則買(mǎi)5枝鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需 30 元. 【考點(diǎn)】三元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】設(shè)鉛筆的單價(jià)為x元,橡皮的單價(jià)為y元,日記本的單價(jià)為z元,根據(jù)題意列方程組,求出x+y+z的值,從而得出買(mǎi)5枝鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需的錢(qián)數(shù). 【解答】解:設(shè)鉛筆的單價(jià)為x元,橡皮的單價(jià)為y元,日記本的單價(jià)為z元,根據(jù)題意得: 解得:x+y+z=6, 則5x+5y+5z=30. 答:買(mǎi)5枝鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需30元; 故答案為:30. 三、用心做一做(本大題共有7小題,共60分) 21.計(jì)算: (1)(a+b)(a﹣b)﹣a(a+b)﹣(a﹣b)2 (2)4(a﹣b)2﹣(2a+b)(﹣b+2a) (3) (4)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣) 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算. 【分析】(1)先根據(jù)平方差公式,單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,完全平方公式計(jì)算,再合并同類(lèi)項(xiàng)計(jì)算即可求解; (2)先根據(jù)完全平方公式,平方差公式計(jì)算,再合并同類(lèi)項(xiàng)計(jì)算即可求解; (3)先算乘方,再算乘除法,再計(jì)算加減法即可求解,注意先算括號(hào)里面的和絕對(duì)值,以及乘法分配律的靈活應(yīng)用; (4)根據(jù)平方差公式計(jì)算,再約分計(jì)算即可求解. 【解答】解:(1)(a+b)(a﹣b)﹣a(a+b)﹣(a﹣b)2 =a2﹣b2﹣a2﹣ab﹣a2+2ab﹣b2 =﹣a2+ab﹣2b2; (2)4(a﹣b)2﹣(2a+b)(﹣b+2a) =4a2﹣8ab+4b2﹣4a2+b2 =﹣8ab+5b2; (3) =﹣32(﹣4)﹣4+24+24﹣24 =8﹣1+27+56﹣90 =0 (4)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣) =(1﹣)(1+)(1﹣)(1+)(1﹣)(1+)…(1﹣)(1+) =… =. 22.把下列各式分解因式: (1)(m﹣n)+n(n﹣m) (2)3a3﹣6a2+3a (3)(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1 (4)a2(x﹣2)+4(2﹣x) 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用. 【分析】(1)直接提取公因式(m﹣n),進(jìn)而分解因式即可; (2)直接提取公因式3a,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可; (3)首先把(x2+2x)看做整體,利用完全平方公式分解因式,進(jìn)而再次利用完全平方公式分解得出答案; (4)直接提取公因式(x﹣2),進(jìn)而利用平方差公式分解因式即可. 【解答】解:(1)(m﹣n)+n(n﹣m)=(m﹣n)(1﹣n); (2)3a3﹣6a2+3a =3a(a2﹣2a+1) =3a(a﹣1)2; (3)(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1 =(x2﹣2x+1)2 =(x﹣1)4; (4)a2(x﹣2)+4(2﹣x) =(a2﹣4)(x﹣2) =(a+2)(a﹣2)(x﹣2). 23.解下列方程組: (1) (2). 【考點(diǎn)】解二元一次方程組. 【分析】(1)②﹣①得出9y=9,求出y,把y的值代入①求出x即可; (2)整理后①2+②得出15y=11,求出y,①﹣②7得出﹣15x=﹣17,求出x即可. 【解答】解:(1) ②﹣①得:9y=9, 解得:y=1, 把y=1代入①得:4x﹣3=5, 解得:x=2, 所以原方程組的解為:; (2)整理得: ①2+②得:15y=11, 解得:y=, ①﹣②7得:﹣15x=﹣17, 解得:x=, 所以原方程組的解為:. 24.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿(mǎn)足二元一次方程,求m的值. 【考點(diǎn)】解三元一次方程組. 【分析】理解清楚題意,運(yùn)用三元一次方程組的知識(shí),把x,y用m表示出來(lái),代入方程求出m的值. 【解答】解:由題意得三元一次方程組: 化簡(jiǎn)得 ①+②﹣③得:2y=8m﹣60, y=4m﹣30 ④, ②2﹣①3得:7y=14m, y=2m ⑤, 由④⑤得:4m﹣30=2m, 2m=30, ∴m=15. 25.我國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖,這個(gè)三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(a+b)n(n為正整數(shù))的展開(kāi)式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開(kāi)式中的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)著(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開(kāi)式中的系數(shù)等等. (1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫(xiě)出(a+b)5的展開(kāi)式. (2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:25﹣524+1023﹣1022+52﹣1. 【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類(lèi). 【分析】(1)由(a+b)=a+b,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3可得(a+b)n的各項(xiàng)展開(kāi)式的系數(shù)除首尾兩項(xiàng)都是1外,其余各項(xiàng)系數(shù)都等于(a+b)n﹣1的相鄰兩個(gè)系數(shù)的和,由此可得(a+b)4的各項(xiàng)系數(shù)依次為1、4、6、4、1;因此(a+b)5的各項(xiàng)系數(shù)依次為1、5、10、10、5、1. (2)將25﹣524+1023﹣1022+52﹣1寫(xiě)成“楊輝三角”的展開(kāi)式形式,逆推可得結(jié)果. 【解答】解:(1)(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5; (2)原式=25+524(﹣1)+1023(﹣1)2+1022(﹣1)3+52(﹣1)4+(﹣1)5 =(2﹣1)5 =1 26.小明的媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)回3斤蘿卜、2斤排骨,準(zhǔn)備做蘿卜排骨湯.?huà)寢屨f(shuō):“今天買(mǎi)這兩樣菜共花了45元,上月買(mǎi)同重量的這兩種菜只要36元”;爸爸說(shuō):“報(bào)紙上說(shuō)了蘿卜的單價(jià)上漲50%,排骨單價(jià)上漲20%”;小明說(shuō):爸爸、媽媽?zhuān)蚁胫澜裉熨I(mǎi)的蘿卜和排骨的單價(jià)分別是多少? 請(qǐng)你通過(guò)列一元一次方程求解這天蘿卜、排骨的單價(jià)(單位:元/斤). 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)上月蘿卜的單價(jià)是x元/斤,則排骨的單價(jià)元/斤,根據(jù)小明的爸爸和媽媽的對(duì)話找到等量關(guān)系列出方程求解即可. 【解答】解:設(shè)上月蘿卜的單價(jià)是x元/斤,則排骨的單價(jià)元/斤,根據(jù)題意得 3(1+50%)x+2(1+20%)()=45, 解得x=2, 則==15. 所以這天蘿卜的單價(jià)是(1+50%)2=3(元/斤), 這天排骨的單價(jià)是(1+20%)15=(1+20%)15=18(元/斤). 答:這天蘿卜的單價(jià)是3元/斤,排骨的單價(jià)是18元/斤. 27.閱讀下面材料,解答下列各題: 在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過(guò)已知a和b,求N,這種運(yùn)算就是乘方運(yùn)算. 現(xiàn)在我們研究另一種情況:已知a和N,求b,我們把這種運(yùn)算叫做對(duì)數(shù)運(yùn)算. 定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作b=logaN. 例如:因?yàn)?3=8,所以log28=3;因?yàn)?,所以? (1)根據(jù)定義計(jì)算: ①log381= 4 ②log33= 1?。虎踠og31= 0?。? ④如果logx16=4,那么x= 2 . (2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)), 因?yàn)閍x?ay=ax+y,所以ax+y=M?N所以logaMN=x+y, 即logaMN=logaM+logaN. 這是對(duì)數(shù)運(yùn)算的重要性質(zhì)之一,進(jìn)一步,我們還可以得出:logaM1M2M3…Mn= logaM1+logaM2+…+logaMn?。ㄆ渲蠱1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1)= logaM﹣logaN?。╝>0,a1,M、N均為正數(shù)). (3)結(jié)合上面的知識(shí)你能求出的值嗎?直接寫(xiě)出答案即可. 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算. 【分析】(1)原式各項(xiàng)根據(jù)題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果; (2)根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果; (3)原式利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)①log381=log334=4;②log33=1;③log31=0;④如果logx16=4,那么x=2; (2)logaM1M2M3…Mn=logaM1+logaM2+…+logaMn;loga=logaM﹣logaN(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)); (4)原式=log152204=log1515=1. 故答案為:(1)①4;②1;③0;④2;(2)logaM1+logaM2+…+logaMn;logaM﹣logaN- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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