九年級物理上學期開學試卷(含解析) 新人教版21
《九年級物理上學期開學試卷(含解析) 新人教版21》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理上學期開學試卷(含解析) 新人教版21(22頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2016-2017學年山東省濟南市九年級(上)開學物理試卷 一、單項選擇題.每個小題給出四個選項中,只有一個選項符合題目的要求(每小題2分,計28分.多選、錯選、不選均不得分.) 1.動物的進化會使它們的身體結構和功能更適應環(huán)境,下列用壓強知識解釋錯誤的是( ?。? A.啄木鳥的喙又尖又長﹣﹣減小受力面積,增大壓強,有利于攝食 B.狗的犬齒很尖﹣﹣減小受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物 C.鯽魚的身體呈梭形﹣﹣增大受力面積,減小壓強,有利于水中游行 D.駱駝的趾特別寬大﹣﹣增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠行走 2.U形管內注入適量的水銀,然后在左右兩管內分別注入水和煤油.兩管通過水平細管相連,細管中的閥門將水和煤油隔離,兩管中的水銀面相平,如圖所示.當閥門打開瞬間,細管中的液體會( ?。? A.向左流動 B.向右流動 C.不動 D.水向右流動,煤油向左流動 3.如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤.將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上,可掛衣帽等物品.它主要部件是一個“橡皮碗”,下面有關的說法錯誤的是( ) A.被玻璃“吸”住后,皮碗內的氣壓小于大氣壓 B.皮碗內擠出的空氣越少,吸盤貼在玻璃上就越緊 C.皮碗與玻璃之間的摩擦阻止衣物向下的移動 D.不能緊貼在粗糙的水泥墻壁上,粗糙面與吸盤之間有縫隙、會漏氣 4.2014年底,亞航飛機墜毀,據猜測,客機為了避開暴風雨而繞過勿里洞島的海面,卻遇上強氣流而墜海,飛機急速下降而墜毀.如果是因為這個原因,你認為是( ?。? A.飛機上方空氣流速增大,壓強變小 B.飛機下方空氣流速增大,壓強變大 C.飛機上方空氣流速減小,壓強變大 D.飛機下方空氣流速減小,壓強變小 5.將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水,如圖所示,圖中的圖象能粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關系的是( ) A. B. C. D. 6.如圖a、b、c三個實心小球,其中a與b質量相等,b與c體積相同;將三個小球放入水中靜止不動時,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底.則下列判斷中正確的是( ?。? A.它們在水中的體積關系是:Va<Vb=Vc B.它們的重力關系是Ga=Gb>Gc C.它們的密度關系是:ρa<ρb<ρc D.它們所受的浮力關系是:Fa=Fb=Fc 7.如圖所示,容器中裝有一定質量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計).設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則( ?。? A.F甲<F乙 p甲=p乙 B.F甲=F乙 p甲=p乙 C.F甲=F乙 p甲<p乙 D.F甲>F乙 p甲>p乙 8.如圖所示為等刻度輕質杠桿,A處掛2牛的物體,若使杠桿在水平位置平衡,則在B處施加的力( ?。? A.可能為0.5牛 B.一定為1牛 C.可能為2牛 D.一定是4牛 9.初三的小明同學正在做“引體向上”.他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂.然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠.這個過程中,小明做的功最接近的是( ?。? A.2000J B.200J C.20J D.2J 10.“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達到的最低點,當人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是( ) A.游戲者的動能一直在增加 B.游戲者到達C點時,重力勢能全部轉化為動能 C.游戲者到達B點時,游戲者的動能增加到最大值 D.游戲者從C點向B點運動的過程中,重力勢能轉化為動能和彈性勢能 11.自從湯姆遜發(fā)現了電子,人們開始研究原子內部結構.科學家提出了許多原子結構的模型,在二十世紀上半葉,由盧瑟福提出的、最為大家接受的原于結構模型與下列哪個圖最相似?( ?。? A. 西紅柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太陽系 12.體溫計的測量精度可達到0.1℃,這是因為( ?。? A.體溫計的玻璃泡的容積比細管的容積大得多 B.體溫計的測量范圍只有35℃到42℃ C.體溫計的玻璃泡附近有一段彎曲的細管 D.體溫計比較短 13.2016年1月,我國南方出現少有的寒冷天氣,廣東韶關也出現雨凇,所謂雨凇就是非常寒冷的降水碰到溫度等于或低于0℃的物體表面時所形成的冰層.雨凇形成的物態(tài)變化是( ?。? A.凝華 B.凝固 C.液化 D.熔化 14.炎熱無風的夏天,小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上,看見前面的路面已被一輛灑水車灑水淋濕了.他認為走在淋濕了的路面上一定比走在干燥的路面上感到涼爽,于是趕快走過去,結果在灑過水的路面上,他卻感到更加悶熱了.你認為產生這種感覺的主要原因是( ) A.灑水車中的水經過曝曬后,內能增大,溫度很高 B.地面上的水使被反射的陽光增多,身體獲得更多熱量 C.灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢 D.地面上的水蒸發(fā)時把熱量帶到了人的身上 二、多項選擇.每個小題給出四個選項中,至少有兩個選項符合題目的要求(每小題3分,計12分.部分選對且無錯選得2分,錯選、不選均不得分.) 15.下列生活實例與所運用的物理知識的說法正確的是( ) A.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理 B.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用 C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大 D.制造形狀上下不對稱的機翼產生升力,利用了流體壓強與流速的關系 16.下列關于物體受到的浮力的說法中不正確的是( ?。? A.物體浸沒在水底比浸沒在海底的物體受到的浮力大 B.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大 C.浸沒在水中的物體在水中的位置越深,受到的浮力越大 D.物體的密度越大,受到的浮力越大. 17.用一個動滑輪在5s內將一重為200N的物體勻速向上提起3m,拉力為150N,則( ?。? A.使用動滑輪所做的有用功是450J B.物體上升的速度是0.6m/s C.這個動滑輪的機械效率是66.7% D.拉力的功率是180W 18.對下列現象解釋正確的是( ?。? A.放在水盆中的水慢慢變少了,這是水的汽化現象 B.電風扇吹風,人感到涼爽,是因為電風扇降低了空氣的溫度 C.夏天從冰箱里取出的可樂瓶上有小液滴,是可樂瓶周圍的水蒸氣液化形成的 D.夏天吃雪糕時,會看到雪糕周圍冒“白氣”,這是雪糕中的水蒸氣液化的結果 三、填空(每空1分,計14分) 19.如圖所示,(a)是始于我國宋遼時期的倒裝壺,它沒有壺蓋.由于該壺無口無蓋,只在壺底中央有一梅花形注水口,使用時須將壺倒置如圖(b),水由壺底梅花孔注入壺腹,故名“倒裝壺”.壺內置中心漏注與梅花孔銜接,水通過中心漏注流入壺內,由中心漏注來控制水面,壺嘴處有同樣的隔離裝置,倒置時水不致外溢,若外溢則表明水已經裝滿.同樣,將壺正置如圖(c)或傾斜倒水時,因壺內中心漏注的上孔高于最高水面,壺底孔也不會漏水.此壺構造奇特,設計精巧,匠心獨運,充分體現了古代工匠的智慧. (1)“倒裝壺”是根據______原理制成的. (2)某同學說:“此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的”,你認為該同學的說法是______的(選填“合理”或“不合理”). 20.如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內的水銀液面最終將______;如果做托里拆利實驗時,不用水銀而用水,玻璃管至少應該長______m(保留整數). 21.冰川是由于雪長期重壓而形成的冰雪混合體,它沿地面向低處慢慢移動,當到達海邊時發(fā)生折斷,崩塌,落入海洋形成冰山,冰山落入海洋后處于______狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉入海底”)若某一冰山的體積為V,位于海面下的體積為V1,則冰山在融化的過程中,V1∕V的比值______(選填“變大”、“變小”、“不變”)(p冰=0.9g/cm3,ρ海水=1g∕cm3) 22.現有30包大米,總質量為150kg,小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房,如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖象,由圖可知他可以提供的最大功率為______W;為 盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應搬______包. 23.如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點,則A點的重力勢能______B點的重力勢能(選填“大于”“小于”或“等于”);A點的動能______B點的動能(選填“大于”“小于”或“等于”). 24.如圖所示,在一空集氣瓶的上面,倒扣一個裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶,兩個瓶口之間用一塊玻璃片隔開.抽去玻璃片后,看到空集氣瓶中慢慢有紅棕色氣體進入.該實驗說明______;但該實驗不夠嚴密,因為出現這一實驗現象的原因,也可能是______造成的. 25.今年春節(jié)前夕氣溫驟降,珠海市民驚訝地發(fā)現下雨時夾雜著“冰?!保娂娕恼铡⑴囊曨l發(fā)到網上.這種“冰?!狈Q為“霰”,是高空中的水蒸氣遇到冷空氣______形成的,下落時來不及______(均填寫物態(tài)變化名稱),就以霰的形態(tài)出現. 四、分析計算綜合題 26.小華的媽媽買了一箱牛奶,如圖所示.愛動腦筋的小華仔細觀察了包裝箱,測出了包裝箱平放時的底面積為0.07m2.小華還對箱上的包裝指數性標志產生了濃厚的興趣,經查閱,他了解了其中的“堆碼層數極限”標志表示“相同包裝件在倉儲時的最大堆碼層數”,也就是說該牛奶箱最大堆碼層數是16層.請你解答下列問題; (1)已知箱中每盒牛奶的包裝袋上有“凈含量250ml 257g”字樣,這種牛奶的密度是多少g/cm3?(計算結果保留小數點后兩位小數) (2)假如在倉儲時堆碼層數達到了極限16層,則最下層的包裝箱受到的壓力是多少?它所承受的壓強是多少?(g=10N/kg) (3)利用所學的物理知識,說明為什么要對包裝箱設置“堆碼層數極限”. 27.將質量為0.8kg、體積為110﹣3m3的長方體木塊放入盛有某種液體的容器中,木塊漂浮在液面上.現用力緩慢向下壓木塊,當力的大小為2N時,木塊剛好浸沒在液體中,如圖所示.g=10N/kg 求: (1)求木塊的密度;(2)液體的密度; (3)當壓木塊的力為1.6N時,木塊露出液面的體積. 28.如圖所示,工人工500N拉力F,將重為900N的木箱勻速提升3m,所用時間為20s,求: (1)拉力F做的有用功; (2)拉力F做功的功率; (3)動滑輪的機械效率. 五、實驗探究 29.小聰學習了固體壓強后,愛動腦筋的他想探究液體內部是否有壓強,液體內部壓強究竟有哪些特點,小聰進行了大膽猜想: 猜想1:液體內部可能有壓強 猜想2:液體內部的壓強大小可能與方向有關 猜想3:液體內部的壓強大小可能與液體深度有關 猜想4:液體內部的壓強大小可能與液體的密度有關… 為驗證以上猜想是否正確,小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材,設計并完成了實驗探究.請你完成下列問題: 序號 液體 深度h(mm) 壓強計 橡皮膜方向 液面高度差(mm) 1 水 20.0 朝上 18.5 2 朝下 18.5 3 朝左 18.5 4 朝右 18.5 5 40.0 朝上 36.8 6 60.0 朝上 54.6 7 酒精 60.0 朝上 43.5 (1)實驗前,要通過調試,使壓強計U型管兩邊的液面______,小聰在調試時發(fā)現,用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,U型管兩邊液面幾乎沒有變化.如圖,說明該壓強計______(選填“漏氣”或“不漏氣”). (2)為了驗證猜想1,小聰把探頭放入水中,再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有______來判斷探頭處是否受到水的壓強. (3)在驗證其余猜想的過程中,小聰收集到如上表中的數據,根據表中的數據: ①比較序號1、2、3、4的數據,可得出的結論是______ ②為了驗證猜想3,小聰完成的實驗操作應該是表中序號為______的實驗. ③比較序號6、7兩組數據,可得出液體的壓強與液體______有關. (4)小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉換法和______. 30.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿:(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個. (1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài). (2)實驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了______,因此應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往______(選填“左”或“右”)調. (3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,做為動力F1,B點處掛上l個鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現:F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是______. (4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數如圖丙所示,則彈簧測力計的拉力是______N.以彈簧測力計的拉力為動力F1′,鉤碼重力為阻力F2′,多次調整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現:F1′L1′總是大于F2′L2′,其原因主要是受______作用的影響. (5)實驗中,用圖丁裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學不宜采用這種方式,該種方式的 不足主要是因為______ A.一個人無法獨立操作 B.力臂與杠桿不重合 C.力和力臂數目過多,不易得出結論 D.杠桿受力不平衡. 31.涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壺中的水比壺中的食用油干得快…小明猜想:液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的種類有關. (1)為此,小明用一根兩端開口的直玻璃管、塑料板、電子手表、筆、溫度相同的水、大豆油和酒精設計了如下實驗方案: A.在玻璃管上端附近化一標記線,并將下端豎直插入水中,直到管內水面到達標記線; B.用手指堵住玻璃管上端管口,將玻璃管從水中取出; C.將玻璃管移到塑料板上方,放開手指,讓水滴滴在塑料板上并開始計時; D.用同樣的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并計時; E.記錄液滴變干所用的時間t,得出結論. ①用玻璃管取液體,是利用______的作用. ②該實驗方案有不妥之處,請指出一點:______,理由是:______. (2)小明改進方案后,通過實驗得到:相同條件下,t酒精<t水<t大豆油,從分子動理論的角度分析,酒精蒸發(fā)快的原因可能是分子間作用力較______(填“小”或“大”),緣于此,可以推斷水的沸點應比大豆油______(填“高”或“低”). (3)小明突然想到,下雨后,大雨地面干得慢,小雨干得快.于是他猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少.實驗發(fā)現水少的杯中沒有水時,令一杯中還殘留有一些水.于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關,水越少,蒸發(fā)越快.從得出結論環(huán)節(jié)看,“根據誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是______(填選“正確”或“不正確”)的,因為開始時兩杯中水的______(填選“多少”、“表面積”或“溫度”)不相同.經過多次實驗和精確測量,小凡發(fā)現當放水少的杯無水時,放水多的杯中減少的水量總和放水少的杯中原來的水量相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少______(填選“有關”或“無關”). 2016-2017學年山東省濟南市九年級(上)開學物理試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題.每個小題給出四個選項中,只有一個選項符合題目的要求(每小題2分,計28分.多選、錯選、不選均不得分.) 1.動物的進化會使它們的身體結構和功能更適應環(huán)境,下列用壓強知識解釋錯誤的是( ?。? A.啄木鳥的喙又尖又長﹣﹣減小受力面積,增大壓強,有利于攝食 B.狗的犬齒很尖﹣﹣減小受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物 C.鯽魚的身體呈梭形﹣﹣增大受力面積,減小壓強,有利于水中游行 D.駱駝的趾特別寬大﹣﹣增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠行走 【考點】增大壓強的方法及其應用;減小壓強的方法及其應用. 【分析】壓強與壓力的大小和受力面積的大小有關. 在壓力一定時,受力面積越小,壓強就越大;在受力面積一定時,壓力越大,其壓強就越大. 在壓力一定時,受力面積越大,其壓強越??;在受力面積一定時,壓力越小,其壓強越?。? 【解答】解:A、啄木鳥有尖硬的喙,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強.有利于攝食,故A正確; B、狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強.有利于撕咬食物,故B正確; C、鯽魚的身體呈梭形可以在游泳時減少水的阻力,適于在水中生活.故C錯誤; D、駱駝的腳掌很大,是在壓力一定的情況,通過增大受力面積來減小壓強.有利于沙漠行走,故D正確. 故選C. 2.U形管內注入適量的水銀,然后在左右兩管內分別注入水和煤油.兩管通過水平細管相連,細管中的閥門將水和煤油隔離,兩管中的水銀面相平,如圖所示.當閥門打開瞬間,細管中的液體會( ) A.向左流動 B.向右流動 C.不動 D.水向右流動,煤油向左流動 【考點】連通器原理. 【分析】此題可以利用壓強的變化量進行解答,U形管底部的水銀面相平,說明兩管中水銀上方的水和煤油產生的壓強相等.閥門以下部分的水和煤油高度相等,而水的密度大,所以閥門以下部分水的壓強大于煤油的壓強,所以閥門以上部分煤油的壓強大于水的壓強,故閥門打開后,液體會向左流動. 【解答】解:由題意可知,U形管中水銀面相平,可知兩管中水的壓強與煤油的壓強相等. 在閥門同一水平高度,則下方的水和煤油高度一樣,因為ρ水>ρ煤油,由P=ρgh可得,閥門下方水的壓強大于煤油的壓強; 又因為閥門沒有打開時,容器內液體靜止不動,因此左右兩邊液體產生的壓強相等;由于左右兩邊水銀高度相等,而閥門下方水的壓強大于煤油的壓強,所以閥門上方水的壓強小于煤油的壓強,當閥門打開后,由于閥門右邊煤油的壓強大于左邊水的壓強,液體會向左流動. 故選A. 3.如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤.將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上,可掛衣帽等物品.它主要部件是一個“橡皮碗”,下面有關的說法錯誤的是( ?。? A.被玻璃“吸”住后,皮碗內的氣壓小于大氣壓 B.皮碗內擠出的空氣越少,吸盤貼在玻璃上就越緊 C.皮碗與玻璃之間的摩擦阻止衣物向下的移動 D.不能緊貼在粗糙的水泥墻壁上,粗糙面與吸盤之間有縫隙、會漏氣 【考點】大氣壓強的存在. 【分析】衣鉤能牢牢地貼在玻璃上,是靠皮碗內外的氣壓差,即大氣壓強大于皮碗內氣壓,把皮碗“壓”在了玻璃上. 【解答】解:ABC、掛衣鉤要固定在玻璃上,需要先用力擠壓塑料皮碗,把皮碗內的空氣擠出,這樣皮碗就被外界的大氣壓緊壓在了玻璃或墻壁上;并且碗內擠出的空氣越多,吸盤貼在玻璃上就越緊;這時吸盤與玻璃之間產生了一個摩擦力,這個摩擦力可以克服衣服的重力,使其不會掉下去;故AC正確,B錯誤; D、如果將掛衣鉤緊貼在粗糙的水泥墻壁上,粗糙面與吸盤之間有縫隙、會漏氣,使內外氣壓相等,在掛衣鉤的自重作用下,將滑下來.故D正確. 故選B. 4.2014年底,亞航飛機墜毀,據猜測,客機為了避開暴風雨而繞過勿里洞島的海面,卻遇上強氣流而墜海,飛機急速下降而墜毀.如果是因為這個原因,你認為是( ?。? A.飛機上方空氣流速增大,壓強變小 B.飛機下方空氣流速增大,壓強變大 C.飛機上方空氣流速減小,壓強變大 D.飛機下方空氣流速減小,壓強變小 【考點】流體壓強與流速的關系. 【分析】流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越??;流速越小,壓強越大.據此分析即可解答. 【解答】解:飛機是依靠升力飛上天空的,飛機正常飛行時,飛機上方的空氣流速大,壓強小,飛機下面的空氣流速小,壓強大,在壓力差的作用下,飛機升空,飛機急速下降,說明飛機受到的升力遠遠小于重力,所以應該是飛機上方空氣流速減小,壓強變大. 故選C. 5.將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水,如圖所示,圖中的圖象能粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關系的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】阿基米德原理. 【分析】當ρ液>ρ物時,物體漂浮,浮力等于重力; 當ρ液=ρ物時,物體懸浮,浮力等于重力; 當ρ液<ρ物時,物體下沉,浮力小于重力. 根據物體的浮沉條件和阿基米德原理判斷雞蛋所受浮力的變化. 【解答】解:當雞蛋在濃鹽水中漂浮時,此時雞蛋所受浮力等于雞蛋的重力; 當給濃鹽水中緩慢加入水時,混合液的密度開始減小,當此時混合液的密度仍大于雞蛋的密度,雖然雞蛋開始緩慢下沉,不過雞蛋仍處于漂浮狀態(tài),只是浸入液體中的體積在增大,而露出的體積在減小,所以此時雞蛋受到的浮力仍等于雞蛋的重力; 當混合液的密度逐漸減小到等于雞蛋的密度時,此時雞蛋在液體中處于懸浮狀態(tài),雞蛋受到的浮力仍等于雞蛋的重力; 當濃鹽水中的水越來越多而引起混合液的密度比雞蛋密度小的時候,此時雞蛋受到的浮力就會小于重力,雞蛋出現下沉直至沉到杯子的底部. 由此可知,雞蛋受到的浮力是先不變,然后減小,所以選項C符合. 故選C. 6.如圖a、b、c三個實心小球,其中a與b質量相等,b與c體積相同;將三個小球放入水中靜止不動時,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底.則下列判斷中正確的是( ) A.它們在水中的體積關系是:Va<Vb=Vc B.它們的重力關系是Ga=Gb>Gc C.它們的密度關系是:ρa<ρb<ρc D.它們所受的浮力關系是:Fa=Fb=Fc 【考點】物體的浮沉條件及其應用. 【分析】(1)當物體的重力大于受到的浮力時物體下沉,當物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮,當物體的重力小于受到的浮力時物體上?。桓鶕⒒椎略斫Y合圖判斷三球的體積關系; (2)當物體的密度大于液體的密度時物體下沉,當物體的密度等于液體的密度時物體懸浮,當物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂?。? 【解答】解:A、由圖可知,a漂浮,b懸浮,則V排a<Va,V排b=Vb, 當物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮, Fa=Ga,Fb=Gb; a與b質量相等,則物體的重力相等, 所以浮力Fa=Fb, F浮=ρgV排, 所以V排a=V排b, 由題干可知:Vb=Vc, V排a=V排b=V排c,故A錯誤; B、b懸浮,c沉入底部, 所以Fb=Gb,Fc<Gc; b與c體積相同, 根據F浮=ρgV排可知:Fb=Fc,Gb<Gc;則Ga=Gb<Gc,故B錯誤; C、當物體的密度大于液體的密度時物體下沉,當物體的密度等于液體的密度時物體懸浮,當物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮,根據a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知:ρa<ρb<ρc,故C正確; D、由上分析可知:浮力Fa=Fb=Fc,故D正確. 故選CD. 7.如圖所示,容器中裝有一定質量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計).設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則( ?。? A.F甲<F乙 p甲=p乙 B.F甲=F乙 p甲=p乙 C.F甲=F乙 p甲<p乙 D.F甲>F乙 p甲>p乙 【考點】物體的浮沉條件及其應用;液體的壓強的計算. 【分析】(1)由于甲、乙兩圖中,物體都處于漂浮狀態(tài),要比較F甲、F乙的大小,可利用物體的浮沉條件進行判斷. (2)容器底受到的水的壓強和水的深度有關,由于容器底面積一定,當物體排開水的體積越大時,液面就越高,容器底受到的壓強就越大. 【解答】解:把A和容器看作一個整體,即A和容器的總重力不變,由圖可知,甲、乙中物體都是漂浮在水面上,所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力,故F甲=F乙; 因為兩中情況下浮力相等,又由阿基米德原理又可得,F浮=ρ水gv排; ∵F甲=F乙, ∴v排甲=v排乙; 因此甲乙兩圖中,液面的高度是相同的,由p=ρgh可知,當ρ一定時,若h相等,則P相等;即 p甲=p乙. 故選B. 8.如圖所示為等刻度輕質杠桿,A處掛2牛的物體,若使杠桿在水平位置平衡,則在B處施加的力( ?。? A.可能為0.5牛 B.一定為1牛 C.可能為2牛 D.一定是4牛 【考點】杠桿的平衡條件;杠桿中最小力的問題. 【分析】根據杠桿平衡的條件和杠桿中最小力的問題進行分析,即動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂,支點與力的作用點的連線為最長力臂. 【解答】解:根據杠桿平衡的條件求出在B處施加最小的力為: F1L1=F2L2 由題意可知,只有杠桿自重等不計,力的方向與杠桿垂直時,力的大小才是1N,但如果力的方向與杠桿不垂直,則力將會大于1N,即有可能是2N. 故選C. 9.初三的小明同學正在做“引體向上”.他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂.然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠.這個過程中,小明做的功最接近的是( ?。? A.2000J B.200J C.20J D.2J 【考點】功的計算. 【分析】先估約一個中學生的體重大約是500N,上提的過程中通過的距離大約是胳膊的長度0.4m,利用W=FS即可求出. 【解答】解:中學生的體重大約是G=500N,通過的距離大約為h=0.4m; 小明做的功最接近W=Gh=500N0.4m=200J; 故選B. 10.“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達到的最低點,當人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是( ?。? A.游戲者的動能一直在增加 B.游戲者到達C點時,重力勢能全部轉化為動能 C.游戲者到達B點時,游戲者的動能增加到最大值 D.游戲者從C點向B點運動的過程中,重力勢能轉化為動能和彈性勢能 【考點】動能和勢能的大小變化. 【分析】(1)動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大. (2)重力勢能大小的影響因素:質量、高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大. (3)彈性勢能大小的影響因素:彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.形變越大,越難,彈性勢能越大. 【解答】解:A、在到達A點之前,游戲者的重力勢能轉化為動能,動能逐漸增加;過A點后游戲者的重力勢能有一部分開始逐漸轉化成彈性勢能,達到最大速度后,動能開始減小,也會轉化為彈性勢能,故A說法錯誤; B、游戲者到達C點時處于靜止狀態(tài),所以動能為零,故B說法錯誤; C、游戲者到達B點時,速度增加到最大,游戲者的動能增加到最大值,故C說法正確; D、游戲者從C點向B點運動的過程中,彈性勢能轉化為動能和重力勢能,故D說法錯誤. 故選C. 11.自從湯姆遜發(fā)現了電子,人們開始研究原子內部結構.科學家提出了許多原子結構的模型,在二十世紀上半葉,由盧瑟福提出的、最為大家接受的原于結構模型與下列哪個圖最相似?( ?。? A. 西紅柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太陽系 【考點】原子的核式模型. 【分析】根據α粒子散射實驗,盧瑟福在1911年提出了原子的核式結構模型; 他認為:原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核上,帶負電的電子在原子核外繞核做圓周運動. 【解答】解:原子核處于原子的中心,就像太陽系中的太陽;而繞核做圓周運動的電子就像太陽系當中繞太陽運動的行星. 故選D. 12.體溫計的測量精度可達到0.1℃,這是因為( ) A.體溫計的玻璃泡的容積比細管的容積大得多 B.體溫計的測量范圍只有35℃到42℃ C.體溫計的玻璃泡附近有一段彎曲的細管 D.體溫計比較短 【考點】體溫計的使用及其讀數. 【分析】體溫計比常用的溫度計測量精度高,即分度值小,只有0.1℃;而常用的溫度計的分度值是1℃.可以從體溫計的構造上進行分析. 【解答】解:體溫計和常用溫度計相比,前者內徑很細,而下端的玻璃泡則很大,使得有微小的溫度變化,即吸引很少的熱量,管中水銀上升的高度會非常明顯,所以可以測量的更為精密. 故選A. 13.2016年1月,我國南方出現少有的寒冷天氣,廣東韶關也出現雨凇,所謂雨凇就是非常寒冷的降水碰到溫度等于或低于0℃的物體表面時所形成的冰層.雨凇形成的物態(tài)變化是( ) A.凝華 B.凝固 C.液化 D.熔化 【考點】凝固與凝固放熱特點. 【分析】水結冰的條件是溫度達到水的凝固點0℃和對外放熱,題目條件溫度低于0℃,水可以結冰,即凝固現象. 【解答】解:低于0℃的雨滴在溫度略低于0℃的空氣中能夠保持過冷狀態(tài),其外觀同一般雨滴相同,當它落到溫度為0℃以下的物體上時,立刻凍結成外表光滑而透明的冰層,稱為雨凇,這個過程屬于凝固現象. 故選B. 14.炎熱無風的夏天,小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上,看見前面的路面已被一輛灑水車灑水淋濕了.他認為走在淋濕了的路面上一定比走在干燥的路面上感到涼爽,于是趕快走過去,結果在灑過水的路面上,他卻感到更加悶熱了.你認為產生這種感覺的主要原因是( ?。? A.灑水車中的水經過曝曬后,內能增大,溫度很高 B.地面上的水使被反射的陽光增多,身體獲得更多熱量 C.灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢 D.地面上的水蒸發(fā)時把熱量帶到了人的身上 【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素. 【分析】液體的溫度、液體的表面積和液體表面上空氣流動的速度是影響蒸發(fā)快慢的因素. 【解答】解:炎熱無風的夏天,被曬得發(fā)燙的柏油路溫度很高,灑上水后,加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)的水蒸氣再液化,變成水,自然就要放熱,熱量都被散發(fā)到周圍的空氣里,使周圍空氣濕度增加,防止了一部分汗液蒸發(fā). 故選C. 二、多項選擇.每個小題給出四個選項中,至少有兩個選項符合題目的要求(每小題3分,計12分.部分選對且無錯選得2分,錯選、不選均不得分.) 15.下列生活實例與所運用的物理知識的說法正確的是( ) A.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理 B.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用 C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大 D.制造形狀上下不對稱的機翼產生升力,利用了流體壓強與流速的關系 【考點】減小壓強的方法及其應用;液體的壓強的特點;大氣壓強的存在;飛機的升力. 【分析】(1)減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強. (2)吸盤掛鉤利用了大氣壓強的作用; (3)液體的壓強隨深度的增加而增大; (4)流體流速越快的位置壓強越小. 【解答】解:A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了增大受力面積來減小壓強的道理,而不是減小壓力,故A錯誤; B、用吸盤掛鉤掛衣服,是利用了大氣壓強將掛衣鉤壓在墻面上,故B正確; C、液體的壓強隨深度的增加而增大,水壩的下部比上部建造得寬,可承受更大的水的壓強,故C正確; D、制造形狀上下不對稱的機翼,利用了流體壓強與流速的關系,使上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,從而產生升力,故D正確. 故選BCD. 16.下列關于物體受到的浮力的說法中不正確的是( ) A.物體浸沒在水底比浸沒在海底的物體受到的浮力大 B.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大 C.浸沒在水中的物體在水中的位置越深,受到的浮力越大 D.物體的密度越大,受到的浮力越大. 【考點】阿基米德原理. 【分析】根據浮力公式F浮=ρgV排可知影響浮力大小的因素是液體密度和物體排開的液體的體積. 【解答】解:A、根據浮力公式F浮=ρgV排可知影響浮力大小的因素是液體密度和物體排開的液體的體積,由于水的密度小于海水的密度,則比較沉在水底的物體和浸沒在海底的物體受到的浮力大小,關鍵是看排開水的體積大小,不知道排開水的體積大小,所以浮力大小無法比較,故A錯誤. B、根據浮力公式F浮=ρgV排可知,物體排開水的體積越大,受到的浮力越大.故B正確. C、物體浸沒以后,不管在什么位置,排開水的體積不變,所受浮力也不變,故C錯誤. D、根據浮力公式F浮=ρgV排可知物體密度的大小和受到的浮力沒有關系.故D錯誤. 故選ACD. 17.用一個動滑輪在5s內將一重為200N的物體勻速向上提起3m,拉力為150N,則( ?。? A.使用動滑輪所做的有用功是450J B.物體上升的速度是0.6m/s C.這個動滑輪的機械效率是66.7% D.拉力的功率是180W 【考點】機械效率的計算;有用功和額外功;功率的計算. 【分析】題中使用的是動滑輪,承擔物重的繩子股數n=2,則s=2h. (1)利用W有用=Gh即可求有用功; (2)利用速度公式求物體上升的速度; (3)根據s=nh求出拉力作用點移動的距離,由W=Fs求出總功,利用效率公式求動滑輪的機械效率; (4)知道時間,利用P=求拉力做功功率. 【解答】解:A、W有用=Gh=200N3m=600J,故A錯; B、物體上升的速度v===0.6m/s,故B正確; C、使用動滑輪提升物體,n=2,繩端移動的距離s=nh=23m=6m, W總=Fs=150N6m=900J, 動滑輪的機械效率:η==100%≈66.7%,故C正確; D、拉力做功的功率:P總===180W,故D正確. 故選BCD. 18.對下列現象解釋正確的是( ?。? A.放在水盆中的水慢慢變少了,這是水的汽化現象 B.電風扇吹風,人感到涼爽,是因為電風扇降低了空氣的溫度 C.夏天從冰箱里取出的可樂瓶上有小液滴,是可樂瓶周圍的水蒸氣液化形成的 D.夏天吃雪糕時,會看到雪糕周圍冒“白氣”,這是雪糕中的水蒸氣液化的結果 【考點】汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化現象. 【分析】(1)物質由液態(tài)轉變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,汽化時要吸收熱量.汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式. (2)影響蒸發(fā)快慢的因素有三個,即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動情況;且蒸發(fā)吸熱. (3)物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化. 【解答】解:A、放在盤子里的水慢慢變少,屬于汽化中的蒸發(fā),故A正確; B、夏天用電風扇吹風,加快了空氣流動,促進了汗液的蒸發(fā),由于蒸發(fā)是吸熱的,所以人感到涼快,但不是電風扇降低了空氣的溫度,故B錯誤; C、從冰箱中取出的可樂瓶,溫度較低,空氣中的水蒸氣到溫度較低的瓶子凝結成小水滴,屬于液化現象,故C正確; D、夏天吃雪糕時,會看到雪糕周圍冒“白氣”,這是空氣中的水蒸氣液化的結果,故D錯誤; 故選AC. 三、填空(每空1分,計14分) 19.如圖所示,(a)是始于我國宋遼時期的倒裝壺,它沒有壺蓋.由于該壺無口無蓋,只在壺底中央有一梅花形注水口,使用時須將壺倒置如圖(b),水由壺底梅花孔注入壺腹,故名“倒裝壺”.壺內置中心漏注與梅花孔銜接,水通過中心漏注流入壺內,由中心漏注來控制水面,壺嘴處有同樣的隔離裝置,倒置時水不致外溢,若外溢則表明水已經裝滿.同樣,將壺正置如圖(c)或傾斜倒水時,因壺內中心漏注的上孔高于最高水面,壺底孔也不會漏水.此壺構造奇特,設計精巧,匠心獨運,充分體現了古代工匠的智慧. (1)“倒裝壺”是根據 連通器 原理制成的. (2)某同學說:“此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的”,你認為該同學的說法是 合理 的(選填“合理”或“不合理”). 【考點】連通器原理. 【分析】(1)連通器的結構特征是上端開口、底部連通,判斷是不是連通器要根據這兩個特征; (2)根據圖b中壺身的結構特點可做出判斷. 【解答】解:(1)由圖中“倒裝壺”的結構特點可知,其壺嘴和壺身之間是上端開口、底部連通的,因此是根據連通器原理制成的; (2)由圖b可以看出,從注水口注水時,壺內水位上升,當水位升至壺嘴的隔離裝置最高處時,水會從壺嘴溢出,因此,此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的,故這位同學的說法合理. 故答案為:(1)連通器;(2)合理. 20.如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內的水銀液面最終將 與管外液面相平 ;如果做托里拆利實驗時,不用水銀而用水,玻璃管至少應該長 10 m(保留整數). 【考點】大氣壓強的測量方法. 【分析】托里拆利實驗測量大氣壓的原理是:在玻璃管中取一液面(這一液面與水銀槽中的液面相齊平),則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力,即P0S=ρ水銀ghS,即大氣壓強等于玻璃管中水銀柱產生的壓強. 利用液體壓強公式求大氣壓能支持的水柱的高. 【解答】解:(1)當玻璃管頂部穿一小孔時,上端會進入空氣,則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡,向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產生的壓強,所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平. (2)因為p0=ρ水gh, 所以h===10m. 故答案為:與管外液面相平;10. 21.冰川是由于雪長期重壓而形成的冰雪混合體,它沿地面向低處慢慢移動,當到達海邊時發(fā)生折斷,崩塌,落入海洋形成冰山,冰山落入海洋后處于 漂浮 狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉入海底”)若某一冰山的體積為V,位于海面下的體積為V1,則冰山在融化的過程中,V1∕V的比值 不變?。ㄟx填“變大”、“變小”、“不變”)(p冰=0.9g/cm3,ρ海水=1g∕cm3) 【考點】物體的浮沉條件及其應用. 【分析】通過對冰的密度與海水密度的比較可以判斷冰山所處的狀態(tài),以及海面上下體積的分配比例. 【解答】解:因為冰的密度小于海水的密度,所以冰山落入海洋后處于漂浮狀態(tài); 因為冰與海水的密度之比不變,所以冰山海面下體積與總體積的比值也不變. 故答案為:漂??;不變. 22.現有30包大米,總質量為150kg,小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房,如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖象,由圖可知他可以提供的最大功率為 50 W;為 盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應搬 3 包. 【考點】功率的計算. 【分析】(1)通過圖線知,最高點的輸出功率最大,可以得出輸出功率最大時搬運物體的質量; (2)抓住總功一定,根據W=Pt得出何種情況下搬運的時間最短. 【解答】解:(1)圖中曲線最高點的坐標為(15、50),其物理意義是:當搬動質量為15kg物體時,他提供的最大功率(最大輸出功率)為50W. (2)30包大米,總質量為150kg,則每包大米的質量是5kg; 由于搬動物體時對物體做的總功是一定的,所以,要盡快完成搬運工作,要求人始終在最大功率(輸出)狀態(tài)下工作,即每次應搬動質量為15kg的大米,則搬動大米的包數為=3包. 故答案為:50;3. 23.如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點,則A點的重力勢能 等于 B點的重力勢能(選填“大于”“小于”或“等于”);A點的動能 大于 B點的動能(選填“大于”“小于”或“等于”). 【考點】動能大小的比較;勢能大小的比較. 【分析】動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大. 重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大. 機械能是動能和勢能的總和,但在轉化過程中,機械能會有一部分轉化為內能而消耗掉. 【解答】解:(1)由題知,A、B是同一高度的兩點,高度相同,皮球的質量不變,所以皮球在A、B兩點的重力勢能相同; (2)由圖可知,皮球彈起后高度逐漸降低,說明球在落地、彈起的過程中克服阻力做功消耗了一部分機械能,所以機械能逐漸減?。黄で蛟贏、B兩點的重力勢能相同,但在A點的機械能大于在B點時的機械能,所以在A點的動能大于在B點時的動能. 故答案為:等于; 大于. 24.如圖所示,在一空集氣瓶的上面,倒扣一個裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶,兩個瓶口之間用一塊玻璃片隔開.抽去玻璃片后,看到空集氣瓶中慢慢有紅棕色氣體進入.該實驗說明 分子在不停的做無規(guī)則運動 ;但該實驗不夠嚴密,因為出現這一實驗現象的原因,也可能是 二氧化氮密度比空氣密度大 造成的. 【考點】擴散現象. 【分析】(1)擴散是指不同物質相互接觸時彼此進入對方的現象,擴散現象表明:分子在不停的做無規(guī)則運動. (2)密度大的氣體易向下運動,密較小的氣體易向上運動,如果把較大密度的氣體放在上面,不能充分說明氣體分子的不停運動. 【解答】解:(1)抽去玻璃片后,看到空集氣瓶中慢慢有紅棕色氣體進入.該實驗屬于擴散現象,說明分子在不停的做無規(guī)則運動; (2)二氧化氮的密度大于空氣的密度,放在上面時由于重力的原因,自然要往下落,也會出現題目中所說的現象,不足以說明分子在不停的做無規(guī)則運動,正確的做法應該把空氣瓶子放在上面. 故答案為:分子在不停的做無規(guī)則運動;二氧化氮密度比空氣密度大. 25.今年春節(jié)前夕氣溫驟降,珠海市民驚訝地發(fā)現下雨時夾雜著“冰?!保娂娕恼铡⑴囊曨l發(fā)到網上.這種“冰?!狈Q為“霰”,是高空中的水蒸氣遇到冷空氣 凝華 形成的,下落時來不及 熔化?。ň顚懳飸B(tài)變化名稱),就以霰的形態(tài)出現. 【考點】生活中的凝華現象;熔化與熔化吸熱特點. 【分析】物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固. 【解答】解:(1)這種“冰?!狈Q為“霰”,是高空中的水蒸氣遇到冷空氣時,直接凝華為固態(tài)的冰粒; (2)冰粒下落時來不及熔化為液體,故仍然以固態(tài)形式落下來(即“霰”). 故答案為:凝華;熔化. 四、分析計算綜合題 26.小華的媽媽買了一箱牛奶,如圖所示.愛動腦筋的小華仔細觀察了包裝箱,測出了包裝箱平放時的底面積為0.07m2.小華還對箱上的包裝指數性標志產生了濃厚的興趣,經查閱,他了解了其中的“堆碼層數極限”標志表示“相同包裝件在倉儲時的最大堆碼層數”,也就是說該牛奶箱最大堆碼層數是16層.請你解答下列問題; (1)已知箱中每盒牛奶的包裝袋上有“凈含量250ml 257g”字樣,這種牛奶的密度是多少g/cm3?(計算結果保留小數點后兩位小數) (2)假如在倉儲時堆碼層數達到了極限16層,則最下層的包裝箱受到的壓力是多少?它所承受的壓強是多少?(g=10N/kg) (3)利用所學的物理知識,說明為什么要對包裝箱設置“堆碼層數極限”. 【考點】密度的計算;壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強的大小及其計算. 【分析】(1)由每盒牛奶的包裝袋可知,牛奶的質量和體積,根據密度公式求出牛奶的密度; (2)堆碼層數達到了極限16層時,最下層的包裝箱受到的壓力為15層包裝箱的重力,再由公式p=即可求出壓強; (3)牛奶箱所能承受的壓強都有一定的極限,超過這個極限會被壓壞. 【解答】解: (1)每包牛奶的質量m=257g,體積V=250mL=250cm3,則 牛奶的密度ρ==≈1.03g/cm3; (2)最下層的包裝箱受到的壓力: F=G總=15m總g=156.3kg10N/kg=945N, 它所承受的壓強: p===1.35104Pa; (3)牛奶箱有一定的承受能力,超過這個承受能力,牛奶箱就會被壓壞,所以超市工作人員在堆放牛奶時都要注意觀察箱子上的“堆碼層數極限”. 答:(1)這種牛奶的密度約為1.03g/cm3; (2)在倉儲時堆碼層數達到了極限16層時,最下層的包裝箱受到的壓力為945N,所承受的壓強是1.35104Pa; (3)牛奶箱有一定的承受能力,超過這個承受能力,牛奶箱就會被壓壞,所以超市工作人員在堆放牛奶時都要注意觀察箱子上的“堆碼層數極限”. 27.將質量為0.8kg、體積為110﹣3m3的長方體木塊放入盛有某種液體的容器中,木塊漂浮在液面上.現用力緩慢向下壓木塊,當力的大小為2N時,木塊剛好浸沒在液體中,如圖所示.g=10N/kg 求: (1)求木塊的密度;(2)液體的密度; (3)當壓木塊的力為1.6N時,木塊露出液面的體積. 【考點】阿基米德原理;密度公式的應用. 【分析】(1)知道木塊的質量和體積,直接利用ρ=求密度; (2)利用重力公式求木塊重;因為木塊剛好浸沒在液體中處于靜止狀態(tài),可根據木塊的受力情況求木塊受到的浮力,再根據阿基米德原理求液體的密度; (3)當壓木塊的力為1.6N時,根據木塊重力可以求這時木塊受到的浮力,再根據阿基米德原理求木塊排開水的體積;最后可求木塊露出液面的體積. 【解答】已知:m木=0.8kg,V木=110﹣3m3,F=2N,g=10N/kg, 求:(1)ρ木; (2)ρ液; (3)當壓木塊的力為1.6N時,V露. 解:(1)∵由題意可知,m木=0.8 kg,V木=1.010﹣3m3; ∴木塊的密度ρ木===0.8103kg/m3; (2)當F=2N的力使木塊浸沒水中時,對木塊進行受力分析如圖所示: 木塊的重力G木=m木g=0.8kg10N/kg=8N; ∵木塊剛好浸沒在液體中處于靜止狀態(tài), ∴F浮=F+G木=2N+8N=10N; 根據F浮=G排,G排=ρ液gV排, 所以ρ液===1.0103kg/m3. (3)當F′=1.6N時,則: ∴F浮=F′+G木=1.6N+8N=9.6N; ∵F浮=ρ液gV排, ∴V排===9.610﹣4m3; V露=V木﹣V排=1.010﹣3m3﹣9.610﹣4m3=410﹣5m3; 答:(1)木塊的密度是0.8103kg/m3; (2)液體的密度是1.0103kg/m3; (3)當壓木塊的力為1.6N時,木塊露出液面的體積為410﹣5m3. 28.如圖所示,工人工500N拉力F,將重為900N的木箱勻速提升3m,所用時間為20s,求: (1)拉力F做的有用功; (2)拉力F做功的功率; (3)動滑輪的機械效率. 【考點】功的計算;機械效率的計算;功率的計算. 【分析】(1)根據W有用=Gh求出有用功; (2)根據W總=Fs=F2h求出總功,再根據P=求出拉力做功的功率; (3)根據η=求出機械效率. 【解答】已知:拉力F=500N,物重G=900N,高度h=3m,時間t=20s 求:(1)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級物理上學期開學試卷含解析 新人教版21 九年級 物理 學期 開學 試卷 解析 新人 21
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11759401.html