八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版8 (4)
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廣東省潮州市饒平縣2015-2016學(xué)年八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分) 1.計算的結(jié)果是( ?。? A.1 B.﹣1 C.1 D.﹣2 2.下列二次根式中,能與合并的是( ?。? A. B. C. D. 3.下列說法正確的是( ?。? A.已知a、b、c是三角形的三邊長,則a2+b2=c2 B.在直角三角形中,兩邊的平方和等于第三邊的平方 C.在Rt△ABC中,∠C=90,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則a2+b2=c2 D.在Rt△ABC中,∠B=90,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則a2+b2=c2 4.已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( ?。? A.當(dāng)∠ABC=90時,它是矩形 B.當(dāng)AC=BD時,它是正方形 C.當(dāng)AB=BC時,它是菱形 D.當(dāng)AC⊥BD時,它是菱形 5.矩形的面積是48cm2,一邊與一條對角線的比是4:5,則該矩形的對角線長是( ) A.6cm B.8cm C.10cm D.24cm 6.一個長方形的面積是10cm2,其長是acm,寬是bcm,下列判斷錯誤的是( ) A.10是常量 B.10是變量 C.b是變量 D.a(chǎn)是變量 7.一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象不經(jīng)過的象限是( ?。? A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.某同學(xué)使用計算器求15個數(shù)的平均數(shù)時,錯將其中一個數(shù)據(jù)15輸入為45,那么由此求得的平均數(shù)與實際平均數(shù)的差是( ?。? A.2 B.3 C.﹣2 D.﹣3 二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分) 9.計算: ?=______. 10.若一個三角形三邊的長度之比為3:4:5,且周長為60cm,則它的面積是______cm2. 11.如圖,菱形ABCD中,∠A=60,BD=3,則菱形ABCD的周長是______. 12.若點A(1,y1)和點B(2,y2)都在一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象上,則y1______y2(選擇“>”、“<”、=”填空). 13.中學(xué)生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)绫恚? 跳高成績(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75 人數(shù) 1 3 3 3 4 1 這些運動員跳高成績的眾數(shù)是______. 14.一組數(shù)據(jù)的方差s2= [(x1﹣3)2+(x2﹣3)2+…+(x20﹣3)2],則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______. 三、解答題(共6小題,滿分36分) 15.計算:( +)(﹣1) 16.如圖,臺風(fēng)過后,一所學(xué)校的旗桿在離地某處斷裂,旗桿頂部落在離旗桿底部12米處,已知旗桿原長24米,求旗桿在離底部多少米的位置斷裂? 17.已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與y軸交于點A,與x軸的正半軸交于點B,OA=2OB. (1)直接寫出點A、點B的坐標(biāo); (2)在所給平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫一次函數(shù)的圖象. 18.如果三角形的三邊長a,b,c滿足+|12﹣b|+(a﹣13)2=0,你能確定這個三角形的形狀嗎?請說明理由. 19.小麗上午9:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購物,然后從這家超市返回家中,小麗離家的距離y(米)和所經(jīng)過的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.請根據(jù)圖象回答下列問題: (1)小麗去超市途中的速度是______米/分;在超市逗留了______分; (2)求小麗從超市返回家中所需要的時間? 20.已知:如圖,在?ABCD中,E、F是對角線BD上的兩點,且BE=DF, 求證:四邊形AECF是平行四邊形. 四、解答題(共3小題,滿分22分) 21.某校八年級(1)班組織了一次朗讀比賽,A隊10人的比賽成績(10分制)分別是:10、8、7、9、8、10、10、9、10、9. (1)計算A隊的平均成績和方差; (2)已知B隊成績的方差是1.4,問哪一隊成績較為整齊? 22.已知:y=++,求﹣的值. 23.已知:如圖1,圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,4),B(0,2),點C在x軸的正半軸上,點D為OC的中點. (1)求證:BD∥AC; (2)如果OE⊥AC于點E,OE=2時,求點C的坐標(biāo); (3)如果OE⊥AC于點E,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時,求直線AC的解析式. 2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分) 1.計算的結(jié)果是( ) A.1 B.﹣1 C.1 D.﹣2 【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡. 【分析】直接把二次根式進(jìn)行化簡即可. 【解答】解:原式==|﹣1|=1. 故選A. 【點評】本題考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡,熟知二次根式具有非負(fù)性是解答此題的關(guān)鍵. 2.下列二次根式中,能與合并的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】同類二次根式. 【分析】原式各項化為最簡二次根式,利用同類二次根式定義判斷即可. 【解答】解: =3, A、=2,不能合并; B、=4,不能合并; C、與不能合并; D、=4,能合并, 故選D 【點評】此題考查了同類二次根式,以及最簡二次根式,熟練掌握同類二次根式定義是解本題的關(guān)鍵. 3.下列說法正確的是( ?。? A.已知a、b、c是三角形的三邊長,則a2+b2=c2 B.在直角三角形中,兩邊的平方和等于第三邊的平方 C.在Rt△ABC中,∠C=90,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則a2+b2=c2 D.在Rt△ABC中,∠B=90,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則a2+b2=c2 【考點】勾股定理. 【分析】根據(jù)勾股定理進(jìn)行判斷即可. 【解答】解:A、若該三角形不是直接三角形,則等式a2+b2=c2不成立,故本選項錯誤; B、在直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,故本選項錯誤; C、在Rt△ABC中,∠C=90,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則a2+b2=c2,故本選項正確; D、在Rt△ABC中,∠B=90,a、b、c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,則c2+a2=b2,故本選項錯誤; 故選:C. 【點評】本題考查了勾股定理.在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方. 4.已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( ) A.當(dāng)∠ABC=90時,它是矩形 B.當(dāng)AC=BD時,它是正方形 C.當(dāng)AB=BC時,它是菱形 D.當(dāng)AC⊥BD時,它是菱形 【考點】正方形的判定;平行四邊形的性質(zhì);菱形的判定;矩形的判定. 【分析】根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形;對角線相等的平行四邊形是矩形;一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形進(jìn)行分析即可. 【解答】解:A、當(dāng)∠ABC=90時,它是矩形,說法正確; B、當(dāng)AC=BD時,它是正方形,說法錯誤; C、當(dāng)AB=BC時,它是菱形,說法正確; D、當(dāng)AC⊥BD時,它是菱形,說法正確; 故選:B. 【點評】此題主要考查了特殊平行四邊形的判定,關(guān)鍵是熟練掌握菱形、矩形、正方形的判定方法. 5.矩形的面積是48cm2,一邊與一條對角線的比是4:5,則該矩形的對角線長是( ) A.6cm B.8cm C.10cm D.24cm 【考點】矩形的性質(zhì). 【分析】設(shè)AB=4x,則AC=5x,由勾股定理可知BC=3x,由勾股定理求出BC=3x,根據(jù)面積得出方程,即可得出對角線的長. 【解答】解:如圖:設(shè)AB=4x,則AC=5x, 由勾股定理得:BC=3x, 矩形的面積=ABBC=4x3x=48, 解得:x=:2(舍去負(fù)值), ∴x=2. ∴矩形的對角線長是52=10(cm). 故選:C. 【點評】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、矩形面積的計算;熟練掌握矩形的性質(zhì),由矩形面積得出方程是解決問題的關(guān)鍵. 6.一個長方形的面積是10cm2,其長是acm,寬是bcm,下列判斷錯誤的是( ) A.10是常量 B.10是變量 C.b是變量 D.a(chǎn)是變量 【考點】常量與變量. 【分析】根據(jù)長方形面積公式得:10=ab,10不發(fā)生變化是常量,a、b發(fā)生變化是變量. 【解答】解:由題意得:10=ab,則10是常量,a和b是變量;故選B. 【點評】本題考查了常量和變量,判別常量和變量的依據(jù)是:在一個變化過程中,是否發(fā)生變化,發(fā)生變化的是變量,不變的是常量;還要注意:常量、變量是可以互相轉(zhuǎn)化的. 7.一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象不經(jīng)過的象限是( ?。? A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考點】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系. 【分析】先根據(jù)一次函數(shù)y=﹣x+1中k=﹣1,b=1判斷出函數(shù)圖象經(jīng)過的象限,進(jìn)而可得出結(jié)論. 【解答】解:∵一次函數(shù)y=﹣x+1中k=﹣1<0,b=1>0, ∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限. 故選C 【點評】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0,b>0時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、四象限. 8.某同學(xué)使用計算器求15個數(shù)的平均數(shù)時,錯將其中一個數(shù)據(jù)15輸入為45,那么由此求得的平均數(shù)與實際平均數(shù)的差是( ?。? A.2 B.3 C.﹣2 D.﹣3 【考點】算術(shù)平均數(shù). 【分析】利用平均數(shù)的定義可得.將其中一個數(shù)據(jù)15輸入為45,也就是數(shù)據(jù)的和多了30,其平均數(shù)就少了30除以15. 【解答】解:求15個數(shù)的平均數(shù)時,錯將其中一個數(shù)據(jù)15輸入為45,即使總和增加了30;那么由此求出的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與實際平均數(shù)的差是3015=2. 故選:A. 【點評】本題考查了計算器的知識,要求同學(xué)們能熟練應(yīng)用計算器和平均數(shù)的定義. 二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分) 9.計算: ?= 4x?。? 【考點】二次根式的乘除法. 【分析】先進(jìn)行二次根式的乘法計算,再進(jìn)行二次根式的化簡求解即可. 【解答】解:原式= =4x. 故答案為:4x. 【點評】本題考查了二次根式的乘除法,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握該知識點的運算法則和二次根式的化簡. 10.若一個三角形三邊的長度之比為3:4:5,且周長為60cm,則它的面積是 150 cm2. 【考點】勾股定理的逆定理. 【分析】根據(jù)已知求出三角形的三邊長,根據(jù)定勾股理的逆定理得出三角形是直角三角形,根據(jù)面積公式求出即可. 【解答】解:∵一個三角形三邊的長度之比為3:4:5,且周長為60cm, ∴三角形三邊為15cm,20cm,25cm,且三角形為直角三角形, ∴三角形的面積為:15cm20cm=150cm2, 故答案為:150. 【點評】本題考查了勾股定理的逆定理的應(yīng)用,能判斷出三角形是直角三角形是解此題的關(guān)鍵. 11.如圖,菱形ABCD中,∠A=60,BD=3,則菱形ABCD的周長是 12 . 【考點】菱形的性質(zhì). 【分析】由四邊形ABCD是菱形,可得AD=AB=BC=CD,又由∠A=60,則可證得△ABD是等邊三角形,繼而求得答案. 【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形, ∴AD=AB=BC=CD, ∵∠A=60, ∴△ABD是等邊三角形, 即AD=AB=BD=3, ∴菱形ABCD的周長為:34=12. 故答案為:12. 【點評】此題考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,熟記菱形的各種性質(zhì)是解題關(guān)鍵. 12.若點A(1,y1)和點B(2,y2)都在一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象上,則y1?。尽2(選擇“>”、“<”、=”填空). 【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征. 【分析】根據(jù)k<0,一次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而減小解答. 【解答】解:∵k=﹣1<0, ∴函數(shù)值y隨x的增大而減小, ∵1<2, ∴y1>y2. 故答案為:>. 【點評】本題考查了一次函數(shù)的增減性,在直線y=kx+b中,當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減?。? 13.中學(xué)生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)绫恚? 跳高成績(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75 人數(shù) 1 3 3 3 4 1 這些運動員跳高成績的眾數(shù)是 1.70m?。? 【考點】眾數(shù). 【分析】根據(jù)眾數(shù)的概念找出該組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)即可. 【解答】解:由表可知,跳高成績?yōu)?.70m的運動員人數(shù)最多, 故這些運動員跳高成績的眾數(shù)為:1.70m. 故答案為:1.70m. 【點評】本題考查了眾數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握眾數(shù)的概念:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù). 14.一組數(shù)據(jù)的方差s2= [(x1﹣3)2+(x2﹣3)2+…+(x20﹣3)2],則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 3?。? 【考點】方差;算術(shù)平均數(shù). 【分析】由方差的公式:S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],可得平均數(shù)為,從而得出答案. 【解答】解:∵S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2], [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],為平均數(shù), ∴s2= [(x1﹣3)2+(x2﹣3)2+…+(x20﹣3)2], ∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3; 故答案為:3. 【點評】本題考查方差的定義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2]. 三、解答題(共6小題,滿分36分) 15.計算:( +)(﹣1) 【考點】二次根式的混合運算. 【分析】根據(jù)多項式乘以多項式進(jìn)行計算即可解答本題. 【解答】解:( +)(﹣1) = =. 【點評】本題考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確二次根式的混合運算的計算方法. 16.如圖,臺風(fēng)過后,一所學(xué)校的旗桿在離地某處斷裂,旗桿頂部落在離旗桿底部12米處,已知旗桿原長24米,求旗桿在離底部多少米的位置斷裂? 【考點】勾股定理的應(yīng)用. 【分析】首先設(shè)AC=x米,則AB=(24﹣x)米,根據(jù)勾股定理可得方程x2+122=(24﹣x)2,再解方程即可. 【解答】解:由題意得:BC=12米, 設(shè)AC=x米,則AB=(24﹣x)米, x2+122=(24﹣x)2, 解得:x=9, 答:旗桿在離底部9米的位置斷裂. 【點評】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用. 17.已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與y軸交于點A,與x軸的正半軸交于點B,OA=2OB. (1)直接寫出點A、點B的坐標(biāo); (2)在所給平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫一次函數(shù)的圖象. 【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;一次函數(shù)的圖象. 【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)y=kx+2的圖象與y軸交于點A,與x軸的正半軸交于點B,OA=2OB,直接寫出點A、B的坐標(biāo)即可; (2)過點A(0,2)、B(1,0),作圖即可. 【解答】解:(1)點A的坐標(biāo)為(0,2),點B的坐標(biāo)為(1,0). (2)過點A(0,2)、B(1,0)作如圖所示的直線, 則該直線為y=kx+2的圖象. 【點評】本題考查了一次函數(shù)上點的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵在于正確求出點A、B的坐標(biāo)并作出一次函數(shù)的圖象. 18.如果三角形的三邊長a,b,c滿足+|12﹣b|+(a﹣13)2=0,你能確定這個三角形的形狀嗎?請說明理由. 【考點】勾股定理的逆定理;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根. 【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),求出a,b,c的值,再判斷三角形的形狀. 【解答】解:這個三角形的形是直角三角形, 理由如下: ∵+|12﹣b|+(a﹣13)2=0, ∴a﹣13=0,12﹣b=0,c﹣5=0, ∴a=13,b=12,c=5, ∵122+52=132, ∴這個三角形為直角三角形. 【點評】本題根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),求得三角形的三邊,考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用,熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 19.小麗上午9:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購物,然后從這家超市返回家中,小麗離家的距離y(米)和所經(jīng)過的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.請根據(jù)圖象回答下列問題: (1)小麗去超市途中的速度是 300 米/分;在超市逗留了 30 分; (2)求小麗從超市返回家中所需要的時間? 【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)“速度=路程時間”即可算出小麗去超市途中的速度,再根據(jù)函數(shù)圖象即可算出小麗在超市逗留的時間; (2)設(shè)小麗從超市返回家中x與y之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,在函數(shù)圖象中找出點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式,再令y=0算出x值,用x﹣40即可得出結(jié)論. 【解答】解:(1)小麗去超市途中的速度為:300010=300(米/分), 在超市逗留時間為:40﹣10=30(分). 故答案為:300;30. (2)設(shè)小麗從超市返回家中x與y之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b, 將點(40,3000)、(45,2000)代入y=kx+b中, 得:,解得:, ∴一次函數(shù)解析式為y=﹣200x+11000, 當(dāng)y=0時,﹣200x+11000=0, 解得:x=55, 55﹣40=15(分鐘). 答:小麗從超市返回家中所需要的時間是15分鐘. 【點評】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算;(2)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,在圖形中找出點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式是關(guān)鍵. 20.已知:如圖,在?ABCD中,E、F是對角線BD上的兩點,且BE=DF, 求證:四邊形AECF是平行四邊形. 【考點】平行四邊形的判定與性質(zhì). 【分析】連接AC,交BD于點O.由“平行四邊形ABCD的對角線互相平分”推知OA=OC,OB=OD;然后結(jié)合已知條件證得OE=OF,則“對角線互相平分的四邊形是平行四邊形”,得證. 【解答】證明:連接AC,交BD于點O. ∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴OA=OC,OB=OD. 又∵BE=DF, ∴OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF. 又∵OA=OC, ∴四邊形AECF是平行四邊形. 【點評】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).平行四邊形的判定方法共有五種,應(yīng)用時要認(rèn)真領(lǐng)會它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,同時要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法. 四、解答題(共3小題,滿分22分) 21.某校八年級(1)班組織了一次朗讀比賽,A隊10人的比賽成績(10分制)分別是:10、8、7、9、8、10、10、9、10、9. (1)計算A隊的平均成績和方差; (2)已知B隊成績的方差是1.4,問哪一隊成績較為整齊? 【考點】方差. 【分析】(1)利用平均數(shù)的公式和方差的計算公式計算即可; (2)根據(jù)方差的性質(zhì)解答. 【解答】解:(1)A隊的平均成績?yōu)椋海?0+8+7+9+8+10+10+9+10+9)=9, A隊的方差為: [(10﹣9)2+(8﹣9)2+(7﹣9)2+(9﹣9)2+(8﹣9)2+(10﹣9)2+(10﹣9)2+(9﹣9)2+(10﹣9)2+(9﹣9)2+]=1; (2)∵1.4>1, ∴A隊成績較為整齊. 【點評】本題考查的是方差的概念和性質(zhì),方差的定義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立. 22.已知:y=++,求﹣的值. 【考點】二次根式有意義的條件. 【分析】首先根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),求出x的值是多少,進(jìn)而求出y的值是多少;然后把求出的x、y的值代入化簡后的算式即可. 【解答】解:∵ +有意義, ∴, 解得x=8, ∴y=++ =++ =0+0+ = ∴﹣ =﹣ =﹣ =﹣ =﹣ = 【點評】此題主要考查了二次根式有意義的條件,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義. 23.已知:如圖1,圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,4),B(0,2),點C在x軸的正半軸上,點D為OC的中點. (1)求證:BD∥AC; (2)如果OE⊥AC于點E,OE=2時,求點C的坐標(biāo); (3)如果OE⊥AC于點E,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時,求直線AC的解析式. 【考點】一次函數(shù)綜合題. 【分析】(1)由點A、B的坐標(biāo)可得出點B為線段OA的中點,再結(jié)合點D為線段OC的中點,即可證得BD∥AC; (2)在Rt△AOE中,由OA、OE的長即可得出∠OAE的度數(shù),在Rt△AOC中可得出AC、OC的關(guān)系,再利用勾股定理即可得出OC的長度,根據(jù)點C的位置即可得出點C的坐標(biāo); (3)連接BE,根據(jù)正方形的判定即可得出四邊形ODEB是正方形,由正方形的性質(zhì)即可得出點D的坐標(biāo),進(jìn)而得出點C的坐標(biāo),再根據(jù)點A、C的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線AC的解析式. 【解答】解:(1)證明:∵A(0,4),B(0,2), ∴OA=4,OB=2,點B為線段OA的中點, ∵點D為OC的中點. ∴BD∥AC. (2)∵OE⊥AC于點E, ∴△AOE是直角三角形. ∵OA=4,OE=2=OA, ∴∠OAE=30. ∵∠AOC=90,∠OAC=30, ∴AC=2OC. 在Rt△AOC中,由勾股定理可得:OC2+OA2=AC2, 即OC2+16=4OC2,解得:OC=, ∵點C在x軸的正半軸上, ∴點C的坐標(biāo)為(,0). (3)連接BE,如圖所示. 當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時,DE∥AB,DE=AB. 由(1)知點B為線段OA的中點, ∴DE∥OB,DE=OB, ∴四邊形ODEB是平行四邊形, ∵OB⊥OC, ∴?ODEB是矩形. ∵BD∥AC,OE⊥AC, ∴OE⊥BD, ∴矩形ODEB是正方形, ∴OD=OB=2. ∵點D為OC的中點, ∴OC=2OD=4, ∵點C在x軸的正半軸上, ∴點C的坐標(biāo)為(4,0). 設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0), 把點A(0,4)、C(4,0)代入y=kx+b中, 得:,解得:, ∴直線AC的解析式為y=﹣x+4. 【點評】本題考查了平行線的判定、勾股定理、特殊角的三角函數(shù)值、正方形的判定以及利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)平行線的判定定理找出BD∥AC;(2)根據(jù)勾股定理求出OC的長度;(3)找出點C的坐標(biāo).本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,找出點的坐標(biāo),再根據(jù)點的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式是關(guān)鍵.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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