2017屆高考生物二輪專題復習第一部分專題突破篇第二單元專題2兩大基礎代謝--光合作用和細胞呼吸試題

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第二單元 專題2 兩大基礎代謝——光合作用和細胞呼吸 2017高考仿真練 （時間：40分鐘　滿分：75分） 一、選擇題（每小題6分，共6小題，共36分） 1．下列關于細胞代謝的敘述正確的是（　?。? A．人和酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所不同 B．有氧呼吸過程中葡萄糖在線粒體內(nèi)發(fā)生分解 C．同質(zhì)量的脂肪氧化分解釋放的能量比糖類多 D．無氧呼吸過程中葡萄糖的能量大部分以熱能的形式散失 解析　人體細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；有氧呼吸過程中葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)發(fā)生分解，B錯誤；脂肪分子中O的含量低于糖類，而C、H的含量高于糖類，故同質(zhì)量的脂肪氧化分解釋放的能量比糖類多，C正確；無氧呼吸過程中葡萄糖的能量大部分儲存在酒精或乳酸中，D錯誤。 答案　C 2．（2016馬鞍山調(diào)研）下圖表示光合作用和呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系，下列說法錯誤的是（　　） A．②過程需多種酶參與，且需ATP供能 B．適宜條件下，③過程在活細胞中都能進行 C．⑤過程產(chǎn)生的能量最多 D．①③④過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水 解析　過程①（光反應）中產(chǎn)生的[H]專用于暗反應過程中C3的還原。 答案　D 3．（2016陜西交大附中診斷）如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程，下列分析中正確的是（　　） A．晴天時小麥①過程比在陰雨天時旺盛 B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過程需CO2參與 C．能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦ D．①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原 解析?、偈枪夥磻A段，所以晴天比陰天時旺盛，A正確；⑤是有氧呼吸的第三階段，[H]經(jīng)與O2結(jié)合形成水，此過程不需CO2參與，B錯誤；②光合作用的暗反應階段消耗ATP，不能合成ATP，④乳酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵，第二階段不能合成ATP，⑦多糖分解為葡萄糖不合成ATP，C錯誤；①表示光反應階段，②表示暗反應階段，光反應階段產(chǎn)生的[H]可在暗反應過程中將三碳化合物還原，D錯誤。 答案　A 4．（2016北京石景山區(qū)期末）人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種：快肌纖維負責劇烈運動如舉重、短跑，易產(chǎn)生酸痛感覺；慢肌纖維負責慢跑、游泳等有氧運動。下列敘述正確的是（　?。? A．快肌纖維含有的線粒體多，有氧呼吸能產(chǎn)生大量乳酸和ATP供能 B．慢肌纖維含有的線粒體多，有氧呼吸不產(chǎn)生乳酸，產(chǎn)生的ATP也少 C．快肌纖維含有的線粒體少，主要依靠細胞呼吸第一階段產(chǎn)生ATP供能，產(chǎn)生大量乳酸 D．慢肌纖維含有的線粒體多，主要依靠細胞呼吸第一階段產(chǎn)生ATP供能 解析　由題干信息可知，快肌纖維負責劇烈運動，產(chǎn)生“酸痛”感覺，快肌纖維主要進行無氧呼吸，含線粒體少。而慢肌纖維負責有氧運動，則慢肌纖維有氧呼吸旺盛，含線粒體較多，產(chǎn)能多，其能量主要產(chǎn)自有氧呼吸第三階段。 答案　C 5．（2016四川成都三診）下圖甲、乙表示某植物葉肉細胞內(nèi)光合作用與呼吸作用相關變化過程及其關系，有關敘述正確的是（　?。? A．圖甲中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 B．圖甲中①④過程產(chǎn)生的ATP可作用于②過程等各項生命活動 C．圖甲中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣，①④過程都能產(chǎn)生[H] D．圖乙中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物的量相等 解析　圖中①發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)中，②發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中，圖甲中①④過程產(chǎn)生的ATP不作用于②過程，圖乙兩曲線交點代表呼吸速率與“凈光合速率”相等 ，而不是與“總光合速率”相等。 答案　C 6．(2016陜西西安模擬)某同學為了探究“植物體內(nèi)有關過氧化氫酶催化過氧化氫分解的問題”設計了如下實驗，將四種植物器官各稱取3 g，切成小薄片，放入試管中，編號后進行實驗。 序號 植物材料名稱 3 mL體積分數(shù)為13%的過氧化氫溶液 反應速率 產(chǎn)生氣泡多少 1 3 g蒸餾水 ＋ 緩慢 少量 2 馬鈴薯塊莖 ＋ 迅速 大量 3 蘋果果實 ＋ 慢 不多 4 胡蘿卜直根 ＋ 快 多 5 白菜葉柄 ＋ 較快 較多 以下分析不正確的是(　　) A．試管1在本實驗中起空白對照作用 B．不同植物組織器官中過氧化氫酶的活性或含量可能不同 C．胡蘿卜直根中過氧化氫酶的催化活性最高 D．若用以上3 g各器官研磨液進行實驗，實驗組的反應速率都將加快 解析　試管1在本實驗中未做任何處理，起空白對照作用，A正確；根據(jù)表格中的反應現(xiàn)象，不同植物材料的反應速率和產(chǎn)生氣泡的多少是不同的，說明不同植物組織器官中過氧化氫酶的活性或含量可能不同，B正確；從表中數(shù)據(jù)可以看出馬鈴薯塊莖中過氧化氫酶活性最高，C錯誤；若用以上3 g四種器官的研磨液進行實驗，研磨液比小薄片與H2O2的接觸面積大，反應速率都會加快，D正確。 答案　C 二、非選擇題（共4小題，共39分） 7．（9分）（2016山東青島檢測）如圖表示水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)量和呼吸速率的變化，請回答相關問題： （1）水稻種子中的主要儲能物質(zhì)是　　　　，其中的C元素主要來源于外界的　　　　，該化合物參與光合作用的　　　　過程。 （2）水稻種子呼吸速率最大的時間點是開花后第20天，此時水稻植株的呼吸速率　　　　（填“大于”、“等于”、“小于”）光合速率，依據(jù)是_________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 （3）開花后10至30天左右，種子的呼吸速率較高，原因是_______________ _________________________________________________________。 （4）隨干物質(zhì)的積累，種子逐漸成熟，自由水與結(jié)合水的比值　　　　，有利于__________________________________________________________。 答案　（1）淀粉　CO2　暗反應 （2）小于　此時水稻種子的干物質(zhì)積累，說明水稻凈光合速率大于零，凈光合速率等于總光合速率減去呼吸速率，說明總光合速率大于呼吸速率 （3）大分子有機物的合成，需要細胞呼吸提供能量 （4）降低　減少有機物質(zhì)的消耗（降低呼吸速率） 8．（11分）（2016唐山一中調(diào)研）如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反應過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線，請據(jù)圖分析回答： （1）甲圖中X物質(zhì)是　　　　；④過程是在　　　　中進行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是　　　　（寫標號）。 （2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是　　　　；表示積累有機物最多的點是　　　　。曲線B→C段變化的原因是______________。 （3）乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程　　　　將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將　　　　。 （4）乙圖中，經(jīng)過一晝夜后，番茄植物體內(nèi)有機物含量　　　　。（增多、減少、或不變） （5）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（a）遮光，另一部分（b）不做處理（如圖丙所示），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6 h后，在a、b的對應部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為Ma、Mb。若M＝Mb－Ma，則M的確切含義可以描述為_________________。 答案?。?）C3　線粒體基質(zhì)（或線粒體）　②?。?）B、D　D　光合作用強度大于呼吸作用強度，植物大量吸收CO2（3）①　增加　（4）增多　 （5）葉片被截取部分b在6 h內(nèi)（或?qū)嶒炦^程中）光合作用合成的有機物總量 9．（10分）（2016山東臨沂二模）為了探究光質(zhì)對葉用萵苣光合作用的影響，科學家設計了4組不同光質(zhì)分別處理長勢相同的萵苣幼苗，第40天測定相關指標，結(jié)果如下。 據(jù)表回答： 組別 A B C D 光質(zhì) 白光 白光＋ 紅光 白光＋ 藍光 白光＋紅光＋藍光 葉綠素a 0.52 0.54 0.42 0.63 葉綠素b 0.12 0.12 0.09 0.14 4.9 5.3 5.6 3.2 234 214 240 184 （1）在本實驗過程中，A組的作用是　　　　，同時補充紅光和藍光會　　　?。ㄌ睢按龠M”或“抑制”）萵苣生長。實驗中選用紅、藍兩種光源作為補充光源的依據(jù)是________________________________________________________ 　　　　　　　　　　　　。 （2）若用上述4組實驗培養(yǎng)的萵苣葉分別進行色素的提取與分離，則濾紙條自上而下第三條色素帶呈　　　　色，該色素帶顏色最深的是　　　　組。 （3）4組實驗中D組凈光合速率最低，最可能的原因是　　　　　　　　　　。與C組相比，D組葉肉細胞中的C3含量　　　?。ㄌ睢拜^高”“相等”或“較低”）。 （4）大棚種植萵苣時，人工增加一定強度電場或提高CO2濃度都會提高凈光合速率，若同時增加電場強度和提高CO2濃度對萵苣產(chǎn)量有何影響？請簡要寫出探究思路： _____________________________________________________ __________________________________________________________________。 答案　（1）對照　抑制　綠葉中的色素主要吸收紅光和藍紫光 （2）藍綠　D （3）氣孔導度小，CO2供應不足　較低 （4）選用4個大棚，其中3個分別施加一定強度電場、高濃度CO2、一定強度電場和高濃度CO2，第4個不做處理，其他條件均相同，若干天后分別多次測定萵苣干重計算平均值，比較干重平均值的變化得出實驗結(jié)論。 10．（9分）（2016江西重點中學協(xié)作體聯(lián)考）在一定的條件下，測定光照強度對玉米光合速率的影響。圖甲表示實驗裝置；圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強度與光合速率的關系；圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化。請分析回答： （1）在一定條件下，若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點對應的值，則甲圖中B三角瓶內(nèi)應放置的液體為　　　　　　（“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。 （2）據(jù)乙圖分析，實驗測得的O2釋放量小于光合作用過程中O2實際產(chǎn)生量，原因是_______________________________________________________。 適當提高CO2濃度，圖乙中的E點將向　　　　移動。 （3）丙圖中在5～15 min期間，單位時間內(nèi)小麥葉肉細胞內(nèi)C5的消耗量不斷　　　?。ā霸黾印被颉皽p少”），這是因為_________________________。 如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是　　　　mol/min。同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是　　　　　　　　　　　　。 答案　（1）NaOH?。?）實驗測得的O2釋放量是光合作用過程中O2產(chǎn)生量與呼吸消耗量O2量之差　左?。?）減少　光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，CO2的固定減弱，C5消耗減少　610－8　底部葉片衰老，酶活性降低 2017高考大猜想 1．有關細胞呼吸的敘述正確的是（　?。? A．選用松軟的創(chuàng)可貼包扎傷口，有利于皮膚表皮細胞從空氣吸收利用O2 B．人體骨骼肌細胞在缺氧的條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的CO2體積多于吸收的O2體積 C．無氧呼吸第二階段釋放少量的能量，都以熱能形式散失，不形成ATP D．不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同 解析　選用松軟的創(chuàng)可貼包扎傷口，主要目的是增強透氣性，抑制破傷風桿菌的無氧呼吸，A不正確；人體無氧呼吸不產(chǎn)生CO2，B不正確；無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量，C不正確。 答案　D 2．下圖1為植物葉肉細胞內(nèi)物質(zhì)代謝過程示意圖，圖2為某研究小組在其他條件均適宜時，測定光照強度對植物葉片光合作用速率和呼吸速率影響的實驗裝置，請據(jù)圖回答： （1）圖1中①～⑥過程能產(chǎn)生ATP的有　　　　（填序號），其中①進行的場所是　　　　，表示光合作用的暗反應階段的是　　　?。ㄌ钚蛱枺?。 （2）在光照由強變暗的過程中，該細胞能進行的生理過程是　　　　（填序號），黑暗中該細胞能進行的生理過程是　　　?。ㄌ钚蛱枺? （3）將圖2裝置先放在黑暗條件下一段時間，然后給予逐漸增強的光照，整個過程有色液滴的移動方向是　　　　。當有色液滴回到起始位置時，光合作用速率　　　?。ㄟx填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用速率。 答案?。?）①②③④　細胞質(zhì)基質(zhì)?、茛? （2）①②③④⑤⑥?、佗冖邸。?）先向左，后向右?。? 8