高中歷史 第二單元 古代歷史上的改革(下)第7課 忽必烈改制課時(shí)作業(yè) 岳麓版選修1
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第7課 忽必烈改制 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 了解忽必烈改制的歷史背景和主要內(nèi)容,理解改制取得的效果及其原因。 一、忽必烈改制的背景 1.忽必烈即位前,______________阻礙社會(huì)發(fā)展。 2.忽必烈即位前后,“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)十分激烈。兩者之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是先進(jìn)的封建社會(huì)制度和落后的奴隸制社會(huì)制度之間的斗爭(zhēng)。 3.忽必烈即汗位后,立志變通創(chuàng)新。 二、忽必烈改制的主要措施 1.體制更新(政治方面:改革政體) (1)原因:①統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的落后低效與疆域的遼闊形成巨大反差。 ②漢族地主官僚的鼓動(dòng)。 ③忽必烈認(rèn)識(shí)到中原政治制度的先進(jìn)。 (2)方案:按______________體制的框架構(gòu)建政權(quán)機(jī)構(gòu)。 (3)具體內(nèi)容: ①改革中央機(jī)構(gòu):設(shè)置__________、樞密院、御史臺(tái)三大系統(tǒng)。②改革地方機(jī)構(gòu):設(shè)置行中書(shū)省(十大行省);設(shè)澎湖巡檢司。③實(shí)行兵民分治政策。④設(shè)____________,建立驛站制度。⑤實(shí)行民族分治政策。 (4)影響:有效遏制了割據(jù)勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。 2.經(jīng)濟(jì)方面:農(nóng)桑立國(guó) (1)主要措施: ①確定立國(guó)方針:農(nóng)桑立國(guó);②建立農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu):大司農(nóng)司、勸農(nóng)官。③完善農(nóng)業(yè)法規(guī):頒布詔令嚴(yán)禁蒙古貴族強(qiáng)占民田、廢耕田為牧場(chǎng);明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法;頒布“________________”。④重視技術(shù)指導(dǎo):編寫(xiě)《________________》。 (2)影響:使飽受戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的北方農(nóng)業(yè)進(jìn)入了緩慢恢復(fù)和發(fā)展的時(shí)期。 三、忽必烈改制的評(píng)價(jià) 1.在改革初期使得北方經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)。 2.推行加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,鞏固了封建國(guó)家的統(tǒng)治。 3.實(shí)行“漢法”,推行行省制度,加強(qiáng)了對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的開(kāi)發(fā)管理、加強(qiáng)民族交往和中外交流,促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。 4.忽必烈的改革精神及吸收先進(jìn)文化的大度值得我們學(xué)習(xí)。 知識(shí)點(diǎn)一 立志變通創(chuàng)新、“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng) 1.他繼位后拋棄“舊俗”,重視“漢法”,粉碎頑固派的挑戰(zhàn),通過(guò)改制最終在中原文明的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了更大范圍的大一統(tǒng)局面。主要因?yàn)樗? ) ①對(duì)中原先進(jìn)文化的認(rèn)同?、谡J(rèn)識(shí)到“帝中國(guó)當(dāng)行中國(guó)事”③熟知中原文明?、芰⒅咀兺▌?chuàng)新 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 2.“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是( ) A.是否采用中原先進(jìn)文化 B.是否重用漢人鞏固統(tǒng)治 C.是否加強(qiáng)中央集權(quán) D.是否保留原有的風(fēng)俗習(xí)慣 知識(shí)點(diǎn)二 政體更新 3.今天的西藏和臺(tái)灣在元朝時(shí),分別由什么機(jī)構(gòu)管轄( ) ①通政院?、谛骸、叟旌矙z司?、芘_(tái)灣省 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.下列元朝中央機(jī)構(gòu)及其職權(quán)連線,正確的有( ) ①中書(shū)省——最高行政機(jī)關(guān) ②樞密院——總領(lǐng)全國(guó)軍事 ③御史臺(tái)——糾察百官 ④宣政院——行使宰相職權(quán) A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 5. 上圖為《元世祖出獵圖》。在他統(tǒng)治時(shí)期,元朝政府能夠?qū)|闊的疆域進(jìn)行有效統(tǒng)治的主要原因是( ) A.在中央設(shè)中書(shū)省作為全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu) B.設(shè)宣政院管理西藏行政事務(wù) C.設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球 D.建立行省制度,委派官吏進(jìn)行管理 6.從根本上講,元朝能統(tǒng)一中國(guó)并維持近百年的原因是( ) A.蒙古族善于騎射,軍事力量強(qiáng)大 B.成吉思汗、忽必烈等君主善于謀略,統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)豐富 C.重用“漢人”“漢法”,接受先進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)意識(shí)形態(tài) D.推行民族分化政策 知識(shí)點(diǎn)三 轉(zhuǎn)變立國(guó)之本 7.《元史食貨志》記載:“世祖即位之初,首詔天下,國(guó)以民為本,民以衣食為本,衣食以農(nóng)桑為本?!边@一詔令的重要意義在于( ) A.確立了農(nóng)桑立國(guó)的方針 B.實(shí)現(xiàn)了由游牧經(jīng)濟(jì)向農(nóng)耕文明的轉(zhuǎn)變 C.促進(jìn)了元朝商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.加快了不同文明的交流 8.元朝轉(zhuǎn)變立國(guó)之本,重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,其中為此指定的考查地方官吏的主要標(biāo)準(zhǔn)是( ) A.屯田多少 B.編寫(xiě)農(nóng)書(shū) C.推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù) D.農(nóng)桑興廢 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 9.閱讀下列材料: 材料一 元朝初年,一位蒙古貴族奏曰:“漢人無(wú)補(bǔ)于國(guó),可悉空其人以為牧地”。 ——《元史》 材料二 世祖皇帝自建元中統(tǒng)以來(lái),始采取故老諸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書(shū)省”……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書(shū)省……——《經(jīng)世大典敘錄官制》 材料三 世祖即位之初……頒《農(nóng)桑輯要》之書(shū)與民,俾民崇本抑末。……中統(tǒng)元年(1260年)命各路宣撫司擇通曉農(nóng)事者,充隨處勸農(nóng)官……巡行群邑,察舉勤惰?!对肥池浿巨r(nóng)?!? 請(qǐng)回答: (1)材料一反映了什么觀點(diǎn)?從材料二、三看元朝統(tǒng)治者采納了這種觀點(diǎn)嗎? (2)材料二中“中書(shū)省”和“行中書(shū)省”是什么機(jī)構(gòu)?元朝建立這種機(jī)構(gòu)的依據(jù)是什么?請(qǐng)引用材料中的話予以說(shuō)明。 (3)材料三中元世祖“俾民崇本抑末”采取了哪些措施? (4)材料二、三的措施對(duì)蒙古產(chǎn)生了什么影響? 10.閱讀下列材料: 材料一 (元)太祖起自朔土,統(tǒng)有其眾,部落野處,非有城郭之制……及取中原,太宗始立十路宣課司,選儒臣用之……世祖即位,立朝儀,造都邑,酌古今之道,定內(nèi)外之官。其總政務(wù)者曰中書(shū)省,秉兵權(quán)者曰樞密院,司黜陟者曰御史臺(tái),官有常職,位有常員,其長(zhǎng)則蒙古人為之,而漢人、南人貳焉,于是一代之制始備。 材料二 世祖即位初,首詔天下,國(guó)以民為本,民以食為本,衣食以農(nóng)桑為本。于是頒《農(nóng)桑輯要》之書(shū)于民,俾民崇本抑末。 材料三 (耶律)楚材又請(qǐng)遣人入城,求孔子后,得五十一代孫元措,奏襲封衍圣公,付以林廟地。命收太常禮樂(lè)生,乃召名儒梁陟、王萬(wàn)慶、趙著等,使直釋九經(jīng),進(jìn)講東宮。又率大臣子孫,執(zhí)經(jīng)講義,俾知圣人之道。置編修所于燕京,經(jīng)籍所于平陽(yáng),由是文治興焉?!陨喜牧暇鶕?jù)《元史》 請(qǐng)回答: (1)依據(jù)上述材料概括元朝“遵用漢法”的情況。 (2)結(jié)合元朝的有關(guān)知識(shí),回答忽必烈采用漢法是否順利?為什么? (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,元朝采用漢法有何影響? 答案 知識(shí)清單 一、1.蒙古舊俗 二、1.(2)中原王朝 (3)①中書(shū)省?、芡ㄕ? 2.(1)③農(nóng)桑之制?、苻r(nóng)桑輯要 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 1.D [注意思考問(wèn)題的全面性。] 2.A [“舊俗”是游牧生活,“漢法”是農(nóng)耕文明。] 3.B 4.B [宣政院負(fù)責(zé)管理全國(guó)宗教事務(wù)和西藏地區(qū)。] 5.D [元朝在地方設(shè)置行中書(shū)省,加強(qiáng)了對(duì)遼闊疆域的有效管轄。] 6.C [元朝能夠統(tǒng)一中國(guó)并維持近百年統(tǒng)治的主要原因是順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,改變本民族的落后狀況,用漢族先進(jìn)的制度、生產(chǎn)方式治理全國(guó)。即C項(xiàng)所述。] 7.A [結(jié)合詔令中的“衣食以農(nóng)桑為本”分析。] 8.D [忽必烈把農(nóng)桑興廢作為察舉賞罰地方官員的重要指標(biāo)。] 綜合提升 9.(1)認(rèn)為漢人對(duì)“本朝”無(wú)益,要排斥漢人,把農(nóng)耕地區(qū)變?yōu)槟翀?chǎng)。沒(méi)有采納。 (2)元朝中書(shū)省是全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu),行中書(shū)省是地方最高行政機(jī)構(gòu)。 “采取故老諸儒之言,考求前代之典”。 (3)讓有關(guān)部門(mén)搜集古今農(nóng)書(shū),采集民間實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),編成《農(nóng)桑輯要》指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn);派勸農(nóng)官到各地檢查,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好壞作為評(píng)定地方官政績(jī)優(yōu)劣的一個(gè)依據(jù)。 (4)加速蒙古族封建化進(jìn)程,促進(jìn)漢蒙民族融合。 10.(1)主要是采用漢族的先進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)制度。 (2)并不順利。主要是因?yàn)闈h法的采用損害了一部分蒙古族貴族的利益,必將引起他們的反對(duì)。 (3)漢法的采用使元朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇,促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展;促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族交往和中外交流等。 教材問(wèn)題解答 課中思考 1.請(qǐng)思考,“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么? 答案 落后的蒙古舊俗與較為先進(jìn)的中原政治經(jīng)濟(jì)文化的較量。 2.請(qǐng)思考,如何評(píng)價(jià)忽必烈既改行漢法又維護(hù)蒙古貴族利益的做法? 答案 這種做法一方面肯定了先進(jìn)的封建文明,另一方面又不損害蒙古貴族的利益,保持蒙古貴族的統(tǒng)治地位。 3.想一想,從《元史》記載的這些史料中,能夠得到哪些歷史信息? 答案 (1)嚴(yán)禁蒙古貴族強(qiáng)占民田、廢耕田為牧場(chǎng)。恢復(fù)、保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (2)忽必烈轉(zhuǎn)變了立國(guó)方針。 4.分析一下,導(dǎo)致這一數(shù)字變化的原因有哪些? 答案 由于建立起一系列完整的、行之有效的體制機(jī)構(gòu)和法規(guī)制度,并且高度重視推廣先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),忽必烈以農(nóng)桑立國(guó)的國(guó)策得以貫徹實(shí)施。 閱讀與思考 請(qǐng)思考:為什么比較野蠻的征服者在絕大多數(shù)情況下總是被他們所征服的民族的先進(jìn)文明所征服? 答案 因?yàn)楸容^野蠻的征服者在對(duì)具有先進(jìn)文明的民族進(jìn)行統(tǒng)治時(shí),必須借鑒這些先進(jìn)文明才能進(jìn)行有效的統(tǒng)治。而先進(jìn)文明對(duì)較為野蠻的民族也有著一種無(wú)形的吸引力、感召力。 解析與探究 1.為什么北方民族入主中原后“必行漢法,可以長(zhǎng)久”? 答案 (1)中原地區(qū)的自然地理環(huán)境適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。中原地區(qū)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人口素質(zhì)諸方面都形成了明顯的優(yōu)勢(shì)。(2)北方民族統(tǒng)治漢地后,必須借用漢地較為成熟的各項(xiàng)制度和起用漢地人才,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)漢地更為有效的統(tǒng)治。 2.材料四所述燕薊之民忘“南顧之心”的原因是否全面?為什么? 答案 不全面。所謂戎狄之法實(shí)際也吸收了許多漢制,適合燕薊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 自我測(cè)評(píng) 1.概述忽必烈改制的主要舉措。 答案 (1)推行漢法。 (2)政體更新:①按中原王朝體制構(gòu)建政權(quán)機(jī)構(gòu)。②在中央設(shè)置中書(shū)省、樞密院、御史臺(tái)三大機(jī)構(gòu),在地方設(shè)置行中書(shū)省。③把藏族地區(qū)納入中國(guó)版圖,加強(qiáng)了大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系及中原與西南民族的聯(lián)系。④實(shí)行兵民分治。⑤高度重視推廣先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。通過(guò)忽必烈改制,最終在中原文明的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了更大范圍的大一統(tǒng)局面,促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。 (3)①建立中央集權(quán),果斷地鎮(zhèn)壓了蒙古諸王的叛亂。②忽必烈“盡得天下豪杰而用之”。③在推行漢法的同時(shí)兼顧蒙古貴族的利益。 2.說(shuō)明忽必烈改革取得的成就及其歷史影響。 答案 (1)成就:①?lài)?yán)禁屠城,保護(hù)了當(dāng)?shù)爻鞘械姆比A;廢州縣官世襲、釋放大批奴隸,最終粉碎頑固派挑戰(zhàn);確立“國(guó)家當(dāng)行漢法”的治國(guó)方略,對(duì)地方治理收到顯著成效。 ②更新政體,有效遏制了割據(jù)勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán)。有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。 ③轉(zhuǎn)變立國(guó)之本,加快從游牧經(jīng)濟(jì)向農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)變的步伐;保護(hù)、發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (2)影響:①改革初期使“民安賦役,國(guó)用粗足,政事更新”,社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇。 ②在推行行省制、加強(qiáng)對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)發(fā)管理、促進(jìn)民族交往和中外交流方面頗多建樹(shù)。 ③在中原文明基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了更大范圍的大一統(tǒng)局面,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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