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河南機電高等?？茖W校
畢業(yè)設(shè)計評語
學生姓名： 班級: 學號：
題 目： 支撐板沖壓成形工藝及模具設(shè)計
綜合成績：
指導者評語：
1）該同學工作態(tài)度較認真，能較好的完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)；
2）該同學查閱了國內(nèi)有關(guān)沖壓模具設(shè)計與制造方面的大量資料，制訂出了較合理的沖壓成形工藝及模具結(jié)構(gòu)，設(shè)計中不存在創(chuàng)新；
3）該同學設(shè)計說明書內(nèi)容較完整，計算較正確，格式較規(guī)范；
4）該同學裝配圖、零件圖設(shè)計較合理，圖紙質(zhì)量較高；
5）可以提交答辯；
建議該同學成績評定：良好
指導者(簽字)：
2009年5月10日
畢業(yè)設(shè)計評語
評閱者評語：
韓書山同學畢業(yè)設(shè)計任務(wù)來自生產(chǎn)實際，工作量大小適中，能夠按照要求書寫設(shè)計說明書，模具結(jié)構(gòu)正確可行，裝配圖和零件圖上雖存在少量問題，但都符合基本要求，可以提交答辯。
建議成績?yōu)椋毫己?
評閱者(簽字)：
2009年5月15日
答辯委員會（小組）評語：
答辯委員會（小組）負責人(簽字)：
年 月 日