科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.1 校園生物大搜索練習(xí)卷
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科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.1 校園生物大搜索練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 在養(yǎng)蠶的過(guò)程中,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )。 A.將桑葉煮熟后再喂給小蠶 B.嫩桑葉要切成碎片或條狀再喂給小蠶 C.當(dāng)桑葉變干變硬后要及時(shí)更換 2 . 人類(lèi)正確的行為是( ) A.砍伐樹(shù)木 B.救護(hù)小動(dòng)物 C.噴灑農(nóng)藥 3 . 下列哪種植物不屬于大型喬木( ) A.圓柏 B.荷花玉蘭 C.藜 D.刺柏 4 . 關(guān)于細(xì)胞你知道了哪些知識(shí)?下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.植物體同一部分,不同作用的細(xì)胞,形狀、大小不相同 B.動(dòng)物體和人體細(xì)胞形狀,大小相同 C.細(xì)胞有生長(zhǎng)、繁殖、衰老、死亡的過(guò)程 D.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育、衰老的過(guò)程,實(shí)際上就是細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育、衰老的過(guò)程 二、填空題 5 . 科學(xué)家用________的方法,可以幫助我們更好的辨別和研究動(dòng)植物。 6 . 科學(xué)家主要是根據(jù)生物的________對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的。 7 . 有的動(dòng)物生活在地上,有的動(dòng)物生活在地下。如下圖所示的動(dòng)物名稱是_______________,它們喜歡生活在_______________(填“地上”或“地下”)。尋找它們時(shí),我們要帶上_____________。為了清楚地觀察它們,我們還要帶上____________。 三、判斷題 8 . 在調(diào)查校園的生物種類(lèi)和分布情況時(shí),不能采摘植物和傷害動(dòng)物。(___) 9 . 我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中遇到不認(rèn)識(shí)的植物可以采摘下來(lái)帶回教室問(wèn)老師。(______) 10 . 有些細(xì)胞能夠幫助我們和病毒、細(xì)菌作戰(zhàn),保護(hù)我們的健康。(_____) 11 . 當(dāng)蠶長(zhǎng)大到一定程度后,皮會(huì)限制它的身體成長(zhǎng),此時(shí)需要蛻去舊皮,蠶才能繼續(xù)生長(zhǎng)。(______) 12 . 調(diào)查時(shí)不能打擾小動(dòng)物的正常生活,不能破壞動(dòng)植物的生活環(huán)境。(______) 13 . 尋找動(dòng)物和植物活動(dòng)中,對(duì)所有的動(dòng)、植物都可以用手去摸。(_______) 14 . 將調(diào)查的校園生物分為動(dòng)物和植物兩類(lèi)分別記錄,既要記錄生物的名稱,又要記錄它們生長(zhǎng)和經(jīng)?;顒?dòng)的地點(diǎn)。(______) 15 . 我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中不能傷害小動(dòng)物,要保護(hù)它們的棲息地。(______) 四、簡(jiǎn)答題 16 . 1.列舉一些我們認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)的動(dòng)物和植物? 2.在對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查時(shí),有哪些注意事項(xiàng)? 五、綜合題 17 . 下列動(dòng)物哪些是脊椎動(dòng)物,哪些不是脊椎動(dòng)物。 脊椎動(dòng)物(_______)無(wú)脊椎動(dòng)物(_______) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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