拓展項(xiàng)目 畢業(yè)墻.doc

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文秘知識(shí)/拓展項(xiàng)目 拓展項(xiàng)目 畢業(yè)墻 　　一、畢業(yè)墻項(xiàng)目介紹： 　　一面4.2米的高墻，沒有任何求生工具并要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成逃生的任務(wù)，在絕境面前你會(huì)如何抉擇。此項(xiàng)目包含團(tuán)隊(duì)工作中所代表的諸多意義，有聆聽，組織，領(lǐng)導(dǎo)，配合，溝通等，學(xué)員通過(guò)完成此項(xiàng)目，充分感受一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成某項(xiàng)大型工作時(shí)所表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神與力量。 　　二、學(xué)習(xí)目的： 　　提到危機(jī)時(shí)刻的生存技能 　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力 　　民主、有效討論，合理、快速?zèng)Q策，科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案，勇于實(shí)踐，不斷嘗試 　　認(rèn)同差異，合理分工，學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源 　　三、他人如何攀爬? 　　首先踩輔助基奠人的大腿根部，而后踩另外一名基奠者的肩膀內(nèi)側(cè)，強(qiáng)調(diào)一下，只有這兩個(gè)指定的地方能踩，其他部位絕對(duì)不允許踩，比如脖子，脊椎，頭這些部位非常敏感，一不小心，便有可能踩個(gè)毛病出來(lái)，就拿頭來(lái)說(shuō)，有些伙伴身高不夠，上面的人夠不到，他便會(huì)下意識(shí)去踩別人的頭部來(lái)墊一下，踩就踩了，上去還擰一下，那是什么結(jié)果…… 　　上到肩膀以后，平穩(wěn)調(diào)整好重心，雙手付墻壁與上面拉的伙伴對(duì)接，這個(gè)對(duì)接同樣重要，鏈接一定要牢固，如何牢固? 　　一定注意要用腕式交叉鏈接法才夠牢固，腕式就是手腕與手腕的意思，交叉就是上面的人用左手拉下面攀爬者的右手，這樣才好用力。當(dāng)用力把攀爬著拉到靠上面部分時(shí)，攀爬者要有意識(shí)的仰起你的左腿或右腿，當(dāng)上面人拉住你的腿時(shí)才能完整的把你拉上來(lái)，在這個(gè)地方特別強(qiáng)調(diào)一下攀爬者要注意的事情，所有人聽清楚，攀爬時(shí)千萬(wàn)不要用腳蹬墻面，我們?cè)囅胍幌?，如果你登墻面就?huì)形成一股反作用的力氣，也就是說(shuō)別人在上面拉你的同時(shí)你也在下面拉別人，這樣非常危險(xiǎn)，一旦有誰(shuí)這樣做，我們立即請(qǐng)出我們的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)檫@樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所以一定注意是腳從側(cè)面仰起，也就是你翻越墻面時(shí)身體應(yīng)該是橫面的，如果垂直拉上來(lái)那是不正確的，也只有通過(guò)這種方式拉人才能更高效，更安全，講到安全一定注意， 有些女孩子很輕，用蠻力拉上去以后不管了，對(duì)地上一丟，急著去拉下面的伙伴，這是不對(duì)的，人是貴重物品，要記得輕拿輕放，將其安全的放到地面上才能去接下一個(gè)人。 　　放到地上的伙伴視情況留在上側(cè)做保護(hù)工作，如果是女生或者是小男生就主動(dòng)騰出地方來(lái)到下面在后方給隊(duì)友加油助威，注意下來(lái)后是不允許上去保護(hù)的了，只能在隊(duì)伍的后側(cè)加油，