lecture8維新派代表人物及翻譯思想二.ppt

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嚴復杰出的譯論建樹,,個人簡介,嚴復（1854.1.8—1921.10.27）原名宗光，字又陵，后改名復，字幾道，福建侯官人，是清末很有影響的資產(chǎn)階級啟蒙思想家，翻譯家和教育家，是中國近代史上向西方國家尋找真理的“先進的中國人”之一。,,嚴復出生在一個醫(yī)生家庭里。1866年，嚴復考入了家鄉(xiāng)的福州船政學堂，學習英文及近代自然科學知識，五年后以優(yōu)等成績畢業(yè)。1877年到1879年，嚴復等被公派到英國留學，先入普茨茅斯大學，后轉(zhuǎn)到格林威治海軍學院。留學期間，嚴復對英國的社會政治發(fā)生興趣，涉獵了大量資產(chǎn)階級政治學術(shù)理論，并且尤為贊賞達爾文的進化論觀點。1879年畢業(yè)回國，到福州船廠船政學任教習，次年調(diào)任天津北洋水師學堂總教習（教務長），后升為總辦（校長）。嚴復還曾擔任過京師大學堂譯局總辦、上海復旦公學校長、安慶高等師范學堂校長，清朝學部名辭館總編輯等職。,嚴復翻譯思想的靈魂,嚴復提倡西學，反對洋務派“中學為體、西學為用”的觀點?！爸袊钪厝V，而西人首言平等；中國親親，而西人尚賢；中國以孝治天下，而西人以公治天下；中國尊主，而西人隆民……其于為學也，中國夸多識，而西人恃人力?！蔽鲗W“于學術(shù)則黜偽而崇真?！薄爸袊撕霉哦鼋?，西之人力今以勝古?！?嚴復的“體用一致”思想,“中學有中學之體用，西學有西學之體用，分之則兩立，合之則兩止”“以自由為體，以民主為和”,嚴復翻譯八大名著,赫胥黎《天演論》亞當斯密《原富》約翰穆勒《群已權(quán)界論》《穆勒名學》孟德斯鳩《法意》斯賓塞爾《群學肆言》歐克斯《社會通詮》耶芳斯《名學淺說》,《天演論》EvolutionandEthics,ItwaswrittenbyBritishbiologistT.H.Huxley.揭示生物進化“物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰”的客觀規(guī)律，是維新派的重要理論基礎。近代引進的第一部哲學理論著作，改變了中國古代“天不變，道亦不變”的傳統(tǒng)哲學觀念?！盀橹袊鲗W第一者也”－－康有為,《原富》InquiryintotheNatureandCauseoftheWealthofNations,WrittenbyBritishAdanSmith“《原富》者，計學之書也”“擴而充之，為邦國天下生食為用之經(jīng)。蓋其訓之所苞至眾，故日本譯之以經(jīng)濟，中國譯之以理財。”,《群學肆言》StudyofSociology,WrittenbyBritishH.Spencer“群學何？用科學之律令，察民群之變端，以明既往測方來也。肆言何？發(fā)專科之旨趣，究功用之所施，而示之所以治之方?！?《穆勒名學》ASystemofLogic,WrittenbyBritishJ.S.Mill“此書一出，其力能使中國舊理什九盡廢，而人心得所用力之端?！薄暗棉D(zhuǎn)漢文，死不朽矣”,,《社會通詮》HistoryofPoliicsWrittenbyBritishE.Jenks討論人類社會的發(fā)展演變,《名學淺說》PrimerofLogicWrittenbyBritishW.S.Jevons西方邏輯學名著,,《法意》DeL’espritdesLoisWrittenbyFrenchBarondeMontesquieu西方資產(chǎn)階級法學經(jīng)典,《群己權(quán)解論》OnLibertyWrittenbyBritishJ.S.Mill西方資產(chǎn)階級政治學重要著作,八大名著的歷史意義,“非為天地人三學，則無以盡事理之悠久博大與蕃變也，而三學之中，則人學為尤急切?！薄拔魅酥粤灾聫娛⒄?，實有其盛大之源?！?“信、達、雅”－中國傳統(tǒng)翻譯思想的綱領(lǐng),“譯事三難：信，達，雅。求其信已大難矣，顧信矣不達，雖擇猶不擇也，則達尚焉。海通以來，象寄之才，隨地多有；而任取一書，責其能與于斯二者，則已寡矣。其故在淺嘗，一也；偏至，二也；辨之者少，三也?！保短煅菡摗?“信”與“達”,“此在譯者將全文神理，融會于心。則下筆抒詞，自然互備。至原文詞理本深，難于共喻，則當前后引襯，以顯其意。凡此經(jīng)營，皆以為達；為達，即所以為信也。”,“信”與“達”與“雅”,《易》曰：“修辭立誠。”子曰：“辭達而已?！庇衷唬骸把灾疅o文，行之不遠?！比吣宋恼抡?，亦即為譯事楷模。故信、達而外，求其爾雅。……用漢以前字法句法，則為達易；用近世利俗文字，則求達難。往往抑義就詞，毫厘千里。審擇于斯二者之間，夫固有所不得已也。,“雅”的三層含義,一譯作的文學藝術(shù)價值“所謂‘雅’，不是高深或講修飾，而是文學價值或藝術(shù)價值比較高?！保舳硗┏桥晌娜说难潘子^，“雅”是為“達”“理之精者不能載以粗狂之詞，情之正者不可達以鄙倍之氣?！比c時俱進的理論框架,嚴復譯名、譯作分析,Economics經(jīng)濟學日譯：理財學、經(jīng)濟學梁譯：平準學復譯：計學“顧必求吻合，則經(jīng)濟既嫌太廓，而理財又過狹，自我作故，乃以計學當之。雖計之為義，不止于地官之所掌，平準之所書，然考往籍，會計、計相、計諸語，與常俗國計、家計之稱，似與希臘之聶摩較為有合。”,,Philosophy哲學復譯：理學、愛智學“理學，其西文本名，謂之出形氣學，與格物諸形氣學為對，故亦翻神學、智學、愛智學。日人謂之哲學。顧晚近科學，獨有愛智以名其全，而一切性靈則歸于心學，哲學之名似尚未安也?！?《天演論》首段譯文對比,ITmaybesafelyassumedthat,twothousandyearsago,beforeCaesarsetfootinsouthernBritain,thewholecountry-sidevisiblefromthewindowsoftheroominwhichIwrite,wasinwhatiscalled"thestateofnature."Except,itmaybe,byraisingafewsepulchralmounds,suchasthosewhichstill,hereandthere,breaktheflowingcontoursofthedowns,manshandshadmadenomarkuponit;andthethinveilofvegetationwhichoverspreadthebroad-backedheightsandtheshelvingsidesofthecoombswasunaffectedbyhisindustry.,,Thenativegrassesandweeds,thescatteredpatchesofgorse,contendedwithoneanotherforthepossessionofthescantysurfacesoil;theyfoughtagainstthedroughtsofsummer,thefrostsofwinter,andthefuriousgaleswhichswept,withunbrokenforce,nowfromtheAtlantic,andnowfromtheNorthSea,atalltimesoftheyear;theyfilledup,astheybestmight,thegapsmadeintheirranksbyallsortsofundergroundandovergroundanimalravagers.,,Oneyearwithanother,anaveragepopulation,thefloatingbalanceoftheunceasingstruggleforexistenceamongtheindigenousplants,maintaineditself.Itisaslittletobedoubted,thatanessentiallysimilarstateofnatureprevailed,inthisregion,formanythousandyearsbeforethecomingofCaesar;andthereisnoassignablereasonfordenyingthatitmightcontinuetoexistthroughanequallyprolongedfuturity,exceptfortheinterventionofman.,1971年現(xiàn)代譯本,可以有把握地想象，二千年前，當凱撒到達不列顛南部之前，從我正在寫作的這間屋子的窗口可以看到整個原野是一種所謂“自然狀態(tài)”。也許除了若干突起的墳墓已在幾處破壞了連綿的丘陵的輪廓以外，此地未經(jīng)人工修葺整治。薄薄的植被籠罩著廣闊的高地和峽谷的斜坡，還沒有受到人的勞動的影響。本地的牧草和雜草，分散在一小塊一小塊土地上的金雀花，為了占據(jù)貧乏的表面土壤而互相競爭著；它們同夏季的烈日斗爭，同冬季的嚴霜斗爭，同一年四季從大西洋或北海不斷吹來的狂風斗爭；它們盡其最大可能來彌補為各種地上和地下動物所造成的破壞。年復一年，在本地植物中不停的生存競爭，在不平衡的狀態(tài)下，維持了它們自己的通常種群數(shù)量。無可懷疑，凱撒到來之前的幾千年，在這個地區(qū)主要的是類似的自然狀態(tài)占優(yōu)勢；除非由于人的干預，也沒有可以申明的理由來否定它能夠經(jīng)過同樣長的將來繼續(xù)生存下去。,,嚴復譯文：赫胥黎獨處一室之中，在英倫之南，背山而面野，檻外諸境，歷歷如在幾下。乃懸想二千年前，當羅馬大將愷撒未到時，此間有何景物？計惟有天造草昧，人功未施，其借征人境者，不過幾處荒墳，散見坡陀起伏間，而灌木叢林，蒙茸山麓，未經(jīng)刪治如今日者，則無疑也。怒生之草，交加之藤，勢如爭長相雄，各據(jù)一抔壤土。夏與畏日爭，冬與嚴霜爭，四時之內(nèi)，飄風怒吹，或西發(fā)西洋，或東起北海，旁午交扇，無時而息，上有鳥獸之踐啄，下有蟻蝝之嚙傷。憔悴孤虛，旋生旋滅。菀枯頃刻，莫可究詳。是離離者亦各盡天能，以自存種族而已。數(shù)畝之內(nèi)，戰(zhàn)事熾然，強者后亡，弱者先絕。年年歲歲，偏有遺留。未知始自何年，更不知止于何代。茍人事不施于其間，則莽莽榛榛，長此互相吞并，混逐蔓延而已，而詰之者誰耶？,Ulysses選譯,Tostrive,toseek,tofind,andnottoyield.Itmaybethatthegulfswillwashusdown.ItmaybeweshalltouchtheHappyIsles,…Butnothingeretheend,Someworkofnoblenotemayyetbedone.,,掛帆滄海，風波茫茫；或淪無底，或達仙鄉(xiāng)；二者何擇，將然未然；時乎時乎，吾奮吾黎；不竦sǒng不戁nǎn，丈夫之必。,“信、達、雅”思想的歷史局限性,一盲目崇古的錯誤傾向二雅與俗的絕對對立，有違辯證法,嚴復“達旨”譯法,“譯文取明深義，故詞句之間，時有所顛倒附益，不斤斤于字比句次，而意義則不倍本文。題曰達旨，不云筆譯，取便發(fā)揮，實非正法。什法師有云：‘學我者病?！瘉碚叻蕉?，幸勿以是書為口實也?！?“達旨”的具體表現(xiàn),“文多繁復而無關(guān)宏旨，則概括要以譯之”“所言多當時瑣節(jié)，則刪置之”“中間義旨，則承用原書；而所引喻設譬，則多用己意更易。蓋吾之為書，取足喻人而已，謹合原文與否，所不論也?！?“達旨”的原因,一考慮到讀者的理解性二中國讀者當時的意識形態(tài)可能產(chǎn)生抗拒,