高考語文二輪復(fù)習(xí) 第七章 考場(chǎng)作文的提分技巧 專題提分五 掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板鞏固提升訓(xùn)練（含解析）1

《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第七章 考場(chǎng)作文的提分技巧 專題提分五 掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板鞏固提升訓(xùn)練（含解析）1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第七章 考場(chǎng)作文的提分技巧 專題提分五 掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板鞏固提升訓(xùn)練（含解析）1（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板 1．閱讀下面的材料與例文，請(qǐng)就其結(jié)構(gòu)模式作點(diǎn)評(píng)。 [材料]　最近，網(wǎng)絡(luò)上流行一段話：“你要搞清自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇?！睂?duì)此，你有何思考與感悟？請(qǐng)任選角度，寫一篇不少于800字的文章。 要求：①自擬題目；②自定立意；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不要脫離材料內(nèi)容及范圍作文，不要套作，不得抄襲。 [例文] 做人生的主角 生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是永不衰老的容顏。當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)下小憩時(shí)，他也許會(huì)捫心自問：我的人生舞臺(tái)上誰是主角？是我嗎？年輕人，從今天起做自己人生的主角吧！從今天起活出生命的精彩吧！ 做人生的主角，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持。 “田園將蕪胡不歸？”面對(duì)污濁的官場(chǎng)，面對(duì)良心的拷問，陶潛不由得仰天長(zhǎng)嘆?！罢`落塵網(wǎng)中，一去三十年?！彼僖膊辉高`背心性被囚于官場(chǎng)，他渴望率性而為，縱情高歌。他選擇了田園，掙脫了羈絆，回歸本真，成為自己人生舞臺(tái)的主角，于是我們聽到了“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的吟詠，更有那“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的告白。 唯有做自己喜歡的事，心靈才能得以放松；唯有做自己人生的主角，靈魂才能翱翔于蒼穹。 做人生的主角，幸福自己的幸福。 “人的生命不在于長(zhǎng)短，在于是否痛快活過?！比?，一位至情至性的奇女子，生命雖短暫，足跡卻遍天下，愛情也感天動(dòng)地。烈日灼燙著臉龐，她依舊倔強(qiáng)而幸福地仰望撒哈拉的陽(yáng)光，沙漠的炙烤不能阻擋她對(duì)幸福的渴望。做人生的主角，于是她離開了青山綠水的家鄉(xiāng)，浪跡天涯，在人間煙火中尋找情感的寄托。她選擇了荷西，選擇了觸手可及的幸福。在她的內(nèi)心深處，幸福使荒漠不再是荒涼，擁有幸福，自己的心靈便是天堂。 三毛深愛著野性的沙漠，深愛著純情的荷西，她是幸福的。 做人生的主角，快樂自己的快樂。 “我要扼住命運(yùn)的咽喉?！迸c命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊魳肪奕恕惗喾?，他沉醉于音樂之中，用?chuàng)作收獲著快樂。他雙耳失聰，意志堅(jiān)定；終生未娶，孑然一身；獻(xiàn)身藝術(shù)，筆耕不輟。他殘疾、孤獨(dú)，世界不給他快樂，但他把苦難鑄成了快樂獻(xiàn)給世人！ 耳聾，對(duì)音樂家來說是整個(gè)世界的死亡。世界都死了，但貝多芬不曾死，他是生活的巨人、音樂的巨人。 我要對(duì)自己說：我不是父母的續(xù)集，不是子女的前傳，更不是朋友的外篇，我就是我！ 縱然唱片終有一天會(huì)停止旋轉(zhuǎn)，我依舊要唱出我的快樂；縱然容顏終有一天會(huì)衰老，我依舊要秀出最美的笑靨。 我的人生，主角是我！ [我的點(diǎn)評(píng)]　 　 答案：(參考)文章靈活采用了“三層五段”結(jié)構(gòu)模板：以設(shè)問句引出文章主旨，開宗明義，思路清晰，布局合理；3個(gè)分論點(diǎn)獨(dú)立成段，突出醒目，新穎靈動(dòng)，事例典型，評(píng)析精當(dāng)；結(jié)尾簡(jiǎn)練，收束有力。美中不足的是缺少幾個(gè)更具時(shí)代氣息的素材，每段一個(gè)人物都從正面論述，手法單一。 2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 中央電視臺(tái)勵(lì)志挑戰(zhàn)節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》中，來自世界各國(guó)不同領(lǐng)域的平凡生命挑戰(zhàn)了包括體能、技藝、腦力等各種人類“不可能”完成的任務(wù)，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)令人嘆為觀止的“不可能”盛宴。節(jié)目中，主持人撒貝寧說過這樣一句話：“生命都是一樣的，但一樣的生命能夠綻放出不一樣的精彩?！? 主持人的話給了你怎樣的啟示？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活寫一篇作文，談?wù)勀愕睦斫?。文體不限，自選角度，自擬標(biāo)題，不脫離材料的含意作文。不得套作，不得抄襲。 【寫作提示】　這段材料的核心是：“生命都是一樣的，但一樣的生命能夠綻放出不一樣的精彩?！睋?jù)此可以立意：①平凡的生命也能實(shí)現(xiàn)巨大的人生價(jià)值；②相信自己，綻放生命的精彩；③勇于挑戰(zhàn)，讓生命閃光；④挑戰(zhàn)自我，生命擁有多種可能。 3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 老師父給三個(gè)弟子每人一顆珍貴的千年古蓮種子，要他們種出蓮花來。 拿到種子后…… 大弟子想要第一個(gè)種出來，于是找來鋤頭，把種子埋在雪地里?？傻攘撕芫靡矝]有發(fā)芽，他憤怒地刨開了地，摔斷了鋤頭。 二弟子從解決怎樣能種出花來入手，查找了種植蓮花的書籍，挑出最好的花盆，放在最溫暖的房間，用最名貴的藥水和花土，種下了種子。不久，種子發(fā)芽了，他又用金罩子罩住它。他堅(jiān)定信念一定會(huì)種出千年蓮花的。然而，小芽不久就枯死了。 三弟子感慨“我有一顆種子了”。他小心地把種子裝進(jìn)小布袋，掛在胸前，和往常一樣去買東西，掃雪，挑水，做齋飯，散步。春天來了，他在池塘的一角，種下了種子。不久，種子發(fā)芽了，眼前一片新綠。 盛夏的清晨，溫暖的陽(yáng)光下，千年蓮花綻開了清新純凈的笑容。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【寫作提示】　這是一篇材料作文題，審題時(shí)，可根據(jù)材料內(nèi)容及關(guān)鍵詞進(jìn)行構(gòu)思立意。材料中三個(gè)弟子拿到種子后各自的做法值得思考。參考立意：①萬物皆有時(shí)，萬物皆有序，做事情不能違背規(guī)律，急于求成。②要有平常心，享受過程，安然等待。③要有平和的心境，感恩的心態(tài)，滿懷希望，淡定追求，順其自然?？蓪懹洈⑽模部蓪懽h論文，要注意擬一個(gè)出彩的題目。 4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 著名作家麥家說人生必須配備幾副眼鏡：一是望遠(yuǎn)鏡，看遠(yuǎn)；二是顯微鏡，看細(xì)；三是放大鏡，看透；四是太陽(yáng)鏡，看淡；五是哈哈鏡，笑看人生。 上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【寫作提示】　這是一道材料作文題，材料中展示了著名作家麥家對(duì)人生的解讀，指出面對(duì)人生際遇應(yīng)持的態(tài)度：看遠(yuǎn)，看細(xì)，看透，看淡與笑看人生等等?？蓮奈鍌€(gè)方面中任選一個(gè)方面來立意，也可以選取幾個(gè)方面來寫，也可以寫我們?cè)S多人往往拿錯(cuò)了眼鏡，該拿太陽(yáng)鏡時(shí)拿了顯微鏡，該拿望遠(yuǎn)鏡時(shí)拿了放大鏡，所以經(jīng)常把事情辦糟糕，從而提出關(guān)鍵是要選對(duì)眼鏡。 5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 猶太人有句諺語：“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條，一張寫的是‘我只是一顆塵?！?，另一張寫著‘世界為我而造’?！? 這句諺語引起了你怎樣的思考？ 要求：自選角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【寫作提示】　材料的主要信息就是兩句話，一句是“我只是一顆塵?！?，另一句是“世界為我而造”?！拔抑皇且活w塵?！?，是說自己渺小，要以謙卑的心態(tài)去看待萬事萬物；“世界為我而造”，是說自己的偉大，“我”能夠主宰世界。這兩句話既有區(qū)別，又有內(nèi)在聯(lián)系，因此這個(gè)材料的思辨性很強(qiáng)，寫作的范圍較廣。綜合兩方面的意思，人需要自信，但更需要謙卑和有所敬畏，而謙卑和有所敬畏的人，常常更有自信。寫作時(shí)，必須體現(xiàn)積極的價(jià)值取向，闡明生命的價(jià)值和意義，揭示對(duì)生命本質(zhì)的理解。 6．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 戶外真人秀是目前電視臺(tái)追捧的娛樂熱點(diǎn)，情感、游戲、旅游等各種玩法讓明星們忙得不亦樂乎。面對(duì)熒屏上的“真人秀”熱，河南衛(wèi)視卻劍走偏鋒，首次將“文學(xué)”這個(gè)抽象名詞與電視娛樂結(jié)合在一起，從5月15日起推出一檔真人秀節(jié)目《文學(xué)英雄》，節(jié)目將作家蔣方舟、蔡崇達(dá)、張曉晗、陳諶等人，與演員張曉龍、吳樾、柯藍(lán)、李乃文等人混搭一處，讓這些作家和演員一起在電視上秀文學(xué)，用電視真人秀形式來表現(xiàn)文學(xué)寫作。這檔節(jié)目在獲得贊許聲的同時(shí)也引發(fā)了一些質(zhì)疑。 對(duì)“文學(xué)與娛樂節(jié)目結(jié)合”這種形式，引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。 【寫作提示】　本題是一道材料作文題，材料主要講河南衛(wèi)視推出一檔真人秀節(jié)目《文學(xué)英雄》引發(fā)熱議，有人為河南衛(wèi)視的創(chuàng)新點(diǎn)贊，也有人質(zhì)疑擔(dān)憂。考生可聯(lián)系社會(huì)生活，根據(jù)自己的看法，從以下角度立意：①要敢于創(chuàng)新。將文學(xué)與娛樂活動(dòng)結(jié)合不失為一種睿智之舉，可以促進(jìn)文學(xué)的傳播，無形之中提高公民的文化素養(yǎng)。②文學(xué)是嚴(yán)肅的，娛樂化的文學(xué)是對(duì)文學(xué)的褻瀆。雖然以真人秀的形式能在一定程度上傳播文學(xué)，但這里的文學(xué)已經(jīng)喪失純潔性，成為了娛樂的附屬品。③以真人秀的形式傳播文化應(yīng)當(dāng)慎重。我們不排斥用娛樂化的手段傳播文化，但是要慎重，避免文化成為娛樂的附屬品。