減速器機(jī)體工藝規(guī)程及工裝夾具設(shè)計(jì)【一級(jí)減速器下殼體】
52頁(yè) 16000字?jǐn)?shù)+論文說(shuō)明書+任務(wù)書+7張CAD圖紙【詳情如下】
任務(wù)書.doc
減速器機(jī)體工藝規(guī)程及工裝夾具設(shè)計(jì)論文.doc
減速器裝配圖.dwg
外文翻譯-鉆模與夾具.doc
夾具裝配圖.dwg
夾具零件圖.dwg
工藝1.dwg
工藝2.dwg
工藝卡片.dwg
機(jī)體零件圖.dwg
目 錄
摘 要 1
Abstract 2
緒 論 1
一、工藝部分 2
(一)零件的分析 2
1、零件的作用 2
2、零件的工藝分析 2
(二)工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 2
1、確定毛坯的制造形式 2
2、基面的選擇 3
（三）制定工藝路線 3
1、工藝路線方案一 3
2、工藝路線方案二 3
3、工藝方案的分析與比較 4
（四）機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定 5
1、機(jī)體結(jié)合面的尺寸公差及加工余量 5
2、機(jī)體下底面的尺寸公差及加工余量 5
3、各油孔端面的尺寸公差及加工余量 5
4、8-Φ13孔的尺寸公差及加工余量 6
5、齒輪孔端面的尺寸公差及加工余量 6
6、齒輪孔的尺寸公差及加工余量 6
（五）確定切削用量及基本工時(shí) 6
二、 夾具設(shè)計(jì) 43
（一）鉆床夾具設(shè)計(jì) 43
1、問(wèn)題的提出 43
2、夾具設(shè)計(jì) 43
參考文獻(xiàn) 47
結(jié) 束 語(yǔ) 48
外文原文 49
中文翻譯 52
致 謝 54
摘 要
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以減速器的箱體為設(shè)計(jì)對(duì)象，主要設(shè)計(jì)任務(wù)有兩項(xiàng)：第一項(xiàng)箱體零件加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)；第二項(xiàng)是箱體零件的工裝夾具的設(shè)計(jì)。在箱體零件加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)中，首先對(duì)零件進(jìn)行分析，根據(jù)零件的材料，生產(chǎn)綱領(lǐng)及其它我來(lái)確定毛坯的制造形式，其次進(jìn)行加工基面的選擇與工藝路線的制訂，最后進(jìn)行加工余量、工序尺寸及切削用量等的計(jì)算與確定。在工裝夾具部分的設(shè)計(jì)中，首先是定位基準(zhǔn)的選擇，根據(jù)各自工序的不同特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行定位基準(zhǔn)的選擇，其次進(jìn)行切削力及夾緊力的計(jì)算，最后進(jìn)行誤差分析。
通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我在大學(xué)四年里的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固與提高，同時(shí)，也增強(qiáng)了自己分析問(wèn)題的能力，從而為今后更好地工作與學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：工藝規(guī)程 定位 夾具
Abstract
The time of graduation practice box body with reduction gear is to design a marriage partner, designs that the mission has two mainly: The first box body parts process the technological procedure design; second be box body part frock clamp design. Carry out the material analysing, according to the part on the part first, produce guiding principle and other coming to ascertain the blank fabrication form me in design experiencing and observing a part processing technological procedure in box, working out carrying out the choice and handicraft route processing a cardinal plane's secondly, carries out the calculation processing margin, working procedure dimension and cutting dosages est.’s and ascertains that finally. In frock clamp part design, come the choice being the criterion fixing position first, to be in progress stability different according to mach’s working procedure characteristic
By second graduation practice, use me while university knowledge inside the 4 years has had consolidation and rise going a step further, have also, strengthened self ability to analyze problems , have worked for the days to come thereby much better and have learned laying a solid foundation.
Keywords：Technological procedure Fix position Clamp
緒 論
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們大家在大學(xué)學(xué)完全部基礎(chǔ)課和專業(yè)課后的一次全面的、深入的、綜合性的總復(fù)習(xí)，也是一次很重要的理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練，更是對(duì)大學(xué)四年課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)將對(duì)今后的工作與學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的影響，因此，它在我們四年的大學(xué)生活中占有重要的地位，對(duì)此，我很重視這次機(jī)會(huì)，并且很認(rèn)真地全身心地投入其中。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是減速器箱體的工藝規(guī)程和其工裝夾具的設(shè)計(jì)。工藝規(guī)程在企業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)改進(jìn)方面有著非常重要的影響。機(jī)床夾具在保證產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低成本，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的潛力，便于工人掌握復(fù)雜或精密零件加工技術(shù)，減輕繁重的體力勞動(dòng)等諸方面起著巨大的作用。機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)和使用是促進(jìn)生產(chǎn)迅速發(fā)展的重要工藝措施之一。
就我個(gè)人而言，我希望能通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)自己未來(lái)將從事的工作進(jìn)行一次適應(yīng)性訓(xùn)練，從中鍛煉自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后更好地工作，學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
由于能力所限，設(shè)計(jì)中難免有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師和同學(xué)們給予指正。
一、工藝部分
(一)零件的分析
1、零件的作用
題目所給的零件是減速器箱體,位于減速器機(jī)體的下部,是減速器裝配時(shí)的基準(zhǔn)零件,主要起支撐作用,使減速器運(yùn)行平穩(wěn),零件的上部有齒輪,軸承等零件,裝配后要保證齒輪之間能正確地嚙合,保證其能正確地傳遞動(dòng)力。
具可安全工作。
（3）定位誤差分析
定位誤差主要分為基準(zhǔn)誤差和基準(zhǔn)不重合誤差。工件以平面定位時(shí)，因?yàn)槎ㄎ辉男螤钜约岸ㄎ辉鞅砻骈g的位置精度要求不高，故在計(jì)算其基準(zhǔn)位移誤差時(shí)通?？梢院雎运麄兊挠绊憽９ぜ云矫娑ㄎ坏幕鶞?zhǔn)位移不僅受平面的形狀誤差影響，而且對(duì)第二、第三定位基準(zhǔn)有關(guān)的工序尺寸，其基準(zhǔn)位移誤差還會(huì)受三個(gè)平面間位置誤差的影響。通常因基準(zhǔn)面的形狀誤差很小，所以可以忽略其影響?；鶞?zhǔn)不重合誤差主要是指由于定位基準(zhǔn)與工序基準(zhǔn)不重合而引起工序基準(zhǔn)在沿工序尺寸方向上的兩個(gè)極限位置間距。
1）定位元件的尺寸
該鉆床夾具的主要定位元件為下低面的兩個(gè)支承板。
2）定位誤差的計(jì)算
根據(jù)《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè)》表1-1-12，定位誤差公式為：
由檢驗(yàn)可知，該定位誤差符合設(shè)計(jì)要求。
（4）鉆床夾具設(shè)計(jì)及操作的簡(jiǎn)要說(shuō)明
如前所述，在設(shè)計(jì)夾具時(shí)，應(yīng)該注意提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。本夾具由于是用于精加工，并且所需夾緊力不大，所以采用手動(dòng)夾緊方式。本夾具上裝有鉆模套，可使零件的加工前有很好的對(duì)刀，以利于鉆孔加工的進(jìn)行。
鉆床夾具的裝配圖及夾具體零件圖分別見圖04和05。
參考文獻(xiàn)
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12 鐘毅芳，機(jī)械設(shè)計(jì).華中科技大學(xué)出版社，2001
結(jié) 束 語(yǔ)
畢業(yè)設(shè)計(jì)快要結(jié)束了。這是畢業(yè)前的一次大練兵，是對(duì)整個(gè)四年大學(xué)學(xué)習(xí)效果的一次大檢驗(yàn)或大驗(yàn)收，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有重要的影響，是我們進(jìn)入社會(huì)大舞臺(tái)的一塊敲門磚。因此，它的意義重大，每一個(gè)畢業(yè)生都要認(rèn)真地對(duì)待。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我頗有感受，現(xiàn)摘錄如下，以供參考。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我對(duì)過(guò)去所學(xué)的各門課程都有了更深一層的理解，對(duì)各門功課在整個(gè)所學(xué)系統(tǒng)中的地位有了確切的認(rèn)識(shí)。這次設(shè)計(jì)的主要任務(wù)減速器的設(shè)計(jì)和工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)及銑床夾具設(shè)計(jì)。通過(guò)減速器的設(shè)計(jì)，使我了解了整個(gè)系統(tǒng)工作所需各個(gè)零部件之間的配合及如何選用，在選用過(guò)程中應(yīng)注意些什么問(wèn)題；通過(guò)工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使我認(rèn)識(shí)到了在機(jī)械加工過(guò)程中工藝部分的重要性，根據(jù)機(jī)器零件的使用要求，我們先得到選擇材料并確定其制造方式，然后再進(jìn)行加工處理，使其能夠達(dá)到使用要求；通過(guò)夾具的設(shè)計(jì)，使我感受到了機(jī)床夾具在機(jī)械加工中的重要地位與作用。在這中間我們還要注意兩個(gè)問(wèn)題，一是所要加工工件的精度要求，另一個(gè)是生產(chǎn)效率與成本的高低，所以還要合理地安排各個(gè)工序的位置。
其次，在本次設(shè)計(jì)中我還學(xué)到了許多課堂上所沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。通過(guò)姚老師的指導(dǎo)和查閱大量的相關(guān)資料，使我對(duì)研究的對(duì)象有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)其性能和要求有了更深的了解，從而為今后類似零件的設(shè)計(jì)打下了一定的基礎(chǔ)。此外，在本次設(shè)計(jì)中通過(guò)CAD和文本圖形編輯等軟件的使用，使我更加感受到現(xiàn)代化工作方式所帶來(lái)的便捷性和優(yōu)越性。
最后，要感謝我的指導(dǎo)老師姚志平老師，在設(shè)計(jì)中，姚老師給我提了許多寶貴意見，認(rèn)真地指導(dǎo)我完成整個(gè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。同時(shí)，也感謝幫助過(guò)我的其他各位老師和同學(xué),使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)順利圓滿的完成。
致 謝
作者在設(shè)計(jì)期間都是在老師全面、具體指導(dǎo)下進(jìn)行完成的。老師淵博的學(xué)識(shí)、敏銳的思維、和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)使我受益非淺，終生難忘。此外感謝其他老師在設(shè)計(jì)期間給予的支持與幫助。感謝我的學(xué)友對(duì)我的關(guān)心和幫助。
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 說(shuō) 明 書 專業(yè)班次： 姓 名： 太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院 太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 系（部） 年級(jí)專業(yè) 姓名 設(shè)計(jì)（論文）題目： 設(shè)計(jì)開始時(shí)間： 年 月 日 設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí)間： 年 月 日 設(shè)計(jì)指導(dǎo)人： 教研室主任： 系 主 任： 太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱書 題目： 系（部） 年級(jí)專業(yè) 姓名 評(píng)閱意見： 成績(jī)： 指導(dǎo) 教師： 職 務(wù)： 年 月 日 太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)定書 年級(jí)專業(yè)班級(jí)： 姓 名： 答辯過(guò)程 問(wèn)題提問(wèn) 回答情況 記錄員： 成績(jī)?cè)u(píng)定 指導(dǎo)教師 答辯小組 綜合成績(jī) 專業(yè)答辯組組長(zhǎng)： 年 月 日 太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù) 書 第 1 頁(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）題目： 減速器機(jī)體工藝規(guī)程及工裝夾具設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求及原始數(shù)據(jù)（資料）： 1. 生產(chǎn)綱領(lǐng)：年產(chǎn) 500 臺(tái) 2. 機(jī)體零件圖 3. 減速器裝配圖 4. 設(shè)計(jì)機(jī)體加工工藝規(guī)程 5. 設(shè)計(jì)機(jī)體鉆孔夾具 第 2 頁(yè) 第 3 頁(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要內(nèi)容： 1. 分析零件的工藝性 2. 據(jù)生產(chǎn)綱領(lǐng)決定生產(chǎn)類型 3. 選擇毛坯的種類和制造方 法 4. 擬訂工藝過(guò)程 5. 工序設(shè)計(jì)及計(jì)算 6. 編制工藝文件 7. 設(shè)計(jì)鉆孔夾具 學(xué)生應(yīng)交出的設(shè)計(jì)文件（論文）： 1. 重要零件的工藝過(guò)程綜合卡片 2. 機(jī)加工工序卡 3. 夾具圖 4. 夾具零件圖 5. 機(jī)體毛坯圖 6. 減速器裝配圖 7. 設(shè)計(jì)說(shuō)明書一份 第 4 頁(yè) 主要參考文獻(xiàn)（資料）： 1.《機(jī)械設(shè)計(jì)》 2.《機(jī)械加工工藝手冊(cè)》 3.《機(jī)床夾具圖冊(cè)》 4.《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》 5.《互換性與技術(shù)測(cè)量》 專業(yè)班級(jí) 2003 級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化 1 班 學(xué)生 盧高升 要求設(shè)計(jì)（論文）工作起止日期 指 導(dǎo) 教 師 簽 字 日期 教研室主任審查簽 字 日期 系主任批準(zhǔn)簽 字 日期