《交際中的語言運用》優(yōu)秀課件.ppt
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著名的節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會時不慎被絆倒,全場一片嘩然,這對一個主持人來說是再尷尬不過的事了,只見她從容站起,拾起話筒面帶微笑對觀眾說: 現(xiàn)場觀眾立即報以熱烈掌聲。,“謝謝大家,是你們的熱情讓我傾倒! ”,機智!,例:新中國總理周恩來,在一次外事活動中,美國一位官員不太友好地對周恩來問:“你們中國人怎么在我們美國人面前總是低著頭走路?”周恩來總理微笑地說:“ ____ _____________________________________________”那位官員只好沒趣地離開了。,該來的怎么還沒有來?,不該走的怎么走了呢?,我又沒說他們倆!,某人請了四個客人來吃飯,到了約定的時間有一個客人沒有到。,鬧笑話的原因,說話不得體,得體就是適合語言環(huán)境,用語恰如其分。,,謝謝!,交 際 中 的 語 言 運 用,教學目標,1、通過學習,了解在交際中應適當、正確使用稱謂語,委婉語。 2、通過探究交際中的語言運用,了解一些傳統(tǒng)的語言文化,并提高語言交際能力。,一、稱謂語,根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,“稱謂”是指“人們由于親屬和別的方面的相互關(guān)系,以及由于身份、職業(yè)等而得來的名稱?!?一般說來,稱謂可分為親屬稱謂和社交稱謂兩大類型。,藝術(shù)人生“恰同學少年”特別節(jié)目中,朱軍邀請毛澤東的嫡孫、毛岸青的兒子毛新宇,上臺講述爺爺奶奶的往事。毛新宇剛一落座,朱軍立即語氣沉重地說:“不久前,毛岸青逝世了,首先,向家父的過世表示哀悼。”頓時,現(xiàn)場觀眾一片嘩然。,事例,解釋下面紅顏色詞語的意思,并理解下面這段對話。 小明:這是令尊。 老師:哦,原來是家父。你好。 父親:您好。小明啊,還不快拜見老師。 小明:這次我在畫展上獲了獎,多虧家?guī)熃虒в蟹健?父親:令郎這次在畫展上獲獎,多虧您悉心指導,我們?nèi)叶己芨兄x你。 老師:哪里,哪里,還是您家孩子自己努力的結(jié)果啊。,你的父親,我的父親,我的老師,你的兒子,(小明在青少年畫展上獲得一等獎,小明帶他的父親前去拜訪他的老師。見面后,小明向老師介紹他的父親。),情境一:,謙敬稱謂,包括兩種稱謂方式:一種是謙稱,一種是敬稱。 謙稱是下對上說話時或與平輩說話時比較客氣的自稱,有時也可以是上對下比較客氣的自稱;敬稱是下對上說話時或平輩說話時比較客氣的對稱。,家大、舍小、令外人,自己親屬中的長輩、年長的平輩。如家父、家慈、家兄等。,親屬中比自己輩分低或年紀小的人,如舍妹、舍侄等。,稱對方的親屬或有關(guān)系的人,如令堂、令媛(愛)等。,,,,日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。 示例:探望朋友,可以說“特意來看您”,更文雅一點,也可以說“特意登門 □ □ ”。 (1)想托人辦事,可以說“請您幫忙”,也可以說“□ □ 您了”。 (2)請人原諒,可以說“請原諒”“請諒解”,也可以說“請您 □ □ ”。 (3)詢問長者年齡,可以說“您多大歲數(shù)”,也可以說“您老人家 □ □”。,拜訪,1、下列例句中禮貌稱謂正確的是( ) A.這是您家母托我買的,您直接交給她老人家就行了。 B.令愛這次兒童畫展上獲獎,多虧您悉心指導,我們?nèi)叶己芨兄x您。 C.我們家家教很嚴,令尊時常告誡我們到社會上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖,栩栩如生。,D,隨堂練,,高考實例:水庫中學星星文學社請作家楊笑天來作報告。下面是張?zhí)锾鹕玳L開場白中的一個片段,其中有三處不得體,請找出來并進行修改。 今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告,前幾天,我們兩位已把大家的作品送給楊先生,楊先生也都拜讀了,下面楊先生會針對我們大作中存在的問題進行具體指導。,作品,兩個,看,笨鳥先飛:用于自謙。 拋磚引玉:比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。用于自謙。 蓬蓽生輝:使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里)用于自謙。 不恥下問:用于夸贊別人謙虛好學。 鼎力相助:用于請托或感謝。,部分易誤用謙敬詞,二、禁忌語,在語言交際中,有一些詞語是不能隨便說的,說出來就可能引起聽話人的不快和反感,這就是語言學上所說的“禁忌語”。,示例:,以下這段文字在語言運用上有什么特點,起到了什么效果? 3月14日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了----但已經(jīng)永遠地睡著了。,用了諱飾的手法,莊重而嚴肅,委婉而含蓄,既概述了馬克思的逝世,又表達了作者的痛悼之情。,日常交談中需要避諱的內(nèi)容一般有:,(1)生老病死的禁忌語 (2)節(jié)慶日的禁忌語 (3)職業(yè)的禁忌語 (4)生理上的缺陷的禁忌語,避諱說“死”,婚慶不說“分離”,喜慶不說“死”,漁民忌“翻”,戲班忌“散”、“傘”,眼瞎、臉麻、背駝、腿短,說話時要避開,1、改換說法,尋找替代,講求避諱的具體方法,對跛子講話要客氣,要說“你腿不方便,請先走!”,2、注意語言環(huán)境,以防產(chǎn)生反感,有位老太太去世,親屬們懷著悲痛的心情圍坐在一起商量后事。老太太生前囑咐要土葬,但土葬有點不現(xiàn)實,老太太的孫子說:“這么辦吧,人死了,埋掉不如燒掉,我看,干脆燒掉了吧,又省錢又省事。”,從前有個秀才到集市上去買柴,他對挑柴的客氣地說:“荷薪者過來?!碧舴蛑宦牰恕斑^來”二個字,就過去了。秀才又問:“價錢幾何?”挑夫只聽懂“價錢”二個字,就開了個價。秀才于是討價還價了:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之”這回挑夫怎么也聽不懂,于是挑起柴走了。,3、注意語言對象,講究說話分寸,4、入境問俗,入鄉(xiāng)隨俗,四川方言中“舌”與“折”、“蝕”同音。四川飯店肉鋪做生意的人,圖吉利,把豬舌,牛舌稱為“豬招財”“牛招財”。 南京人結(jié)婚時忌諱人家送傘作禮物,“傘”和“散”是同音,太不吉利,送不得也說不得。 上海人看望病人忌帶蘋果,因為上海話“蘋果”和“病故”一個念法。,1、敬老院:少壯不努力,老大徒傷悲。 2、考場門口:失敗乃成功之母。 3、陡坡,慢?。潮P山公路下山方向) 4、某一交叉路口豎著:“多拉快跑, 爭分奪秒”的標語牌。 5、火葬場門口:經(jīng)濟搞上去,人口降下來,下列標語與張貼場合相協(xié)調(diào)的項有:,√,隨堂練,三、委婉語,委婉語是不直接說明本意,而是選擇與直接語含義相同的說法來表達的一種語言現(xiàn)象。,課文示例:,刑夫人苦留吃過晚飯去,黛玉笑回道:“舅母愛惜賜飯,原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭,異日再領,未為不可。望舅母容諒?!毙谭蛉寺犝f,笑道:“這倒是了?!?-- 《林黛玉進賈府》,委婉語,應該怎么使用?,1、有些事物或現(xiàn)象,人們從來不愿直說,必須用婉言。 2、批評別人時要盡量用婉言,緩和語氣,以免對方產(chǎn)生抵觸情緒。 3、交際中要求別人做什么事,常用祈使表示商量的語氣。 4、當別人要你干你所不愿意干的事時,你可以用別的理由婉言推辭。,1、菜場上,一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時,把菜葉剝掉許多。于是,她走上前去,和藹地說了一句話。你想她應該怎么說才顯得委婉? A、“同志,你不能把菜葉剝掉!” B、“你注意些,不能這樣買青菜!” C、“請小心點兒,別把菜葉碰掉了?!?D、“有這樣的買菜嗎?你剝掉的菜葉誰要?”,√,隨堂練,2、一位自尊心極強的同學做錯了某件事,建議他去道歉,最得體的一項是( ) A、“這件事你做錯了,該賠禮道歉去?!?B、“這件事你也有做得不妥的地方,最好還是去向人家解釋清楚?!?C、“這事你難道沒有做錯嗎?趕快去認錯!” D、“這事你確確實實做錯了,還不去認錯?”,B,3、下列各句中,語氣最委婉的一句是( ) A.只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這是不是應該引起我們認真思考呢? B.只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這難道不應該引起我們認真思考嗎? C.只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這無疑是應該引起我們認真思考的。 D.只關(guān)注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這恐怕不能不引起我們認真思考了。,A,4、請根據(jù)具體情境,按照要求分別擬出讓人們關(guān)閉手機的告示。 (1)發(fā)言者臺上講,手機下面響。很好的會場氣氛,被此起彼伏的手機鈴聲破壞了。 要求:運用某種修辭方法委婉地表達。 (2)在加油站和燃氣庫,手機信號會引起火災和爆炸,使災難從天而降。 要求:表達既要委婉,又要有警示效果。,布置作業(yè):,假如你在全國中學生創(chuàng)新作文大賽中獲得一等獎,有人向你祝賀,倍加贊賞。在下列三種情況下,祝頌語分別是什么? ① 你最好的朋友在私下的場合向你祝賀時,怎么說? ② 你的老師向你祝賀時,怎么說? ③ 在慶祝大會上,你的父親向你表示祝賀,應該怎么說?,- 配套講稿:
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