2019-2020年高三第二次月考 物理試題.doc

《2019-2020年高三第二次月考 物理試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高三第二次月考 物理試題.doc（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高三第二次月考 物理試題 一．不定項(xiàng)選擇題（4分×12=48分） 1.如圖所示，甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運(yùn)動(dòng)，在軌道的水平段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩小球的速度均為v0=5m/s，相距d=10m，軌道水平段AB和水平段CD的高度差為h=1.2m。設(shè)兩小球在斜坡段BC運(yùn)動(dòng)時(shí)未脫離軌道，關(guān)于兩小球在軌道水平段CD上的運(yùn)動(dòng)情況，下列描述中，正確的是：（ ） A．兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)仍相距10m B．兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)相距小于10m C．兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差為2s D．兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差約為1.4s 2. 臺(tái)球以速度V0與球桌邊框成α角撞擊O點(diǎn)，反彈后速度為V1，方向與球桌邊框夾角仍為α，如圖7所示。如果V1t2 C．v1=v2 D．v1>v2 4. 一個(gè)物體同時(shí)受到在同一個(gè)平面內(nèi)的3個(gè)力的作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這3個(gè)力的大小可能是下列哪組力（ ） A.5，7，8 B.5，2，3 C.1，5，10 D.1，10，10 5．節(jié)約能源刻不容緩.設(shè)有一架直升飛機(jī)以加速度a從地面由靜止開始豎直向上起飛,已知飛機(jī)在上升過程中每秒的耗油量V0=pa+q(p、q均為常數(shù)).若直升飛機(jī)欲上升到某一定高度處,且耗油量最小,則其加速度大小應(yīng)為 ( ) A.p/q B.q/p C. D. 6． 物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示。今對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1大于F2。則彈簧的示數(shù)（ ） A．一定等于F1+F2； B．一定等于F1-F2； C．一定大于F2小于F1； D．條件不足，無法確定。 7．如圖所示，在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用M、N兩個(gè)測(cè)力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)，使其到達(dá)O點(diǎn)，此時(shí)α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點(diǎn)位置不變，可采用的辦法是( ) (A)減小N的示數(shù)同時(shí)減小β角 (B)減小N的示數(shù)同時(shí)增大β角 (C)增大N的示數(shù)同時(shí)增大β角 (D)增大N的示數(shù)同時(shí)減小β角 8． 在一個(gè)光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系xOy，質(zhì)量為1kg的物體原來靜止在坐標(biāo)原點(diǎn)O（0，0），從t＝0時(shí)刻起受到如圖所示隨時(shí)間變化的外力作用，F(xiàn)y表示沿y軸方向的外力，F(xiàn)x表示沿x軸方向的外力，下列說法中正確的是( ) （A）前2s內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運(yùn)動(dòng) （B）后2s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，但加速度沿y軸方向 （C）4s末物體坐標(biāo)為（4m，4m） （D）4s末物體坐標(biāo)為（12m，4m） 9．如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量為M，放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止，物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過程中（ ） A．地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向先向左后向右 B．地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向沒有改變 C．地面對(duì)斜劈M的支持力大于（M＋m）g D．物塊m向上、向下滑動(dòng)時(shí)加速度大小相同 10．壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小，某位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體m，電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0，電梯在不同的運(yùn)動(dòng)過程中，電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙、丙、丁所示，下列判斷中正確的是（ ） A.甲圖表示電梯可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)； B. 乙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng) ； C. 丙圖表示電梯可能做勻加速上升運(yùn)動(dòng)； D.丁圖表示電梯可能做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)。 11. 一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細(xì)繩連接，并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)，如圖10所示.現(xiàn)用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止.則下列說法正確的是 (　 　) A.水平力F不變 B.物體A所受斜面體的摩擦力一定變大 C.物體A所受斜面體的作用力不變 D.斜面體所受地面的支持力一定不變 12、 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在一直線上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)v——t圖象如圖所示，在3s末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇，兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)間的距離是：（ ） A．甲在乙之前2m B．乙在甲之前2m C．甲在乙之前4m D．乙在甲之前4m 一、選擇題（4×12＝48分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二．填空、實(shí)驗(yàn)題 13（7分）．如圖（a），質(zhì)量為Ｍ的滑塊Ａ放在氣墊導(dǎo)軌Ｂ上，Ｃ為位移傳感器，它能將滑塊Ａ到傳感器Ｃ的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊Ａ的位移－時(shí)間（s-t）圖象和速率－時(shí)間（v-t）圖象。整個(gè)裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面的長度為了L、高度為h。（取重力加速度g=9.8m/s2，結(jié)果可保留一位有效數(shù)字） （１）現(xiàn)給滑塊Ａ一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度，Ａ的v-t圖線如題(b)圖所示。從圖線可得滑塊Ａ下滑時(shí)的加速度a= m/s2 ,摩擦力對(duì)滑塊Ａ運(yùn)動(dòng)的影響 　。（填“明顯，不可忽略”或“不明顯，可忽略”） （２）此裝置還可用來驗(yàn)證牛頓第二定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過改變 　，可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí)，加速度與力成正比的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)通過改變 　，可驗(yàn)證力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系。 （３）將氣墊導(dǎo)軌換成滑板，滑塊Ａ換成滑塊Ａ’，給滑塊Ａ’一沿滑板向上的初速度，Ａ’的s-t圖線如題（c）圖。圖線不對(duì)稱是由于　　　　造成的，通過圖線可求得滑板的傾角θ＝　 （用反三角函數(shù)表示），滑塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝　　　　　　　　 14（8分）．在學(xué)了自由落體運(yùn)動(dòng)這一部分內(nèi)容后，有同學(xué)計(jì)算，若有雨滴從距地面2.5km高空自由落下，到達(dá)地面時(shí)速度將超過200m／s，事實(shí)上誰也未見過如此高速的雨滴．這引發(fā)了一些同學(xué)的思考：雨滴在下落時(shí)肯定受到了空氣阻力的作用．那它究竟是如何運(yùn)動(dòng)的呢?有一組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用膠木球在水中的自由下落來模擬雨滴在空氣中的下落過程．實(shí)驗(yàn)中，膠木球從某一高度豎直落下，用閃光照相方法拍攝了小球在不同時(shí)刻的位置，如圖所示． (1)請(qǐng)你根據(jù)此閃光照片定性描述出小球的運(yùn)動(dòng)情形： _______________； (2)對(duì)于小球下落時(shí)所受的阻力，我們可以作最簡單的猜想：阻力(F)與小球速度(v)_________________，即F＝k__________( k為阻力常數(shù))．已知照相機(jī)的閃光頻率為f，圖中刻度尺的最小分度為s0，小球的質(zhì)量為m．若猜想成立，則由此閃光照片及上述已知條件可求得膠木球在水中下落時(shí)的阻力常數(shù)k＝________________。 三．計(jì)算題 15（10分）.一些同學(xué)乘坐動(dòng)力組列車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直軌道上勻加速行駛時(shí),一同學(xué)提議說:“我們能否用身邊的器材測(cè)出火車的加速度?”許多同學(xué)參與了測(cè)量工作,測(cè)量過程如下:他們一邊看著窗外每隔100 m 的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間,他們觀測(cè)到從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為5 s,從第一根路標(biāo)運(yùn)動(dòng)到第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為9 s,請(qǐng)你根據(jù)他們的測(cè)量情況,求: （1）火車的加速度大??； （2）他們到第三根路標(biāo)時(shí)的速度大小. 16（10分）.如圖所示，質(zhì)量M＝2 kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩與質(zhì)量m＝ kg的小球相連．今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變，取g＝10 m/s2.求： (1)運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角θ； (2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ. 17（12分）、如圖所示，光滑水平面上靜止放著長L=1.6m，質(zhì)量為M=3kg的木塊（厚度不計(jì)），一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小物體放在木板的最右端，m和M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，今對(duì)木板施加一水平向右的拉力F，（g取10m/s2） (1)為使小物體不掉下去，F(xiàn)不能超過多少？ (2)如果拉力F=10N恒定不變，求小物體所能獲得的最大動(dòng)能？ (3)如果拉力F=10N，要使小物體從木板上掉下去，拉力F作用的時(shí)間至少為多少？ F 18（15分）.在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，將木塊放在水平長木板上，如圖a所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力Ff 隨拉力F的變化圖像，如圖b所示．已知木塊質(zhì)量為0.78kg．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80． （1）求木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)． （2）若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a=2.0m/s2的加速度從靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，如圖c所示．拉力大小應(yīng)為多大？ （3）在（2）中力作用2s后撤去拉力F，求運(yùn)動(dòng)過程中摩擦力對(duì)木塊做的功． 浮梁一中第二次月考 物理 參考答案： 14.（每空2分，共8分） 15（10分） 17（12分）答案 （1）F=(M+m)a …………（2分） μmg=ma …………（2分） F=μ(M+m)g=0.1×(3+1)×10N=4N …………（2分） （2）小物體的加速度 解得物體滑過木板所用時(shí)間 物體離開木板時(shí)的速度 （3）若F作用時(shí)間最短，則物體離開木板時(shí)與木板速度相同。設(shè)F作用的最短時(shí)間為t1，物體在木板上滑行的時(shí)間為t，物體離開木板時(shí)與木板的速度為V 18（15分）答案： （1）μ====0.4 （2）F=4.5N （1分） （3）全過程應(yīng)用動(dòng)能定理