2019-2020年高中政治 文化生活 第2課 文化對(duì)人的影響綜合檢測(cè) 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中政治 文化生活 第2課 文化對(duì)人的影響綜合檢測(cè) 新人教版必修3 一、選擇題(每小題2分,共50分) 1.下面三幅圖片展現(xiàn)的是不同國(guó)家或地區(qū)的人們?cè)谙嗷ヒ娒鏁r(shí)的一些禮節(jié)。這反映了( ) A.文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 B.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 C.文化影響人們的交往行為和交往方式 D.不同國(guó)家不同地區(qū)的文化是完全不同的 解析:“禮節(jié)”是一種交往行為和交往方式,“禮節(jié)”不同,是受本國(guó)文化的影響。 答案:C 2.有人出過一道有趣的題目:“如果母親、妻子和兒子同時(shí)落水了,那么你該先救哪個(gè)?”法國(guó)人認(rèn)為先救妻子,中國(guó)人認(rèn)為先救母親,日本人認(rèn)為先救兒子。不同的答案可能是因?yàn)? ) ①受到不同文化環(huán)境的影響 ②受到不同文化素養(yǎng)的影響 ③受到不同價(jià)值觀念的影響 ④受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。不同的文化環(huán)境、不同的知識(shí)素養(yǎng)、不同的價(jià)值觀念,都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度以及認(rèn)識(shí)的廣度和深度,故選A項(xiàng)。 答案:A 3.國(guó)際聯(lián)盟曾以“大象”為議題懸賞征文,英國(guó)人擬定了《英國(guó)統(tǒng)治下非洲的獵象事業(yè)》的題目;法國(guó)人作了一篇《象的戀愛論》;意大利人哼著《象呵象呵》的詩句;而波蘭人則寫了一篇政見,題目叫《波蘭的主權(quán)與象的關(guān)系》。這說明( ) A.文化的差異影響人們之間的交往方式 B.文化的差異影響人們的實(shí)踐活動(dòng) C.文化的差異是不同意識(shí)形態(tài)的反映 D.文化的差異影響人們的思維方式 解析:對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí),主要是受不同文化環(huán)境的影響,從而導(dǎo)致人們思維方式的不同,所以選D項(xiàng)。此題沒有涉及人們間的交往,排除A項(xiàng)。此題只是反映了人們對(duì)大象的認(rèn)識(shí)不同,沒有涉及實(shí)踐活動(dòng),排除B項(xiàng)。此題只是談?wù)搶?duì)大象的印象,沒有意識(shí)形態(tài)的區(qū)別,因?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)帶有鮮明的階級(jí)性,排除C項(xiàng)。 答案:D 4.什么樣的環(huán)境塑造什么樣的人,漫畫《久而不聞其臭》主要體現(xiàn)了( ) ①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)?、谖幕h(huán)境決定人文化素養(yǎng)的高低 ③文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境?、芪幕绊懭说膶?shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:人文化素養(yǎng)的高低是在后天實(shí)踐中形成的,文化環(huán)境差,人的文化素養(yǎng)不一定低,因?yàn)槿私邮苋魏窝斩际且粋€(gè)主動(dòng)接受的過程,排除②。故選C項(xiàng)。 答案:C 5.書是人類終生的伴侶,因?yàn)橐槐竞脮?,總能給人以智慧、給人以思想啟迪和美的享受。這主要表明( ) A.優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 B.文化是人類生存和發(fā)展的根基 C.文化能夠促進(jìn)社會(huì)與人的全面發(fā)展 D.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 解析:此題考查了文化對(duì)人的影響,文化是人類生存發(fā)展的精神根基,故排除B項(xiàng)。此題只強(qiáng)調(diào)文化對(duì)人的影響,沒有提及社會(huì),排除C項(xiàng)。讀好書,關(guān)鍵在于讀書能夠潛移默化的影響人,提高自身的文化素養(yǎng)和豐富精神境界,故選A項(xiàng),排除D項(xiàng)。 答案:A 6.孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值理念。xx年7月19—20日,由中國(guó)人民大學(xué)倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心聯(lián)合湖北工程學(xué)院中華孝文化研究中心、韓國(guó)圣山孝大學(xué)院大學(xué)孝文化研究所、韓國(guó)孝學(xué)會(huì)共同主辦的“傳統(tǒng)孝道的當(dāng)代意義與多元對(duì)話”國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議在中國(guó)人民大學(xué)召開,探討傳統(tǒng)孝道在當(dāng)代社會(huì)有怎樣的意義和價(jià)值。傳統(tǒng)孝道的弘揚(yáng)( ) ①發(fā)揮了優(yōu)秀文化豐富人的精神世界的作用?、谡蔑@了傳統(tǒng)文化鮮明的民族性?、郾WC了中華文化永遠(yuǎn)富有生機(jī)和活力 ④有利于推動(dòng)道德建設(shè),提高中華民族凝聚力 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 解析:①④突出了弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道的積極意義,符合題意;②強(qiáng)調(diào)了文化的民族性,不符合題意;創(chuàng)新是文化永遠(yuǎn)富有生機(jī)和活力的保證,③觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 答案:D 7.“每個(gè)人不管最后走到天涯海角,童年留在你血液中的東西,會(huì)對(duì)你的一生都發(fā)揮作用。”這一觀點(diǎn)說明文化對(duì)人具有________的影響。( ) A.主動(dòng)自覺 B.潛移默化 C.深遠(yuǎn)持久 D.受益終生 解析:從題干材料中的關(guān)健信息“會(huì)對(duì)你的一生都發(fā)揮作用”可知文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn),C正確;B與題意不符;A、D不是文化對(duì)人影響的特點(diǎn),均排除。 答案:C 8.清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”。校訓(xùn)作為一種精神力量,它所起的主要作用是( ) A.能促進(jìn)社會(huì)文化生產(chǎn)力的發(fā)展 B.能提高人們參與政治生活的能力 C.會(huì)極大地提高我國(guó)的綜合國(guó)力 D.有助于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng) 解析:校訓(xùn)的目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與成長(zhǎng),D正確;A、B、C與題意不符。 答案:D 9.歐洲人比美國(guó)人保守,因而對(duì)禮節(jié)更加注重。在美國(guó)一些被認(rèn)為稍有失禮的舉止(如嚼口香糖、手插在口袋里談話、腿隨便地蹺在家具上、拍后背等),歐洲人則認(rèn)為是極端的惡習(xí)。這表明( ) A.文化對(duì)人的影響來自于各種形式的文化活動(dòng) B.文化影響人們的交往行為和交往方式 C.文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 D.文化對(duì)人具有潛移默化的影響 解析:材料強(qiáng)調(diào)的是文化環(huán)境對(duì)人們交往行為和交往方式的影響,B項(xiàng)符合題意。A、C、D三項(xiàng)不符合題意。 答案:B 10.“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康?!边@是曹操留下的千古名句。有人認(rèn)為這是勸人及時(shí)行樂,但也有人認(rèn)為他感嘆的是戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍,大業(yè)未成,因而產(chǎn)生一種時(shí)間緊迫感。下列最能解釋產(chǎn)生這兩種不同認(rèn)識(shí)的原因的是( ) A.文化對(duì)人的影響是無形的 B.文化對(duì)人的影響是雙重的 C.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 D.文化影響著人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 解析:人們對(duì)曹操的千古名句的不同認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了文化影響著人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,故選D。題干沒有說明文化影響的雙重性,也沒有體現(xiàn)文化對(duì)人的無形的、深遠(yuǎn)持久的影響,故A、B、C三項(xiàng)不選。 答案:D 11.《菜根譚》中說:“勢(shì)利紛華,不近者為潔,近之而不染者為尤潔。”從文化角度來講,君子能“近之而不染”是因?yàn)? ) A.文化對(duì)人的影響是十分膚淺的 B.文化修養(yǎng)是自覺形成的 C.文化影響是消極被動(dòng)、無目的地接受的 D.文化是實(shí)踐的產(chǎn)物 解析:文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn),但并不意味著人是消極被動(dòng)、無目的地接受文化的影響的,也就是說人具有主觀能動(dòng)性,能自覺抵制消極落后文化的影響,故B正確且符合題意,C錯(cuò)誤;A否認(rèn)了文化對(duì)人有深遠(yuǎn)持久的影響,排除;D不符合題意。 答案:B 12.“公益廣告是一盞燈”主要表明( ) A.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)而持久的 B.文化能影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 C.文化對(duì)人們的影響不是潛移默化的 D.文化影響是消極被動(dòng)無目的接受的 解析:本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。從禁止吸煙的公益廣告看出,“公益廣告是一盞燈”說明公益廣告可以引導(dǎo)人們的思想和行為,主要表明文化能影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式,選出B項(xiàng);A項(xiàng)與題意無關(guān);C、D兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤。 答案:B 13.臨沂在城鎮(zhèn)化建設(shè)中,注重打造紅色文化品牌,以弘揚(yáng)沂蒙精神為核心,發(fā)展紅色文化,努力把臨沂建設(shè)成全省紅色文化核心、全國(guó)紅色文化名城。之所以重視紅色文化的建設(shè),是因?yàn)榧t色文化( ) ①能夠給人以感染力和感召力 ②豐富人們的精神世界,引導(dǎo)人們對(duì)真善美的追求 ③能夠給人以深遠(yuǎn)持久的影響 ④決定當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定一定的文化,故排除④。紅色文化屬于一種積極的、健康的文化,優(yōu)秀文化能夠豐富人們的精神世界,增強(qiáng)精神力量。故選A項(xiàng)。 答案:A 14.《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目評(píng)選出的年度震撼人心、令人感動(dòng)的人物,讓觀眾深切感受到心靈的震撼和思想的凈化。這說明( ) A.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 B.文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 C.文化對(duì)人的影響是潛移默化的 D.優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量 解析:本題考查優(yōu)秀文化具有特殊的感染力和感召力,能夠增強(qiáng)人的精神力量。A錯(cuò)誤,文化有先進(jìn)與落后之分;B、C與題意不符。 答案:D 張麗莉、吳斌、高鐵成等一個(gè)又一個(gè)英雄人物接連涌現(xiàn)、燦若群星,在社會(huì)上產(chǎn)生熱烈反響,被群眾譽(yù)為“最美的中國(guó)人”,當(dāng)之無愧地成為“時(shí)代楷?!?。完成15—16題。 15.他們的先進(jìn)事跡和高尚品德植根于中華民族深厚的道德積淀,植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐沃土,是我國(guó)社會(huì)思想道德主流的真實(shí)寫照,是雷鋒精神的接力傳承,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋。上述材料佐證了( ) ①文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) ②優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 ③文化具有自身的穩(wěn)定性和傳承性 ④先進(jìn)文化與落后文化相比較而存在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:本題考查文化的特點(diǎn)和文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)。由先進(jìn)人物的高尚品德植根于中華民族深厚的道德積淀可知,①③正確切題;②④在材料中均未體現(xiàn)。 答案:A 16.通過學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的思想道德,參與評(píng)選身邊的“最美”,人們可以獲得( ) ①精神上的愉悅?、谇椴偕系奶找薄、奂寄苌系奶岣摺、軐I(yè)上的拓展 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 解析:本題考查文化對(duì)人的影響。材料中的文化活動(dòng)屬于思想層面的,不是知識(shí)和技能方面的,故①②正確切題,③④與題意無關(guān)。 答案:A 17.堅(jiān)持以人為本,要把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人的全面發(fā)展的關(guān)系是( ) ①相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的?、诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是人的全面發(fā)展的前提和條件 ③人的全面發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的 ④人的全面發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:④的說法顛倒了人的全面發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,用排除法,選A項(xiàng)。 答案:A 18.文化是一個(gè)民族的精神和靈魂,是一個(gè)民族真正有力量的決定性因素,可以深刻影響一個(gè)國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程,改變一個(gè)民族的命運(yùn)。沒有先進(jìn)文化的發(fā)展,沒有全民族文明素質(zhì)的提高,就不可能真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。這表明( ) ①中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ②人越全面發(fā)展越能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 ③時(shí)代不同對(duì)人素質(zhì)提高的要求也不同 ④先進(jìn)、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 解析:“文化是一個(gè)民族的精神和靈魂,是一個(gè)民族真正有力量的決定性因素,可以深刻影響一個(gè)國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程,改變一個(gè)民族的命運(yùn)”這體現(xiàn)了④;“沒有全民族文明素質(zhì)的提高,就不可能真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”這體現(xiàn)了②。①③與題意無關(guān)。 答案:C 19.現(xiàn)如今經(jīng)典閱讀已步入家庭與學(xué)校,有的專家甚至提出“經(jīng)典閱讀”從孩子抓起。開展經(jīng)典閱讀有利于( ) ①豐富精神世界,培養(yǎng)健全人格 ②打造良好文化環(huán)境,凈化人的心靈 ③培養(yǎng)價(jià)值取向,決定人生 ④實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)的全面發(fā)展,決定社會(huì)發(fā)展水平 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:本題考查優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界。經(jīng)典閱讀主要強(qiáng)調(diào)文化對(duì)人的影響,①②符合題意。文化不能決定人生,排除③,閱讀活動(dòng)不能決定社會(huì)發(fā)展,排除④。 答案:A 20.有關(guān)調(diào)查顯示,新中國(guó)成立以來,對(duì)一代又一代中國(guó)人產(chǎn)生重大影響的電影,都曾經(jīng)在人們的精神生活中占據(jù)著重要位置。這些經(jīng)典電影包括:《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《青松林》、《艷陽天》、《金光大道》、《雞毛信》、《在烈火中永生》、《上甘嶺》等等。由此可以看出( ) A.人創(chuàng)造了文化,文化也創(chuàng)造人 B.人創(chuàng)造了文化,文化也塑造著人,優(yōu)秀文化不斷豐富著人的精神世界 C.文化具有潛移默化的作用 D.世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 解析:從材料可以看出,優(yōu)秀的文化作品豐富了人的精神世界,塑造、影響了一代又一代中國(guó)人,因此,B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)說法不恰當(dāng),C、D兩項(xiàng)不符合題意。 答案:B 21.中國(guó)和美國(guó)的文藝作品中都有超人或俠客的形象。美國(guó)超人喜歡穿緊身衣,男的秀肌肉,女的秀身材,力量和性感都呈現(xiàn)給觀眾,相當(dāng)高調(diào)。中國(guó)俠客習(xí)慣把上乘武功藏在寬袍大袖里,中國(guó)人覺得越是武功高強(qiáng)的俠客越是低調(diào)。這說明( ) A.文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境 B.文化影響人們的交往行為和交往方式 C.文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 D.文化對(duì)人具有積極的影響 解析:中美兩國(guó)文藝作品中超人或俠客形象的區(qū)別,是受兩國(guó)不同文化的影響,這說明文化影響人們的思維方式、實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng),所以選C項(xiàng)。材料沒有涉及文化影響的來源,A不選。B與題意不符;優(yōu)秀文化對(duì)人產(chǎn)生積極的影響,D說法錯(cuò)誤。 答案:C 22.一代大師季羨林先生曾對(duì)看望他的溫家寶總理說:“我們講和諧,不僅要人與人和諧,人與自然和諧,還要人內(nèi)心和諧?!迸嘤椭C文化,才能實(shí)現(xiàn)人內(nèi)心的和諧,才能真正實(shí)現(xiàn)人人和諧相處。這說明( ) A.文化決定人際關(guān)系 B.文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融 C.文化推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和人的進(jìn)步 D.文化影響人們的交往方式和交往行為 解析:本題考查文化影響人的表現(xiàn)。和諧文化使人內(nèi)心和諧,影響人們的交往方式和交往行為,使人際關(guān)系和諧,實(shí)現(xiàn)和諧相處,D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,文化對(duì)人際關(guān)系有一定的影響,但不是決定人際關(guān)系。B項(xiàng)與材料無關(guān)。C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 答案:D 23.古代藝術(shù)品的收藏離不開“鑒賞”二字,“鑒”指的是理性的判斷,包括真?zhèn)胃呦碌呐袛啵百p”指感性的理解,就是審美,欣賞古代藝術(shù)品那種特有的美。這段話反映了通過文物鑒賞能夠( ) A.增強(qiáng)人的精神力量 B.影響人們的實(shí)踐活動(dòng) C.改變?nèi)松壽E,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 D.豐富人的精神生活,塑造健全的人格 解析:B、C兩項(xiàng)不符合題意,首先排除;精神世界是指人們?cè)诰裆罘矫娴淖非螅热鐚?duì)文學(xué)、藝術(shù)、政治、社科等各方面的愛好和興趣,均屬精神追求的范疇,“鑒賞”可以豐富人們的精神生活,塑造健全人格,D項(xiàng)比A項(xiàng)針對(duì)性強(qiáng)。 答案:D 24.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高,人民群眾的精神文化需求迅速增長(zhǎng),呈現(xiàn)多層次、多形式、多樣化的特點(diǎn),文化消費(fèi)能力大大增強(qiáng),欣賞水平不斷提高。可見( ) ①文化是人們根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)造的?、诓煌瑫r(shí)期的歷史特點(diǎn)不同,人的全面發(fā)展和素質(zhì)提高的要求也不同?、垭S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們更加注重精神文化生活需要的滿足 ④促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有利于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:①錯(cuò)誤,文化是人創(chuàng)造的,但卻不都是人們根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)造的。 答案:B 25.20世紀(jì)六七十年代,美國(guó)傳播學(xué)家格伯納等人開始進(jìn)行一系列有關(guān)電視暴力內(nèi)容的研究,最終創(chuàng)立了“培養(yǎng)理論”。培養(yǎng)理論學(xué)派提出的“主流效果”說認(rèn)為,理應(yīng)多樣化的價(jià)值觀,因接觸電視而變得與電視所呈現(xiàn)的意見主流相似。下列說法中能夠支撐“主流效果”說的是( ) A.文化對(duì)人具有深遠(yuǎn)持久的影響 B.文化對(duì)人具有潛移默化的影響 C.電視文化是人們生活中不可缺少的一部分 D.文化環(huán)境對(duì)人的影響總是消極的 解析:“理應(yīng)多樣化的價(jià)值觀,因接觸電視而變得與電視所呈現(xiàn)的意見主流相似”說明文化潛移默化地影響人,因此選B。A與題干無關(guān);C不是材料強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容;D中“影響總是消極的”是對(duì)題干的片面理解。 答案:B 二、非選擇題(共50分,26、27題各16分,28題18分) 26.央視報(bào)道,中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2 000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。這真是不折不扣的“舌尖上的浪費(fèi)”?!吧嗉馍系睦速M(fèi)”一般發(fā)生在哪些群體身上?既有公職人員,也有普通民眾,還包括一些大學(xué)生。不同的群體,浪費(fèi)食物的原因不盡相同,一些公職人員認(rèn)為公款吃喝反正不用自己掏腰包,浪費(fèi)起來不心疼;而一些普通百姓則認(rèn)為,大操大辦才有面子,菜點(diǎn)得多、酒上得足才有身份;不少大學(xué)生花著父母的血汗錢,糟蹋糧食不以為意,因?yàn)樗麄儾皇录诜w不知辛苦。 結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的知識(shí)分析“舌尖上的浪費(fèi)”產(chǎn)生的原因。 解析:本題考查文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系,文化對(duì)人的影響等知識(shí)?;卮鸨绢},要分析材料中提到的幾個(gè)主體,分別分析幾種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,具體可結(jié)合文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映,文化影響人們的交往行為和交往方式等知識(shí)來說明。 答案:①文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響,經(jīng)濟(jì)、政治是文化的基礎(chǔ)。公權(quán)濫用、公款吃喝是產(chǎn)生“舌尖上的浪費(fèi)”的政治根源。②文化影響人的交往行為和交往方式。好“面子”、重“身份”的落后思想文化是產(chǎn)生“舌尖上的浪費(fèi)”的文化根源。③每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通過對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)逐步培養(yǎng)出來的。大學(xué)生不事稼穡不知辛苦,缺乏對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)是產(chǎn)生“舌尖上的浪費(fèi)”的教育根源。 27.材料一:對(duì)自主意識(shí)不強(qiáng)、意志力薄弱的青少年玩家來說,部分網(wǎng)游簡(jiǎn)直成了專門吸收時(shí)間、精力、金錢的“黑洞”,變成了讓人欲罷不能的“電子海洛因”。因沉迷游戲而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪道路的青少年常見于網(wǎng)絡(luò)報(bào)端,網(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)重影響青少年身心健康。 材料二:為激發(fā)青少年學(xué)生和廣大公民的閱讀熱情,體會(huì)優(yōu)秀文化的巨大作用,我國(guó)將每年的4月2日作為“中國(guó)兒童讀書日”,倡導(dǎo)青少年學(xué)生好讀書、讀好書,為自己的健康成長(zhǎng)汲取力量。 我國(guó)為什么要制止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和舉辦“讀書日活動(dòng)”? 答案:(1)文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),制止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和舉辦“讀書日”活動(dòng)旨在創(chuàng)造良好的外部文化環(huán)境。 (2)文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn),而不同文化對(duì)人的影響不同,所以要制止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和倡導(dǎo)青少年學(xué)生好讀書、讀好書。 (3)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。打擊低俗文化,倡導(dǎo)先進(jìn)文化,有利于促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。 28.踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。閱讀材料,回答下列問題。 材料一:國(guó)務(wù)院決定自xx年起,將每年6月全國(guó)節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)為全國(guó)低碳日,以提高全社會(huì)節(jié)能低碳發(fā)展意識(shí),普及低碳生活和生產(chǎn)理念、政策。 材料二:“今天,你低碳了嗎”近年來人們見面喜歡這樣提醒對(duì)方,這或許是一種逗趣,但低碳、減碳等新名詞、新潮流已經(jīng)開始融入到我們的生活當(dāng)中,如果你還不是低碳一族,抱歉,那你真的很OUT了。如果你想加入,其實(shí)一點(diǎn)也不難。低碳不僅僅是一個(gè)存在于書面上的名詞,它還是一種生活態(tài)度。打印時(shí)紙張請(qǐng)用雙面,隨身帶一塊手帕而不用餐巾紙,拒絕一次性用品,及時(shí)關(guān)掉漏水的水龍頭……低碳生活在乎的是每一個(gè)細(xì)節(jié),低碳生活從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。 請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“今天,你低碳了嗎”這一流行語的認(rèn)識(shí)。 解析:本題以我國(guó)的低碳宣傳為背景,考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系以及文化對(duì)人的影響的相關(guān)知識(shí),考查考生理解和運(yùn)用知識(shí)的能力。解答時(shí),要著重從經(jīng)濟(jì)決定文化,文化對(duì)經(jīng)濟(jì)有反作用,文化影響人的交往方式、交往行為和實(shí)踐活動(dòng)等角度,闡述低碳理念的產(chǎn)生和影響。 答案:①經(jīng)濟(jì)決定文化,文化和經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。低碳文化是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)加深、環(huán)境污染嚴(yán)重、節(jié)能減排盛行的背景下產(chǎn)生的,并逐漸被人們認(rèn)可。低碳理念的宣傳和落實(shí),也將促進(jìn)我國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。②文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個(gè)人。文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。文化對(duì)人的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的。隨著“今天,你低碳了嗎”這一流行語慢慢融入我們的生活,踐行低碳生活的理念也會(huì)慢慢地深入人心,堅(jiān)持低碳消費(fèi)和低碳生活也會(huì)成為人們的一種行為方式和行為習(xí)慣。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年高中政治 文化生活 第2課 文化對(duì)人的影響綜合檢測(cè) 新人教版必修3 2019 2020 年高 政治 文化 影響 綜合 檢測(cè) 新人 必修
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