小班音樂活動教案《我愛我的小動物》.doc
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幼兒教育:________ 小班音樂活動教案《我愛我的小動物》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 小班音樂活動教案《我愛我的小動物》 活動目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)歌曲,能有節(jié)奏地唱出各種小動物的叫聲。 2.能用對唱的方式進(jìn)行歌唱活動,體驗對唱活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1.課件《我愛我的小動物》。 2.圖片:小羊、小貓、小雞、小鴨 活動過程: 一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。 小朋友們,動物園里在舉行音樂會,張老師想帶你們?nèi)タ纯矗銈兏吲d嗎?(高興)我們一起出發(fā)吧。(幼兒隨音樂做律動《玩具進(jìn)行曲》) 二、學(xué)唱歌曲的后半段。 看,動物園到啦,小朋友們趕快找一個小椅子坐好,動物園里的小動物們要給我們表演節(jié)目啦。 1.小羊: 看!第一個出場的是誰呀?(小羊) 誰來告訴我,小羊是怎樣叫的?(咩)還有誰想來學(xué)一學(xué)(咩)。我們一起用好聽的聲音來學(xué)學(xué)(咩咩咩)。 小羊要開始表演它的叫聲了。小朋友仔細(xì)聽哦。(咩咩咩? 咩咩咩? 咩咩咩咩咩) 聽到小羊怎么表演了嗎?我們一起來學(xué)一學(xué)。(咩咩咩? 咩咩咩? 咩咩咩咩咩) 小朋友的小耳朵真靈,一下子就聽清楚了,要是聲音稍微響一些就更好了,來試一試。(咩咩咩? 咩咩咩? 咩咩咩咩咩) 2.小貓: 小朋友唱的真好聽,小羊也豎著大拇指在表揚我們了。 看!第二個出場的是誰呀?(小貓) 他是怎么叫的呢?(喵喵喵) 我們一起來學(xué)一學(xué)。(喵喵喵) 小貓要開始表演咯,仔細(xì)聽。(喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵) 你們想學(xué)嗎?(想)好,我們來試試。(喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵) 3.小雞: 4.小鴨: 5.完整唱后半段。 (1)小羊,小貓,小雞和小鴨是四個好朋友,讓我們一起跟著音樂,學(xué)一學(xué)他們歡快的叫聲。 (2)小朋友們學(xué)小動物的叫聲呀真好聽!小羊、小貓、小雞和小鴨還組成了一個表演隊呢,想邀請張老師和小朋友一起參加,你們愿意嗎,那我來把小動物請出來,小朋友來學(xué)這些小動物的叫聲,一起來表演好不好? (3)小朋友們唱得真棒,小動物們還想表演一次,你們愿意嗎?有幾個小朋友還帶上了動作,真好看。我們也來試試。 三、學(xué)習(xí)歌曲的前半段。 1.教師分別請四位幼兒,上來拿喜歡的小動物圖片后,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的前半部分:我愛我的★★,★★怎樣叫? 2.孩子們,今天我們后面還有許多客人老師呢,他們肯定也想來學(xué)學(xué)小動物的叫聲?那我們一起來請小動物,請后面的客人老師來表演小動物叫聲,好嗎?立正,向后轉(zhuǎn)。開始咯! 3.客人老師唱的真好聽,換一換,請客人老師來請小動物,我們來和他們比一比,誰的小動物叫聲唱得更好聽。有信心唱得比客人老師好聽嗎?準(zhǔn)備好! 四、完整學(xué)習(xí)歌曲《我愛我的小動物》。 五、創(chuàng)編歌詞。 動物園里還有許多小動物呢,小朋友你們想想還有哪些小動物,它是怎么叫的? 那我們一起回教室叫一叫、唱一唱吧。(播放音樂《玩具進(jìn)行曲》) 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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