2019-2020年高中歷史 第27課《世紀之交的世界格局》練習 新人教版必修1(含解析).doc
《2019-2020年高中歷史 第27課《世紀之交的世界格局》練習 新人教版必修1(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中歷史 第27課《世紀之交的世界格局》練習 新人教版必修1(含解析).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第27課《世紀之交的世界格局》練習 新人教版必修1(含解析) 1.二戰(zhàn)后形成的兩極格局解體的標志性事件是 ( ) A.華約組織的解散 B.兩德統(tǒng)一 C.東歐劇變 D.蘇聯(lián)解體 解析:兩極格局的兩極是美國和蘇聯(lián),蘇聯(lián)解體是兩極格局解體的標志性事件。 答案:D 2.“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,穿越時空,透過歷史,我們依稀還能看到在歐洲東部矗立著一個巨人的身影;然而“天有不測風云”,一夜之間,這個曾經(jīng)偉岸的巨人倒下了。請問:材料中的“一夜”發(fā)生在 ( ) A.1989年 B.1991年 C.1922年 D.1936年 解析:由題干中“歐洲東部”“巨人”可判斷該國為蘇聯(lián)。結合所學,“巨人”倒下的時間是1991年底,故選B。 答案:B 3.以下兩圖是歐洲某一城市的街景。圖一攝于1961年8月,圖二攝于1989年11月之后。它們分別反映的是 ( ) 圖一 圖二 A.冷戰(zhàn)開始和兩格格局消亡 B.大國對峙加強和國家統(tǒng)一 C.軍事沖突加劇和政權更迭 D.民族矛盾激化和暫時緩解 解析:柏林墻的修筑是美蘇兩個超級大國對峙的產(chǎn)物,而柏林墻的拆除則發(fā)生于東歐劇變后,它也是德國統(tǒng)一的前奏。因此B項為正確答案。 答案:B 4.理論界通常稱當前世界正處在新舊格局交替的過渡時期。這一“交替”主要是指 ( ) A.由資本主義向社會主義過渡 B.由兩極格局向多極化發(fā)展 C.由民族沖突向地區(qū)性沖突發(fā)展 D.由意識形態(tài)的對立到政治軍事對抗 解析:本題易誤選C項或D項,原因在于學生不能準確地理解當今國際格局的發(fā)展趨勢。蘇聯(lián)解體,標志著兩極格局瓦解,但新的國際格局尚未形成,世界處于新舊格局交替之中。隨著各種政治力量的重新分化組合,世界多極化趨勢進一步加強。 答案:B 5.xx年,利比亞政府軍與反政府軍的斗爭不斷,局勢日趨緊張。一些國家的僑民紛紛撤出,西方國家也趁機插手。下列對此解讀最準確的是 ( ) A.霸權主義是造成利比亞局勢緊張的根源 B.國際恐怖主義是動蕩的罪魁禍首 C.和平與發(fā)展是時代的主題 D.和平與動蕩并存是當今國際形勢的基本特點 解析:兩極格局和“冷戰(zhàn)”結束后,國際形勢呈現(xiàn)出和平與動蕩、緩和與緊張并存的局面,題干所反映的歷史事件正體現(xiàn)了這一特點。A、B、C與題干均不相符,故選D。 答案:D 6.當今世界局勢出現(xiàn)緊張局面的主要原因是 ( ) A.蘇聯(lián)解體、東歐劇變 B.美國推行霸權主義 C.日本要求建立政治大國 D.歐洲一體化進程加快 解析:兩極格局解體后,美國試圖建立單極世界,造成局勢緊張,所以答案為B。 答案:B B組(能力題) 7.兩極格局結束后,美國進一步加強了全球戰(zhàn)略攻勢,一方面積極推進北約東擴,另一方面加強與日本的戰(zhàn)略合作。其目的是 ( ) ①壓縮俄羅斯的勢力空間?、谙蛑袊壬鐣髁x國家施壓 ③推動世界格局多極化的進程?、芊€(wěn)定歐洲的資本主義制度 A.①②③ B.②④ C.①② D.①③④ 解析:兩極格局解體后,美國極力推行單邊主義;穩(wěn)定歐洲的資本主義制度是美國推行馬歇爾計劃的目的。因此,③④的敘述不符合題意。 答案:C 8.xx年,以美國為首的北約對南聯(lián)盟進行轟炸;xx年,美國發(fā)動阿富汗戰(zhàn)爭;xx年,美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭。這些事件充分表明 ( ) A.美國是當今世界上唯一的超級大國 B.美國是由恐怖主義領導的國家 C.美國堅持霸權主義和強權政治 D.美國積極推動政治經(jīng)濟全球化 解析:題干材料反映出美國干涉別國內政,說明美國推行霸權主義和強權政治。 答案:C 9.“冷戰(zhàn)”結束后,局部性的區(qū)域性的、小規(guī)模的沖突不斷發(fā)生的根本原因是 ( ) A.一些地區(qū)和國家內部長期以來存在著民族、宗教、種族、領土等深層矛盾 B.美國不斷插手別國事務和地區(qū)爭端,制造緊張氣氛 C.北約國家妄圖取代聯(lián)合國的地位 D.聯(lián)合國在維護世界和平方面的作用日益減弱 解析:“冷戰(zhàn)”結束后,長期掩蓋的民族、宗教、種族、領土等深層矛盾顯露出來,答案為A。 答案:A 10.下圖漫畫《求援》,講的是2009年9月23日,美國總統(tǒng)奧巴馬在第64屆聯(lián)合國大會上發(fā)表演說,請求各國一起承擔責任解決全球性問題。據(jù)此,下列說法不正確的是 ( ) A.試圖建立“單極世界”的美國已經(jīng)明顯力不從心 B.全球性問題都是美國造成的,必須由美國來承擔 C.充分表明世界格局正朝著多極化的方向不斷發(fā)展 D.聯(lián)合國可以在解決全球性問題方面發(fā)揮積極作用 解析:從材料中“美國總統(tǒng)奧巴馬在第64屆聯(lián)合國大會上”這一信息可以看出D項正確;從圖片和文字中可以分析出A、C兩項正確,B項不符合事實,觀點過于偏激。 答案:B 11.(10分)閱讀下面20世紀90年代后世界五大力量基本框架圖,回答問題。 ①美、歐、日△是基礎 ②美、俄、中△是關鍵?、勖?、歐、俄△是歐洲一翼?、苊?、日、中△是亞洲一翼?、菝绹挥谡暹呅蔚捻敹? ——馮特君《當代世界政治經(jīng)濟與國際關系》 (1)上圖顯示出20世紀90年代后世界政治格局有何變化?(3分) (2)結合所學知識,概述上述“一超多強”世界政治局面是如何形成的?(7分) 解析:第(1)問觀察所給圖片信息分析出多極化趨勢的加強。第(2)問聯(lián)系20世紀六七十年代以來美國、蘇聯(lián)、西歐、日本、中國等國的力量變化進行分析和理解。 答案:(1)由原來的兩極格局向多極化方向發(fā)展,世界五大力量相互制衡。 (2)①20世紀70年代以來西歐、日本崛起,資本主義陣營分化。②中蘇關系破裂,社會主義陣營瓦解。③新興民族國家掀起“不結盟運動”,成為國際舞臺上一支重要力量。④改革開放后中國綜合國力迅速提升。⑤蘇東劇變,兩極格局瓦解,美國一強獨霸,多極化趨勢進一步加強。⑥俄羅斯致力于恢復大國地位。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 世紀之交的世界格局 2019-2020年高中歷史 第27課世紀之交的世界格局練習 新人教版必修1含解析 2019 2020 年高 歷史 27 世紀之交 世界 格局 練習 新人 必修 解析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2428709.html