2019春三年級數(shù)學(xué)下冊 2.1《面積和面積單位》教案2 (新版)西師大版.doc
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面積和面積單位 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 認(rèn)識面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。 2. 能力目標(biāo): 學(xué)會用面積單位測量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測量面積。 3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)解決問題的能力。 教學(xué)重難點: 認(rèn)識面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。 教具準(zhǔn)備: 邊長1厘米、1分米、1米的正方形各一個。 教學(xué)方法: 引導(dǎo)-----自學(xué)。 預(yù)習(xí)提示: 1. 測量和計算面積要用到什么單位?常用的面積單位有哪些? 2. 1平方厘米的面積有多大?1平方分米、1平方米呢?周圍哪些物體的面積可以分別用它們表示? 3. 測量和計算較大的面積用哪些單位?它的實際大小怎樣? 4. 1厘米與1平方厘米有什么不同? 教學(xué)過程: 一、自讀課本,初步了解面積單位。 1. 出示自學(xué)提示: 測量和計算面積要用到什么單位?常用的面積單位有哪些? 1平方厘米的面積有多大?1平方分米、1平方米呢?周圍哪些物體的面積可以分別用它們表示? 測量和計算較大的面積用哪些單位?它的實際大小怎樣? 1厘米與1平方厘米有什么不同? 對照自學(xué)提示讀課本35、36頁內(nèi)容。劃出重點語句,在不懂的語句下做標(biāo)記。 小組交流自學(xué)成果。 2. 全班匯報。 二、教師點撥,合作探究 1. 認(rèn)識1平方厘米。 畫一畫,剪一剪:在方格紙上畫幾個邊長1厘米的正方形,然后剪下來,看一看1個正方形有多大?它的面積是多少?用字母怎樣表示?強(qiáng)調(diào)讀法和各種寫法。 估一估:文具盒的上面大約有多少平方厘米? 量一量:用1平方厘米量35頁中所畫的長方形的面積是多少平方厘米。 想一想:生活中還有哪些物體的面積用平方厘米做單位? 2. 認(rèn)識1平方分米。 仿照認(rèn)識1平方厘米的教學(xué)過程進(jìn)行教學(xué)。 3. 認(rèn)識1平方米。 師:同學(xué)們,你知道你們家的住房面積嗎?用什么做單位?你知道1平方米有多大嗎? 畫一畫:師生動手用粉筆在地上畫一個邊長1米的正方形,用腳步量一量,看一看它有多大?它的面積是多少?用字母如何表示?怎樣讀寫? 估一估:黑板面大約有多少平方米?教室的地面有多少平方米? 說一說:生活中哪些物體的面積用平方米合適? 4. 認(rèn)識公頃和平方千米。 生匯報1公頃和1平方千米有多大? 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識公頃和平方千米的寫法和讀法。 說一說哪些地方的面積大約有1公頃,1平方千米或幾公頃,幾平方千米。 議一議:1厘米和1平方厘米有什么不同? 先獨立思考,再在小組里議論。 師點撥小結(jié):一是形狀不同,一個是線段,一個是面。二是應(yīng)用不同,一個是長度,一個是面積。三是寫法讀法不同。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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