高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題十二 自由組合定律課件.ppt

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專題十二 自由組合定律,,內(nèi)容索引,考點(diǎn)一 基因自由組合定律的發(fā)現(xiàn)及實(shí)質(zhì),考點(diǎn)二 自由組合定律應(yīng)用的題型探究,,考點(diǎn)三 活動(dòng)：模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),,,,探高考 練模擬,考點(diǎn)一 基因自由組合定律的發(fā)現(xiàn)及實(shí)質(zhì),1.兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——提出問題,,答案,(1)其過程為,P 黃圓綠皺 ↓ F1 ↓? F2 9黃圓∶3黃皺∶3綠圓∶1,黃圓,綠皺,(2)歸納 ①F1全為 ，表明黃色相對(duì)于綠色為 性，圓形相對(duì)于皺形為 性。 ②F2中出現(xiàn)了不同性狀之間的 。,顯,顯,自由組合,黃圓,,答案,2.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋——提出假說 (1)假說(理論解釋) ①F1在形成配子時(shí)， (等位基因)彼此分離，____________ _____ (非等位基因)自由組合。 ②F1產(chǎn)生雌雄配子各 種類型，且數(shù)目 。 ③受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是 的。,每對(duì)遺傳因子,不同對(duì)的遺傳 因子,4,相等,隨機(jī),(2)圖解,,答案,3.設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證假設(shè)—演繹推理 (1)目的： 。 (2)選材：F1與 。 (3)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果：F1綠色皺形→55株黃圓、49株黃皺、51株綠圓、52株綠皺，其比值接近 。,驗(yàn)證對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋,雙隱性純合親本(綠色皺形),1∶1∶1∶1,(4)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)相符，證明了 。,孟德爾基因自由組合的假設(shè)是正確的,,答案,思考診斷,提示,1.自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離的同時(shí)，非等位基因自由組合 ( ) 提示 自由組合定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。 2.在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓形豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。其中，F(xiàn)1產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子數(shù)量之比為1∶1 ( ) 提示 F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞比基因型YR的精子數(shù)量少得多。,,,,答案,提示,3.F1(基因型為YyRr)產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1 ( ) 4.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可以自由組合 ( ) 提示 精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合成受精卵，而不是指自由組合。 5.基因型為YyRr的植株自交，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為9/16 ( ) 提示 基因型為YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為1－9/16＝7/16。,√,,,1.兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及分析,2.基因自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ),3.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì) (1)實(shí)質(zhì)：非同源染色體上的非等位基因自由組合。,(2)時(shí)間：減數(shù)第一次分裂后期。 (3)范圍：①有性生殖的生物；②減數(shù)分裂過程中；③細(xì)胞核基因；④非同源染色體上的非等位基因自由組合。無(wú)性生殖和細(xì)胞質(zhì)基因遺傳時(shí)不遵循。,4.基因分離定律和自由組合定律的關(guān)系及相關(guān)比例圖解,5.分離定律與自由組合定律的比較及相關(guān)比例算法,題型一 兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)、解釋及其驗(yàn)證,1,2,3,4,1.現(xiàn)有①～④四個(gè)果蠅品系(都是純種)，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如右表所示：,若需驗(yàn)證自由組合定律，可選擇下列哪種交配類型( ) A.①② B.②④ C.②③ D.①④,√,,解析,1,2,3,4,解析 自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳規(guī)律，故選②④或③④。,,解析,1,2,3,4,2.某單子葉植物的非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性，抗病(T)對(duì)染病(t)為顯性，花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為：①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。則下列說法正確的是( ) A.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，應(yīng)該用①和③雜交所得F1的花粉 B.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律，可以觀察①和②雜交所得F1 的花粉 C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種，應(yīng)選用①和④親本雜交 D.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上，加碘液染色后，均為藍(lán)色,√,1,2,3,4,解析 采用花粉鑒定法驗(yàn)證遺傳的基本規(guī)律，必須是可以在顯微鏡下表現(xiàn)出來的性狀，即非糯性(A)和糯性(a)，花粉粒長(zhǎng)形(D)和圓形(d)。①和③雜交所得F1的花粉只有抗病(T)和染病(t)不同，顯微鏡下觀察不到，A錯(cuò)誤； 若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律，則應(yīng)該選擇②④組合，觀察F1的花粉，B錯(cuò)誤； 將②和④雜交后所得的F1(Aa)的花粉涂在載玻片上，加碘液染色后，一半花粉為藍(lán)色，一半花粉為棕色，D錯(cuò)誤。,,解析,1,2,3,4,題型二 自由組合定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用 3.基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過程( ) A.① B.①和② C.② D.②和③ 解析 基因的自由組合定律發(fā)生于MⅠ的后期。,√,,1,2,3,4,4.一個(gè)正常的女人與一個(gè)并指(Bb)的男人結(jié)婚，他們生了一個(gè)白化病且手指正常的孩子。求再生一個(gè)孩子： (1)只患并指的概率是________。 解析 由題意知，第1個(gè)孩子的基因型應(yīng)為aabb，則該夫婦基因型應(yīng)分別為婦：Aabb、夫：AaBb。依據(jù)該夫婦基因型可知，孩子中并指的概率應(yīng)為 (非并指概率為 )，白化病的概率應(yīng)為 (非白化病概率應(yīng)為 )，則： 再生一個(gè)只患并指孩子的概率為：并指概率－并指又白化概率 ＝ ＝ 。,3/8,解析答案,,1,2,3,4,(2)只患白化病的概率是________。 解析 只患白化病的概率為：白化病概率－白化病又并指的概率 ＝ ＝ 。 (3)既患白化病又患并指的男孩的概率是________。 解析 生一既白化又并指的男孩的概率為：男孩出生率白化病概率并指概率＝ ＝ 。,1/8,解析答案,1/16,,1,2,3,4,(4)只患一種病的概率是________。 解析 后代只患一種病的概率為：并指概率非白化病概率＋白化病概率非并指概率＝ 。 (5)患病的概率是________。 解析 后代中患病的概率為：1－全正常(非并指、非白化)＝ 。,解析答案,1/2,5/8,用十字交叉法解決兩病概率計(jì)算問題 (1)當(dāng)兩種遺傳病之間具有“自由組合”關(guān)系時(shí)，各種患病情況的概率分析如下：,,,技法提煉,1,2,3,4,(2)根據(jù)序號(hào)所示進(jìn)行相乘得出相應(yīng)概率再進(jìn)一步拓展如下表：,,返回,1,2,3,4,考點(diǎn)二 自由組合定律應(yīng)用的題型探究,,題型一 親本基因型的確定 1.如果已知子代基因型及比例為1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，并且也知道上述結(jié)果是由自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是( ) A.YYRRYYRr B.YYRrYyRr C.YyRrYyRr D.YyRRYyRr 解析 YY與Yy的比例為1∶1，RR∶Rr∶rr的比例為1∶2∶1，所以第一對(duì)是顯性純合子與雜合子雜交的結(jié)果，第二對(duì)是雜合子自交的結(jié)果，因此親本的基因型為YYRrYyRr。,1,2,3,4,5,6,7,8,√,解析,2.在家蠶遺傳中，黑色(A)與淡赤色(a)是有關(guān)蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的相對(duì)性狀，黃繭(B)與白繭(b)是有關(guān)繭色的相對(duì)性狀，假設(shè)這兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合，有三對(duì)親本組合，雜交后得到的數(shù)量比如下表，下列說法不正確的是( ),1,2,3,4,5,6,7,8,,A.組合一親本一定是AaBbAaBb B.組合三親本可能是AaBBAaBB C.若組合一和組合三親本雜交，子代表現(xiàn)型及比例與組合三的相同 D組合二親本一定是Aabbaabb 解析 組合一的雜交后代比例為9∶3∶3∶1，所以親本一定為AaBbAaBb；組合二雜交后代只有白繭，且黑蟻與淡赤蟻比例為1∶1，所以親本一定為Aabbaabb；組合三雜交后代只有黃繭，且黑蟻與淡赤蟻比例為3∶1，所以親本為AaBBAaBB或AaBbAaBB；只有組合一中AaBb和組合三中AaBB雜交，子代表現(xiàn)型及比例才與組合三的相同。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,( ),√,根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例推測(cè)親本基因型規(guī)律：根據(jù)子代表現(xiàn)型比例拆分為分離定律的分離比，確定每一相對(duì)性狀的親本基因型，再組合。如： (1)子代：9∶3∶3∶1?(3∶1)(3∶1)?(AaAa)(BbBb)?AaBbAaBb (2)子代：3∶3∶1∶1?(3∶1)(1∶1) (3)子代：1∶1∶1∶1?(1∶1)(1∶1)?(Aaaa)(Bbbb)? (4)子代：3∶1?(3∶1)1?(AaAa)(BB )或(AA )(BbBb) (5)子代：1∶1?(1∶1)1?(Aaaa)(BB )或(AA )(Bbbb),,,技法提煉,1,2,3,4,5,6,7,8,,題型二 利用分離組合法解決自由組合定律相關(guān)推算題 3.金魚草正?；ü趯?duì)不整齊花冠為顯性，高株對(duì)矮株為顯性，紅花對(duì)白花為不完全顯性，雜合子是粉紅花。三對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，如果純合的紅花、高株、正?；ü谥仓昱c純合的白花、矮株、不整齊花冠植株雜交，在F2中具有與F1相同表現(xiàn)型的植株的比例是( ) A.3/32 B.3/64 C.9/32 D.9/64,√,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析 設(shè)純合的紅花、高株、正?；ü谥仓昊蛐褪茿ABBCC，純合的白花、矮株、不整齊花冠植株基因型是aabbcc，F(xiàn)1是AaBbCc，自交后F2中植株與F1表現(xiàn)型相同的概率是1/23/43/4＝9/32，C正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,,解析,4.水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳。香味性狀受隱性基因(a)控制，抗病(B)對(duì)感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種，進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)。兩親本無(wú)香味感病與無(wú)香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A.香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳 B.兩親本的基因型分別為Aabb、AaBb C.兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味 抗病植株所占比例為0 D.兩親本雜交的子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所 占比例為1/32,1,2,3,4,5,6,7,8,√,解析 由題意可知，香味性狀對(duì)應(yīng)基因型為aa，一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳，A正確； 由于子代抗病∶感病＝1∶1，可推知親代為Bb和bb，子代無(wú)香味∶香味＝3∶1，可推知親代為Aa和Aa，所以兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb，B正確； 兩親本(Aabb、AaBb)雜交的子代中有香味抗病植株的基因型為aaBb，均為雜合子，C正確； 兩親本雜交的子代為1/8AABb、1/4AaBb、1/8AAbb、1/4Aabb、1/8aaBb、1/8aabb，子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株(aaBB)所占比例為1/41/41/4＋1/81/4＝3/64，D錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,利用分離定律解決自由組合定律問題的解題思路 首先，將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)等位基因就可分解為幾組分離定律問題。如AaBbAabb，可分解為如下兩組：AaAa，Bbbb。然后，按分離定律進(jìn)行逐一分析。最后，將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合，得到正確答案。舉例如下：,,,技法提煉,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,,解析,題型三 自由組合定律中“9︰3︰3︰1”的變式應(yīng)用 5.某種小鼠的體色受常染色體基因的控制，現(xiàn)用一對(duì)純合灰鼠雜交，F(xiàn)1都是黑鼠，F(xiàn)1中的雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2體色表現(xiàn)為9黑∶6灰∶1白。下列敘述正確的是( ) A.小鼠體色遺傳遵循基因的自由組合定律 B.若F1與白鼠雜交，后代表現(xiàn)為2黑∶1灰∶1白 C.F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/2 D.F2黑鼠有兩種基因型,1,2,3,4,5,6,7,8,√,解析 根據(jù)F2性狀分離比可判斷基因的遺傳遵循自由組合定律，A正確； F1(AaBb)與白鼠(aabb)雜交，后代中AaBb(黑)∶Aabb(灰)∶aaBb(灰)∶aabb(白)＝1∶1∶1∶1，B錯(cuò)誤； F2灰鼠(A bb、aaB )中純合子占1/3，C錯(cuò)誤； F2黑鼠(A B )有4種基因型，D錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,,6.在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因(Y)對(duì)綠皮基因(y)為顯性，但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí)，基因Y和y都不能表達(dá)?，F(xiàn)有基因型為WwYy的個(gè)體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是( ) A.2種，13∶3 B.3種，12∶3∶1 C.3種，10∶3∶3 D.4種，9∶3∶3∶1 解析 從題干信息可知，黃果皮的基因型為wwY 、綠果皮的基因型為wwyy、白果皮的基因型為W Y ，W yy?；蛐蜑閃wYy個(gè)體自交，后代基因型(表現(xiàn)型)的比例為W Y (白色)∶W yy(白色)∶wwY (黃色)∶wwyy(綠色)＝9∶3∶3∶1，故子代有三種表現(xiàn)型且比例為12∶3∶1，B正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,√,解析,性狀分離比9∶3∶3∶1的變式,,,技法提煉,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,,題型四 孟德爾遺傳定律相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究題 7.某遺傳實(shí)驗(yàn)小組用純合的紫花香豌豆(AABB)和白花香豌豆(aabb)雜交，得到F1植株366棵，全部表現(xiàn)為紫花，F(xiàn)1自交后代有1 650棵，性狀分離比為9∶7。同學(xué)甲認(rèn)為F1產(chǎn)生配子時(shí)不遵循自由組合定律，同學(xué)乙認(rèn)為F1產(chǎn)生配子時(shí)遵循自由組合定律。 (1)你認(rèn)為同學(xué)乙對(duì)香豌豆花色遺傳的解釋是 。,答案,基因型為A B 的香豌豆開紫花，基因型為aaB 、A bb、aabb的香豌豆開白花,1,2,3,4,5,6,7,8,,(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明你的解釋是否正確。 實(shí)驗(yàn)步驟： ① ； ② 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論： ① ； ② 。,答案,第一年選用F1植株與親本開白花的香豌豆測(cè)交，得到香豌豆種子,第二年將香豌豆種子種植，統(tǒng)計(jì)花的種類及數(shù)量,如果紫花與白花的比例約為1∶3，說明F1產(chǎn)生配子時(shí)遵循自 由組合定律,如果紫花與白花的比例為其他比例，說明F1產(chǎn)生配子時(shí)不遵循自由組合定律,1,2,3,4,5,6,7,8,,8.燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種，由B、b和Y、y兩對(duì)等位基因控制，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。分析回答： P 黑穎 黃穎 ↓ F1 黑穎 ↓? F2 黑穎 黃穎 白穎 251株 60株 21株 (1)圖中親本中黑穎的基因型為 ，F(xiàn)2中白穎的基因型是 。,解析,答案,BByy,bbyy,1,2,3,4,5,6,7,8,解析 F2中黑穎∶黃穎∶白穎≈12∶3∶1，說明F1黑穎的基因型為BbYy，同時(shí)說明白穎的基因型只能為bbyy、黃穎的基因型為bbYY或bbYy。根據(jù)F1黑穎的基因型為BbYy，可知兩親本黑穎、黃穎的基因型分別為BByy、bbYY。,1,2,3,4,5,6,7,8,,(2)F1測(cè)交后代中黃穎個(gè)體所占的比例為 。F2黑穎植株中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代仍然為黑穎，這樣的個(gè)體占F2黑穎燕麥的比例為 。 解析 F1測(cè)交即BbYybbyy，后代的基因型為BbYy、Bbyy、bbYy、bbyy，比例為1∶1∶1∶1，其中bbYy為黃穎，占1/4。F2黑穎的基因型有6種：BBYY(1/12)、BBYy(2/12)、BbYY(2/12)、BbYy(4/12)、BByy(1/12)、Bbyy(2/12)，其中基因型為BBYY(1/12)、BBYy(2/12)、BByy(1/12)的個(gè)體自交，后代都是黑穎，它們占F2黑穎的比例為1/3。,1/4,1/3,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,(3)現(xiàn)有兩包標(biāo)簽遺失的黃穎燕麥種子，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定黃穎燕麥種子的基因型。有已知基因型的黑穎(BBYY)燕麥種子可供選用。 實(shí)驗(yàn)步驟： ① ； ②F1種子長(zhǎng)成植株后， 。 結(jié)果預(yù)測(cè)： ①如果 ，則包內(nèi)種子基因型為bbYY； ②如果 ，則包內(nèi)種子基因型為bbYy。,將待測(cè)種子分別單獨(dú)種植并自交，得F1種子,按穎色統(tǒng)計(jì)植株的比例,全為黃穎,既有黃穎又有白穎，且黃穎∶白穎≈3∶1,,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,解析 黃穎燕麥種子的基因型為bbYY或bbYy，要確定黃穎燕麥種子的基因型，可以讓該種子長(zhǎng)成的植株自交，其中bbYY的植株自交，后代全為黃穎，bbYy的植株自交，后代中黃穎(bbY )∶白穎(bbyy)≈3∶1。,1,2,3,4,5,6,7,8,確定基因位置的4個(gè)判斷方法 (1)判斷基因是否位于一對(duì)同源染色體上 以AaBb為例，若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，不考慮交叉互換，則產(chǎn)生兩種類型的配子，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自交或測(cè)交會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型；若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，考慮交叉互換，則產(chǎn)生四種類型的配子，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自交或測(cè)交會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型。,,,技法提煉,1,2,3,4,5,6,7,8,(2)判斷基因是否易位到一對(duì)同源染色體上 若兩對(duì)基因遺傳具有自由組合定律的特點(diǎn)，但卻出現(xiàn)不符合自由組合定律的現(xiàn)象，可考慮基因轉(zhuǎn)移到同一對(duì)同源染色體上的可能，如由染色體易位引起的變異。 (3)判斷外源基因整合到宿主染色體上的類型 外源基因整合到宿主染色體上有多種類型，有的遵循孟德爾遺傳定律。若多個(gè)外源基因以連鎖的形式整合在同源染色體的一條上，其自交會(huì)出現(xiàn)分離定律中的3∶1的性狀分離比；若多個(gè)外源基因分別獨(dú)立整合到非同源染色體上的一條上，各個(gè)外源基因的遺傳互不影響，則會(huì)表現(xiàn)出自由組合定律的現(xiàn)象。,1,2,3,4,5,6,7,8,,返回,(4)判斷基因是否位于不同對(duì)同源染色體上 以AaBb為例，若兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，則產(chǎn)生四種類型的配子。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行測(cè)交或自交時(shí)會(huì)出現(xiàn)特定的性狀分離比，如1∶1∶1∶1或9∶3∶3∶1(或9∶7等變式)，也會(huì)出現(xiàn)致死背景下特殊的性狀分離比，如4∶2∶2∶1、6∶3∶2∶1。在涉及兩對(duì)等位基因遺傳時(shí)，若出現(xiàn)上述性狀分離比，可考慮基因位于兩對(duì)同源染色體上。,1,2,3,4,5,6,7,8,考點(diǎn)三 活動(dòng)：模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),1.實(shí)驗(yàn)原理,,答案,(1)分離定律：通過一對(duì)相對(duì)性狀雜交的模擬實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí) 在形成配子時(shí)要相互分離，認(rèn)識(shí)受精作用時(shí)雌雄配子是 的。 Yy(或YY、yy) (或 、 )→子代 (2)自由組合定律 YyRr(或Y R 、Y rr、yyR 、yyrr) (或Y R 、Y rr、yyR 、yyrr)→子代,等位基因,隨機(jī)結(jié)合,Yy,YY,yy,YyRr,,答案,2.實(shí)驗(yàn)步驟 Ⅰ.模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) (1)模擬實(shí)驗(yàn)操作 ①在標(biāo)有“雄1”、“雌1”的每個(gè)信封內(nèi)裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張； ②從標(biāo)有雄1的信封中 1張卡片，從標(biāo)有雌1的信封中隨機(jī)取出 __張卡片； ③將分別從“雄1”、“雌1”信封內(nèi)隨機(jī)取出的2張卡片 一起； ④記錄后將卡片放回原信封內(nèi)； ⑤重復(fù)上述過程10次以上。,隨機(jī)取出,1,組合在,(2)模擬實(shí)驗(yàn)記錄,Ⅱ.模擬兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) (1)模擬實(shí)驗(yàn)操作 ①在標(biāo)有“雄1”、“雌1”的每個(gè)信封內(nèi)裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張，在標(biāo)有 、 每個(gè)信封內(nèi)裝入“圓R”和“皺r”的卡片各10張； ②從標(biāo)有“雄1”、“雄2”、“雌1”、“雌2”的袋中 取出一張卡片，雄1和雄2中取出卡片組成 配子，雌1和雌2中取出的卡片組成 配子； ③將這4張卡片組合在一起； ④記錄后將卡片放回原信封內(nèi)； ⑤重復(fù)上述過程10次以上。,“雄2”,“雌2”,隨機(jī),雄,雌,,答案,(2)模擬實(shí)驗(yàn)記錄,1.減小實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)誤差的方法 (1)提倡2～3人的合作學(xué)習(xí)，1人取卡片，1人記錄，1人監(jiān)督。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)樣本數(shù)量越大，數(shù)據(jù)所反應(yīng)的規(guī)律性問題越準(zhǔn)確，因此可鼓勵(lì)每組實(shí)驗(yàn)次數(shù)比10次更多。當(dāng)不同小組出現(xiàn)的比例有差別時(shí)，應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生自己分析原因。 (2)各組分別統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，由于實(shí)驗(yàn)次數(shù)相對(duì)較少，各個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映的關(guān)系(數(shù)據(jù)比例)差別比較大。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將全班同學(xué)的各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別統(tǒng)計(jì)在同一組，增大統(tǒng)計(jì)樣本數(shù)量，減小誤差。,2.分析數(shù)據(jù)中體現(xiàn)的規(guī)律 分別統(tǒng)計(jì)各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)各組實(shí)驗(yàn)規(guī)定的顯、隱性關(guān)系以及各標(biāo)號(hào)組成推測(cè)內(nèi)在關(guān)系。將全班同學(xué)的各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別統(tǒng)計(jì)在同一組。 (1)模擬兩個(gè)雜合親本的雜交(YyYy)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明后代出現(xiàn)三種標(biāo)記組成YY∶Yy∶yy，比例為1∶2∶1，后代出現(xiàn)性狀分離，比例為3∶1。 (2)模擬孟德爾研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)(YyRrYyRr)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明子代出現(xiàn)9種標(biāo)記組合；后代出現(xiàn)分離，按照相關(guān)規(guī)定得出4種組合，計(jì)算其比例為9∶3∶3∶1。 (3)模擬孟德爾研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀測(cè)交實(shí)驗(yàn)(YyRryyrr)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明子代出現(xiàn)4種標(biāo)記組合，比例為1∶1∶1∶1。,,問題探究,提示,(1)從“雄1”和“雌1”信封內(nèi)各取出一張卡片表示什么？ 提示 可表示F1雌、雄個(gè)體產(chǎn)生的配子。 (2)將分別從“雄1”和“雌1”信封內(nèi)隨機(jī)取出的2張卡片組合在一起可模擬什么？ 提示 可模擬F1雌雄個(gè)體產(chǎn)生配子的受精作用。,,提示,(3)在模擬兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需從“雄2”、“雌2”信封內(nèi)取卡片嗎？ 提示 除從“雄2”、“雌2”信封內(nèi)取卡片，還需從“雄1”、“雌1”信封內(nèi)取卡片。 (4)怎樣增強(qiáng)兩種模擬實(shí)驗(yàn)的說服力？ 提示 兩種模擬實(shí)驗(yàn)均有必要重復(fù)10次以上，方可增強(qiáng)說服力。,題型一 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 1.(2015嘉興期末測(cè)試)在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，有學(xué)生取兩個(gè)信封，裝入信封的圓紙片上有的寫上“A”，有的寫上“a”(如圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.兩個(gè)信封分別代表了父本和母本 B.將取出的2張圓紙片組合并記錄組 合結(jié)果后，要將其放回原信封內(nèi) C.將取出的2張圓紙片組合在一起的過程模擬了雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 D.若要模擬自由組合定律，則須在兩信封中各加入適量標(biāo)有“B”和“b” 的圓紙片,1,2,3,4,,解析,√,解析 實(shí)驗(yàn)過程中兩個(gè)信封分別代表了父本和母本，A項(xiàng)正確； 取出的圓紙片代表其形成的雌、雄配子，取出的2張圓紙片組合在一起的過程模擬了雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合過程，C項(xiàng)正確； 實(shí)驗(yàn)過程中，將取出的2張圓紙片組合并記錄組合結(jié)果后，要將其放回原信封內(nèi)，B項(xiàng)正確； 若要模擬自由組合定律，則須另取兩信封各加入適量標(biāo)有“B”和“b”的圓紙片，D項(xiàng)錯(cuò)誤。,1,2,3,4,2.(2016浙江10月選考)在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)分別從下圖①、②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)分別從下圖①、③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后，重復(fù)100次。 下列敘述正確的是( ) A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)MF2產(chǎn)生配子和受精作用 B.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合 C.乙同學(xué)抓取小球的組合類型中DR約占1/2 D.從①～④中隨機(jī)各抓取1個(gè)小球的組合類型有16種,,解析,√,1,2,3,4,解析 甲同學(xué)模擬基因的分離中F1產(chǎn)生配子及受精作用，乙同學(xué)模擬基因的自由組合，DR類型占1/4，故選B。,1,2,3,4,題型二 實(shí)驗(yàn)應(yīng)用 3.(2016浦東新區(qū)二模)某同學(xué)利用紅色彩球(標(biāo)記D)和綠色彩球(標(biāo)記d)進(jìn)行“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”，下列相關(guān)操作或敘述錯(cuò)誤的是( ) A.兩種顏色的小球分別表示雌雄配子 B.在每個(gè)小桶內(nèi)放入兩種彩球各10個(gè) C.在每次隨機(jī)抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球 D.隨機(jī)抓取的過程模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,,解析,√,1,2,3,4,解析 每個(gè)小桶內(nèi)的兩種顏色的彩球代表一對(duì)等位基因，不同顏色的彩球代表含不同基因的配子，如D和d，A錯(cuò)誤； 甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)放入兩種彩球各10個(gè)，表示兩種配子的比例是1∶1，B正確； 為了保證每種配子被抓取的概率相等，在每次抓取小球時(shí)，都應(yīng)將桶內(nèi)的小球充分混合，C正確； 由于兩個(gè)小桶中各有一對(duì)兩種配子，所以隨機(jī)抓取的過程是模擬兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程，D正確。,1,2,3,4,4.為了加深對(duì)基因分離定律的理解，某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個(gè)，分別代表配子D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木，記錄組合后，將積木放在旁邊，沒有放入原來的容器中，這樣直至抓完桶內(nèi)積木.統(tǒng)計(jì)結(jié)果是DD∶Dd∶dd＝10∶5∶5。對(duì)上述做法，你認(rèn)為應(yīng)該改變的做法和理由是( ),1,2,3,4,A.把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人 為誤差 B.抓取時(shí)應(yīng)閉上眼睛，并充分搖勻；保證基因的隨機(jī)分配和配子的隨 機(jī)結(jié)合 C.將一桶內(nèi)的2種配子各減少一半，另一桶數(shù)量不變；因?yàn)槁鸭?xì)胞數(shù) 比精子數(shù)少 D.每次抓取后，應(yīng)將抓取的積木放回原桶；保證每種配子被抓取的概 率相等,,解析,返回,1,2,3,4,√,( ),解析 根據(jù)基因分離定律，最后得到的結(jié)果應(yīng)該是DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，而該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與之不符，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗的原因是每次抓取后將積木放在旁邊，沒有將抓取的積木放回原來的容器中，使每種配子被抓取的概率不相等，所以應(yīng)該改變的做法和理由是：在每次抓取后，應(yīng)將抓取的積木放回原桶，以保證每種配子被抓取的概率相等。,,返回,1,2,3,4,探高考 練模擬,,解析,1,2,3,4,5,√,1.(2016麗水質(zhì)檢)下列細(xì)胞為生物體的體細(xì)胞，所對(duì)應(yīng)生物體自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶1的是(不考慮交叉互換)( ) 解析 只有兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上的雜合子，其自交后代才可產(chǎn)生9∶3∶3∶1的性狀分離比。,,解析,1,2,3,4,5,√,2.(2015浙江7月學(xué)考)兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例約為9∶3∶3∶1。下列敘述正確的是( ) A.每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循分離定律，且表現(xiàn)為不完全顯性 B.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子數(shù)量相等，各有四種類型 C.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子隨機(jī)結(jié)合，有9種組合方式 D.F2與親代表現(xiàn)型不同的重組類型占3/8或5/8,解析 由題意知，每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循分離定律，且表現(xiàn)為完全顯性，A項(xiàng)錯(cuò)誤； F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種，數(shù)量比接近1∶1∶1∶1，B項(xiàng)錯(cuò)誤； F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子隨機(jī)結(jié)合，共有44＝16種組合方式，C項(xiàng)錯(cuò)誤； 由于F2表現(xiàn)型比例為9∶3∶3∶1，推知F1為雙雜合子，親本基因型組成可能是AABBaabb或AAbbaaBB，其中前者F2中與親本表現(xiàn)型不同的概率為3/8，后者為5/8，D項(xiàng)正確。,1,2,3,4,5,3.小鼠毛皮中黑色素的形成是一個(gè)連鎖反應(yīng)，當(dāng)R、C基因(兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上)同時(shí)存在時(shí)，才能產(chǎn)生黑色素，如圖所示。現(xiàn)有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進(jìn)行交配得到F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為( ) A.黑色∶白色＝3∶1 B.黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1 C.黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4 D.黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1,,解析,1,2,3,4,5,√,1,2,3,4,5,解析 由圖可知，黑色素的合成受兩對(duì)等位基因控制，當(dāng)基因型為 C R 時(shí)，小鼠表現(xiàn)為黑色；當(dāng)基因型為C rr時(shí)，小鼠雖然不能產(chǎn)生黑色素，但是可以產(chǎn)生棕色素，小鼠表現(xiàn)為棕色；當(dāng)基因型為ccR 時(shí)，小鼠由于不能產(chǎn)生棕色素，也無(wú)法形成黑色素，表現(xiàn)為白色；當(dāng)基因型為ccrr時(shí)，小鼠表現(xiàn)為白色。黑色小鼠(CCRR)和白色小鼠(ccrr)雜交，F(xiàn)1全為黑色(CcRr)，F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由交配，后代有 C R (黑色)、 C rr(棕色)、 ccR (白色)、 ccrr(白色)。,,解析,1,2,3,4,5,√,4.(2016溫州檢測(cè))某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性，且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因位于非同源染色體上，現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代中純合子所占的比例為( ) A. B. C. D.,1,2,3,4,5,解析 根據(jù)題意，兩只雙雜合的黃色短尾鼠的基因型是AaBb，交配時(shí)會(huì)產(chǎn)生9種基因型的個(gè)體，即：A B 、A bb、aaB 、aabb，但是由于基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，所以只有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb四種基因型個(gè)體能夠生存下來，比例為2∶4∶1∶2。因?yàn)樽哟兄挥衋aBB為純合子，其余均為雜合子，所以兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代中純合子所占的比例為 ，故選C。,,1,2,3,4,5,5.某同學(xué)在模擬兩對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn)時(shí)，在信封1中裝入“黃Y”和“綠y”的卡片各10張，信封2中裝入“圓R”和“皺r”卡片各10張；在信封3中裝入20張“皺r”卡片，信封4中裝入20張“綠y”卡片。請(qǐng)回答： (1)信封1和2組合的個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型分別是 ；信封3和4組合的個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型分別是 。,答案,YyRr、黃色圓形,yyrr、綠色皺形,,1,2,3,4,5,(2)從信封1和2中取出的卡片組合的配子類型有 ；從信封3和4中取出的卡片組合的配子類型有 。 (3)測(cè)交后代的基因型和表現(xiàn)型有__________________________ ___________________________________ ，它們的比例是 。 (4)該同學(xué)總共進(jìn)行了12次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否能夠驗(yàn)證測(cè)交規(guī)律(理論上比例1∶1∶1∶1)？分析說明原因。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,YR、Yr、yR、yr,yr,YyRr(黃色圓形)、Yyrr(黃色皺形)、yyRr(綠色圓形)、yyrr(綠色皺形),1∶1∶1∶1,不一定，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)樣本數(shù)量越大，數(shù)據(jù)所反應(yīng)的規(guī)律性問題越準(zhǔn)確，而該同學(xué)實(shí)驗(yàn)次數(shù)(12次)相對(duì)較少，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反應(yīng)的關(guān)系(數(shù)據(jù)比例)可能會(huì)同理論上的比例比較接近，也可能會(huì)同理論上的比例數(shù)差別較大,答案,返回,