高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題五 正確使用詞語（包括熟語）專題小結(jié)課件 新人教版.ppt

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課標(biāo)版 語文 專題五 專題小結(jié),成語辨析“10看” 1.看詞義 高考中有一些不常見的成語,這時切忌一知半解或望文生義,很多時候, 字面的意思與它本來的意思是大不相同的,如果按字面的意思來理解就 會出錯。如: 軍事專家認(rèn)為極超音速導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭中非常有價值的“獵殺者”,一 旦鎖定目標(biāo),恐怖分子就無地自容了。 “無地自容”的意思是沒有地方可以讓自己藏起來,形容十分羞慚。不 是此處所要表達(dá)的“無處藏身”的意思。這里誤解了詞義,使用不當(dāng)。 像這樣易望文生義的成語還有:望其項背、萬人空巷、炙手可熱、首當(dāng) 其沖、久假不歸、明日黃花、細(xì)大不捐、危言危行、文不加點等。,2.看謙敬 有些從古代沿用下來的成語,被烙下了深深的古代文化的印記,有的專 用于自己(謙辭),有的專用于別人(敬辭)。如果在理解時忽視了這方面 的內(nèi)容,就會出現(xiàn)錯誤。如: 在“校園文化藝術(shù)節(jié)”開幕式上,李校長拋磚引玉的即興發(fā)言,博得了 全場一片掌聲。 “拋磚引玉”比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的 意見。由解釋可以看出這個成語是謙辭,其主語只能是第一人稱 “我”,因此例句中的成語運用是錯誤的。 3.看語境 具體的語境往往有辨別語義的功能,我們在學(xué)習(xí)的過程中不能忽視語 境,否則就會用詞不當(dāng)。如: 身處春秋鼎盛的時代,我們這些身強力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為,積極向,上,刻苦學(xué)習(xí),為國家和社會多作貢獻(xiàn)。 “春秋鼎盛”中的“春秋”指年齡,“鼎盛”指正當(dāng)旺盛之時。比喻正 當(dāng)壯年,是形容人的。用在此處修飾“時代”不當(dāng)。 4.看語法功能 成語由于詞性和詞義不同,在句子中的語法功能也會有所不同。對成語 的語法功能把握不準(zhǔn),就會造成詞語之間的不搭配。如: ①如果對中國人民的嚴(yán)正聲明和強烈抗議置之度外,一意孤行,必將自 食其果。 “置之度外”和“置之不理”“置若罔聞”詞義相近,“置之度外”常 常和介詞“把”搭配,“置之不理”“置若罔聞”常常和介詞“對”搭,配,因此應(yīng)把“置之度外”改為“置若罔聞”。 ②他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野的怪石,于是心中就有了出奇制勝敵軍 的妙計。 句中的“出奇制勝”雖可作謂語,但其后不能帶賓語。用在此處顯然不 當(dāng)。 這樣的詞還有:“司空見慣”“耳濡目染”不能帶賓語,“同心同德” “深思熟慮”不能作修飾語,等等。 5.看感情色彩 成語的感情色彩可謂褒貶分明,如“無微不至”與“無所不至”,僅一 字之差,感情色彩卻截然不同。因此,我們在運用時,要根據(jù)不同的目,的、場合、對象選用感情色彩不同的成語。如: 歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現(xiàn)場,他一生惡貫滿盈,真是死 得其所。 “死得其所”指死得有意義、有價值。褒貶色彩不當(dāng)。 成語的感情色彩隨著語言環(huán)境的不同而變化。我們必須結(jié)合語境明辨 褒貶。但褒詞貶用和貶詞褒用不能視為一種錯誤。 6.看使用對象 有些成語只適用于描述特定的人或事。如:專門指個體或群體,專指人 或事物,專用于男女或夫妻之間,等等。如果不了解它們特定的使用對 象,就會出現(xiàn)語病。如:,他兒子正值豆蔻年華,理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),沒想到卻整天 沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了。 “豆蔻年華”專指女子十三四歲的年紀(jì),不能指男子。 7.看適用范圍 成語的適用范圍有大有小,詞義有輕有重。這就要求我們根據(jù)特定的語 言環(huán)境,選用范圍大小或詞義輕重適度的成語,避免大詞小用或小詞大 用,重詞輕用或輕詞重用。有些成語的誤用正是由分不清適用范圍的大 小造成的。如: 考前每個考生都應(yīng)充分做好各方面的準(zhǔn)備,否則,上了考場萬一有個三 長兩短,就會影響正常水平的發(fā)揮。,例句中“三長兩短”指意外的災(zāi)禍、事故,特指人的死亡,詞義較重。 用在此語境中就犯了典型的“重詞輕用”的錯誤。 8.看重復(fù)與否 在使用時,成語語義可能與句子中有些詞語的意義重復(fù)。這種類型的誤 用主要表現(xiàn)在句子中已含有該成語意思(部分意思)的詞語,造成整個句 子成分贅余,如不加細(xì)辨,就會發(fā)生誤判。如: 看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁地笑了。 “忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,與句中“笑”重復(fù)?？蓜h去“地 笑了”,使句子表意簡明。 9.看是否符合邏輯,有些成語從意義上看符合句意,似乎沒有錯誤,但從邏輯的角度考慮則 可能不合事理。成語使用“不合邏輯”的主要毛病是自相矛盾。如: 那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱 的莘莘學(xué)子。 “莘莘”形容眾多,可見“莘莘學(xué)子”就是“眾多的學(xué)子”。既然是 “眾多的學(xué)子”,又何言“一位”?刪去“莘莘”,意思就通順了。 10.看本來意義 很多成語都有一定的典故來歷,或出自古代寓言,或出自歷史故事,或出 自古代詩文,都有著特定的含義。我們在運用時一定要追根溯源,不能 不分場合地亂用。還有不少成語現(xiàn)在一般使用它的比喻義或引申義,但,它的本義偶爾還會出現(xiàn),當(dāng)一個成語重新回到本義時,我們不能輕易地 認(rèn)為它用錯了。如: ①為紀(jì)念中國話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場,重新排演了 《雷雨》等經(jīng)典劇目。 “粉墨登場”在此句中用的就是本義,使用正確。 ②關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說,說 明古埃及人有著極為豐富的想象力。 “想入非非”指思想進(jìn)入虛幻境界,完全脫離實際或胡思亂想。此句使 用前一義項。,1.(2014安徽,17,3分)下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A.2013年,廣州恒大足球隊問鼎亞冠聯(lián)賽,結(jié)束了中國俱樂部足球隊二十余 年無緣亞洲冠軍的局面,這對處于低谷之中的中國足球來說彌足珍貴。 B.隨著4G時代的到來,國產(chǎn)智能手機紛紛登堂入室,截至今年第一季度,聯(lián) 想、華為、中興和小米等品牌手機在全球市場已占有三分之一的份額。 C.近兩年,我國發(fā)明專利申請和授權(quán)的數(shù)量快速增長,專利申請質(zhì)量蒸蒸日 上,這表明我國專利申請結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強。 D.去年我國電子商務(wù)交易總額高達(dá)10萬億元,其中網(wǎng)絡(luò)商品零售額超過了 1.8萬億元,憑此成績,我國當(dāng)仁不讓地躍居全球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首。,1. 答案 A A.彌足珍貴:更加值得珍愛、重視。B.登堂入室:比喻學(xué)問或 技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平。也說升堂入室。望文生義。C. 蒸蒸日上:形容事業(yè)天天向上發(fā)展,十分興旺。使用對象不當(dāng)。D.當(dāng)仁不 讓:泛指遇到應(yīng)該做的事,積極主動去做,不退讓。不合語境,句中“躍居全 球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首”是客觀地陳述事情結(jié)果,沒有“積極主動去做”的 意思。,2.(2014吉林長春二模,13,3分)下列各句中,加點的成語使用不正確的一項是 ( ) A.戰(zhàn)后相當(dāng)長時間內(nèi),日本國內(nèi)存在比較強的反省戰(zhàn)爭的思潮,一些信口雌 黃否認(rèn)歷史的政客受到了譴責(zé)并引咎辭職。 B.強臺風(fēng)“海燕”造成廣西籍貨船失事,救援人員已發(fā)現(xiàn)兩具遇險者遺 體。目前,搜救行動仍在緊鑼密鼓地進(jìn)行。 C.隨著《精忠岳飛》的熱播,岳飛又成了世人注目的熱點。關(guān)于這位民族 英雄的“新奇”說法眾說紛紜,不一而足。 D.沒有任何原因可以成為施暴的借口,面對一幕幕令人觸目驚心的慘劇,人 們不禁會問,該有多大的仇恨,才能下得了這樣的狠手?,2. 答案 B A.信口雌黃:不顧事實,隨口亂說。B.緊鑼密鼓:鑼鼓點敲得 很密,比喻正式或公開活動前的緊張的輿論準(zhǔn)備。也形容準(zhǔn)備工作進(jìn)行得 緊張、急促。C.不一而足:不止一種或一次,而是很多。D.觸目驚心:看到 某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動。,3.(2014山西太原二模,13,3分)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A.現(xiàn)在,許多家長望子成龍、盼女成鳳的心情過于急切,往往不切實際地對 孩子提出過高的要求,其結(jié)果常常是弄巧成拙。 B.中醫(yī)是醫(yī),西醫(yī)也是醫(yī),只要能為百姓治好病的都是好醫(yī)學(xué)。如果把中西 醫(yī)治療科學(xué)地結(jié)合起來,往往能收到相反相成的效果。 C.在中俄伊犁爭端的交涉中,曾紀(jì)澤從國家和民族的利益出發(fā),折沖樽俎,虎 口索食,終于改訂條約,收回了伊犁九城的主權(quán),博得朝野的好評和西方外 交界的尊重。 D.美空軍正在研制一種極超音速導(dǎo)彈,速度可達(dá)6.5馬赫,該導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn) 爭中非常有價值的“獵殺者”,一旦鎖定目標(biāo),恐怖分子就無地自容了。,3. 答案 C A.弄巧成拙:想耍巧妙的手段,結(jié)果反而壞了事。B.相反相 成:指相反的東西有同一性。就是說,矛盾的兩個方面互相排斥或互相斗 爭,并在一定條件下聯(lián)結(jié)起來,獲得同一性。C.折沖樽俎:在酒席宴會間制 敵取勝,指進(jìn)行外交談判。D.無地自容:沒有地方可以讓自己藏起來,形容 十分羞慚。,4.(2014河南中原名校聯(lián)考,13,3分)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?是 ( ) A.中國人民銀行行長周小川在第三輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話的吹風(fēng)會上表 示,中國對近年來外匯市場上主要貨幣匯率的劇烈波動已經(jīng)感到習(xí)以為 常。 B.為了孕育濃厚的文化氛圍,文學(xué)社的成員們決心以無所不為的勇氣,努力 克服重重困難,開展文學(xué)活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,豐富學(xué)生的課余生 活。 C.喜歡石頭體現(xiàn)了他堅強不屈的性格、不同流俗的思想和堅若磐石的個 性,當(dāng)然也寄托了他對晨夕風(fēng)露、階柳庭花、餐云臥石的生活的向往。 D.在微博等網(wǎng)絡(luò)輿論的大力監(jiān)督下,在有關(guān)部門的周密調(diào)查下,“表哥” “房叔”等人光鮮外表下掩藏的腐敗本質(zhì)被暴露得具體而微。,答案 C A.習(xí)以為常:常做某種事情或常見某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,就覺得 很平常了。語意重復(fù)。B.無所不為:沒有什么不干的,指什么壞事都干。褒 貶失當(dāng)。C.餐云臥石:指超脫塵世的隱逸生活。D.具體而微:內(nèi)容大體具備 而形狀或規(guī)模較小。不合語境。,