2019-2020年高中語文 第三單元 第9課 記梁任公先生的一次演講落實應用板塊訓練 新人教版必修1.doc
《2019-2020年高中語文 第三單元 第9課 記梁任公先生的一次演講落實應用板塊訓練 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語文 第三單元 第9課 記梁任公先生的一次演講落實應用板塊訓練 新人教版必修1.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文 第三單元 第9課 記梁任公先生的一次演講落實應用板塊訓練 新人教版必修1 一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分) 1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是 ( ) A.穩(wěn)健(jin) 踱步(du) 慰藉(j) 恪守不渝(k) B.酣暢(hān) 欺侮(wǔ) 瘦削(xiāo) 含英咀華(jǔ) C.激亢(hnɡ) 拋擲(zh) 屏息(bǐnɡ) 垂涎三尺(xin)[ D.寒暄(xuān) 焦灼(zhu) 雋秀(jn) 涕泗交流(t) 解析:A.慰藉(ji);B.瘦削(xuē);C.激亢(knɡ)。 答案:D 2.下列各組中沒有錯別字的一項是 ( ) A.瞭望 無尚光榮 顧盼 風神瀟灑 B.歉遜 屏息以待 彌漫 貽笑大方 C.拭淚 大汗淋漓 滄?!萄b打扮[ D.芟荑 旁征博引 自負 迥乎不同 解析:A項,尚—上;B項,歉—謙;C項,滄—蒼。 答案:D 3.依次填入下列橫線上的詞語,恰當?shù)囊豁検? ( ) (1)每一次“走出去、請進來”,都________著人們的心智,打開了一扇扇思想之窗。 (2)在一個________的機會中,記者在遠離美國政治中心華盛頓特區(qū)一千余公里的一個小鎮(zhèn)上,親身感受了小鎮(zhèn)公民集體烘托出的民主氛圍。 (3)這部戲曲以唱、念、做為主,其表演形式短小________,載歌載舞,生動活潑,唱腔灑脫、豪放、委婉、流暢,真實地體現(xiàn)了山西民眾樸實勤勞、憨厚耿直、熱愛生活的淳樸性格。 A.啟發(fā) 偶爾 精悍 B.啟迪 偶爾 精明 C.啟發(fā) 偶然 精明 D.啟迪 偶然 精悍 解析:啟迪:開導,啟發(fā)。啟發(fā):不是直接指出結(jié)論,而是通過一定的事例或事理,打開思路,引起對方聯(lián)想,而有所領(lǐng)悟。偶然:著眼于意外,從一般事理或一般規(guī)律上看,事情的發(fā)生是意外的,是在規(guī)律之外,跟“必然”相對。偶爾:著眼于數(shù)量,次數(shù)少。有時跟“經(jīng)?!毕鄬?。精悍:①(人)精明能干;②(文筆等)精練犀利。精明:精細明察;機警聰明?!熬贰北取熬鳌倍嗔艘粚印坝旅?、能干”的意思。 答案:D 4.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫? ( ) A.今年春節(jié)期間,鎮(zhèn)里舉行了一場別無二致的茶話會,向返鄉(xiāng)過節(jié)的流動黨員們通報了本鎮(zhèn)一年來經(jīng)濟發(fā)展的喜人形勢。 B.xx年博鰲亞洲論壇將于4月1日至3日在海南博鰲召開,昨日博鰲亞洲論壇秘書長周文重圍繞“探究世界經(jīng)濟不確定性的根源”“尋求變革與轉(zhuǎn)型”和“創(chuàng)新與亞洲的可持續(xù)發(fā)展”等問題進行了起承轉(zhuǎn)合的講話。 C.陳宗云在衛(wèi)浴行業(yè)度過了20多年的歲月,憑借自己的才智,經(jīng)過努力拼搏,已經(jīng)成為叱咤風云的一代宗師。 D.發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策,協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關(guān)系,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 解析:A項,“別無二致”,區(qū)分不出兩者的差別。指兩者完全一致。但文中只有一場茶話會,談不上“兩者”,屬于前后矛盾。B項,“起承轉(zhuǎn)合”泛指文章的寫法,這里形容講話,屬于使用對象不當。C項,“叱咤風云”,形容聲勢威力很大。D項,“首當其沖”,沖,交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。本詞的理解不能望文生義,不能理解為“最先或首先解決的問題”。 答案:C 5.下列各句中,沒有語病的一項是 ( ) A.英國軍工企業(yè)為xx倫敦“奧運會”生產(chǎn)了第一批470頂K—IV型警用防彈頭盔,已順利交付倫敦市安??偣?,并將于“倫敦奧運會”上亮相。 B.3月19日上午,被譽為“鐵嘴鋼牙外交官”的前外交部長李肇星和夫人來到鷹潭龍虎山,就中國發(fā)展與國際形勢展望作精彩演講,幽默風趣的妙語博得鷹潭300余名干部一次次熱烈的掌聲。 C.臺灣地區(qū)領(lǐng)導人馬英九最近宣布行政院改組計劃,以吳敦義代替劉兆玄任行政院長,以期挽回了因“88”臺風災難而一路下滑的支持率。 D.國務院國資委日前表示,16家除以房地產(chǎn)為主業(yè)的中央企業(yè)外,還有78家不以房地產(chǎn)為主業(yè)的中央企業(yè)在完成企業(yè)自有土地開發(fā)和已實施項目等階段性工作后,要退出房地產(chǎn)業(yè)務。 解析:A項,最后一句缺少主語,可將“生產(chǎn)了”改為“生產(chǎn)的”,讓“防彈頭盔”作主語。C項,“以期”與“挽回了”時態(tài)矛盾,“以期”是將來時,“挽回了”是過去時,不合邏輯。D項,正常語序為“除16家以房地產(chǎn)為主業(yè)的中央企業(yè)外”,再刪去“還有”。 答案:B 二、類文閱讀(20分) 閱讀下面文章,完成6~9題。 梁文薔 父親翻譯莎士比亞劇本始于抗戰(zhàn)前,那時我只有四五歲。后來因抗戰(zhàn),顛沛流離,只譯了10本,便停頓下來,因為翻譯莎士比亞是沒有錢的,為了我們一家,父親必須謀生,教書、寫文章。生活相對安定下來后,他又開始有計劃地翻譯。父親給自己規(guī)定,每天要譯兩千字。臺灣的天氣很熱,那時也沒有冷氣,父親這個北方人對氣候頗不適應,他又很胖,非常怕熱,經(jīng)常揮汗如雨。父親非常有毅力,如果因為有事未能完成預計的工作,第二天加班也要把拖下的工作補上。 翻譯莎士比亞,是胡適先生的建議,最初是父親與另外兩個人一起翻譯,但那兩位后來中途退出,只剩下父親一人堅持。翻譯莎士比亞是件苦事,因為他全部用古英文寫作,我曾經(jīng)向父親抱怨說,我根本看不下去莎士比亞的原文,父親笑著說:“你若能看懂的話,那就不是莎士比亞了?!? 父親每譯完一劇,就將手稿交給母親裝訂。母親用古老的納鞋底的錐子在稿紙邊上打洞,然后用線縫成線裝書的樣子。沒有母親的支持,父親是無法完成這一浩大工程的。 我在臺灣與父母一起生活了10年,因為哥哥姐姐的失散,成了“獨生女”。父親與母親的感情很好,他們后來跟著我到西雅圖生活了一段時間,我時常在汽車的后視鏡里很“嫉妒”地發(fā)現(xiàn),他們還經(jīng)常手拉手坐在一起。1974年4月30日上午,父親與母親照樣手拉手到附近市場購物,市場門口一個梯子突然倒下,正好擊中了母親。母親被送到醫(yī)院進行搶救,因傷勢很重,需要動大手術(shù)。臨進手術(shù)室前,母親以一貫的自我克制力控制自己,既不抱怨,也不呻吟。進手術(shù)室前,她似乎已有所預感,對父親說:“你不要著急,治華(注:梁實秋的學名為梁治華),你要好好照料自己?!睅讉€小時后,護士出來通知,母親已不治。我永遠忘不了那一刻,父親坐在醫(yī)院長椅上開始啜泣,渾身發(fā)抖,像個孤苦無依的孩子…… 就在母親去世后一個月,父親終于輾轉(zhuǎn)知道了哥哥、姐姐仍然在世的消息。他特地跑到西雅圖母親的墓地前,告慰母親。 1981年夏,我第一次回大陸探親,回到了兒時居住的庭院,卻已是物是人非。臨行前,大姐文茜折了一小枝棗樹葉,上面還有一個小青棗,讓我?guī)Щ嘏_灣,送給父親。這棵棗樹是我們在北京時老棗樹的后代,老樹早已被砍去。我小心翼翼地把棗葉包好,回到臺灣后,把在大陸的見聞一五一十地向父親匯報,其中包括姐姐文茜、哥哥文騏33年的經(jīng)歷,講到激動處,與父親相對而泣。那個棗和樹葉后來都枯萎了,父親把葉子留下來,放在書里,珍存著。 1986年,我最后一次赴臺探望父親。臨走時與父親在客廳中道別,父親穿一件藍布棉外衣,略彎著腰,全身發(fā)抖。他用沙啞的聲音不厭其煩地告訴我怎么叫出租車,怎么辦出境手續(xù)等,那一刻,他又把我當做他的沒出門的小女兒。那一次,我充滿了不祥之感。 1987年11月3日,父親因突發(fā)心臟病住院。當時,小量地輸氧已經(jīng)不夠。父親窒息,最后扯開小氧氣罩,大叫:“我要死了!”“我就這樣死了!”此時,醫(yī)生終于同意給予大量輸氧,卻發(fā)現(xiàn)床頭墻上大量輸氧的氣源不能用,于是索性拔下小量輸氧的管子換床。就在這完全中斷輸氧的5分鐘里,父親死了。父親強烈的求生欲望一直支持他到心臟停止,他留下的最后五句絕筆之一是:“我還需更多的氧?!睕]想到父親留在人間最后的字跡,竟然是這樣的求生呼號。每想到此,我便有肝腸寸斷之感。 ——選自《三聯(lián)生活周刊》 6.節(jié)選部分回憶了梁實秋先生到臺灣以后的生活,作者重點回憶了“父親”的哪幾件事?(5分) 答: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)翻譯莎士比亞劇本;(2)父母之間的恩愛和母親去世的情況;(3)對故土的依戀;(4)對“我”的關(guān)心;(5)父親去世的情形。 7.文中有多處細節(jié)描寫,找出其中兩處,并簡要分析這樣寫的好處。(5分) 答: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)寫父親在醫(yī)院長椅上哭泣,渾身發(fā)抖,像個孤苦無依的孩子,準確地表現(xiàn)了母親的去世給父親帶來的打擊之大,側(cè)面表現(xiàn)了父母之間的恩愛。(2)把“我”從故鄉(xiāng)帶來的棗樹葉子珍存在書中,表現(xiàn)了父親對故鄉(xiāng)的眷戀和思念。 8.文中作者說“那一次,我充滿了不祥之感”,結(jié)合有關(guān)內(nèi)容,簡要分析作者為什么會有這樣的感覺?(5分) 答: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)父親年老了,略彎著腰,全身發(fā)抖,表明他身體不再健康。(2)對“我”不厭其煩地叮囑,表明他已經(jīng)感到自己將不久于人世,對小女兒格外留戀。(3)從父親這些言行中,“我”感到了“不祥”。 9.從這篇節(jié)選的回憶性文章中,你可以看出梁實秋先生具有哪些性格特點?(5分) 答: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:梁實秋先生具有如下品格:有學識,有毅力;關(guān)愛家人,眷戀故土;熱愛生活,有強烈的求生欲。 三、語言運用(15分) 10.下面一段文字介紹了梁啟超在新文化運動中的“文化取向”,請用一句話概括游歐后梁啟超對西方文化的態(tài)度。(不能用否定句,字數(shù)不超過45字)(5分) 游歐前梁啟超的文化取向與新文化運動是一致的。游歐回來梁增加了反省現(xiàn)代性的支點,其與新文化運動原主持者間的關(guān)系是求同存異。所謂“求同”,就是認同新文化運動所彰顯的幾大原則:關(guān)注新青年,支持青年運動;民主與科學;精神解放,思想自由。所謂“存異”,即在于對“重新估定一切價值”這一“新文化的精神”的理解與把握,不盡相同。他主張對西方學說也不應盲從,堅持反對“科學萬能”論,將西方反省現(xiàn)代性的視角有力地引入中國;對于中國傳統(tǒng)文化則反對全盤否定,主張借助西方科學的精神與方法,重新估計和整理,以發(fā)展新文化。 答: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:以西方反省現(xiàn)代性的觀點為支點,主張有選擇地接受西方科學文化,借鑒西方科學的精神與方法。 11.閱讀下面的文段,在橫線上補充適當?shù)膬?nèi)容。要求每處至少使用一種修辭手法,內(nèi)容與上下文保持一致,不超過40字。(4分) 坪上生長著茂密的小草,那鮮嫩的顏色,像是剛剛用翠綠的油彩涂抹過似的。 ________________________________________________________________________小草說:“別謝我,謝春天吧,是它給了我這漂亮的顏色!” 春天呀,感謝你給草坪染上了這鮮麗的色彩! 春天說:“_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________?!? ??!小草是謙虛的,它在謙虛中顯得可愛;春天也是謙虛的,它在謙虛中顯得偉大。 解析:本題考查正確使用修辭手法和語言表達簡明、連貫、生動的能力。本題要求根據(jù)上下文補寫句子,兼有仿寫的性質(zhì)。解題的關(guān)鍵是通讀全段文字,把握主旨。從最后一句可知,主題是贊美小草和春天的謙虛精神。作答時要研究相關(guān)的句子,注意呼應和連貫,注意全文童話體的表達特點。 答案:小草啊,感謝你將大地打扮得像綠氈一樣(2分)別謝我,我本身是沒有色彩的。桃花把紅色獻給了我,小草把綠色獻給了我。應該感謝它們(2分) 12.把下面幾個短句合成一個長句,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。(6分) Windows 8是由微軟公司開發(fā)的,具有革命性變化的操作系統(tǒng)。該系統(tǒng)旨在讓人們的日常電腦操作變得更加簡單和快捷,為人們提供高效易行的工作環(huán)境。Windows 8將支持來自Intel、AMD和ARM的芯片架構(gòu)。 答:_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:Windows 8是由微軟公司開發(fā)的,旨在讓人們的日常電腦操作變得更加簡單和快捷,為人們提供高效易行的工作環(huán)境的,支持來自Intel、AMD和ARM的芯片架構(gòu)的,具有革命性變化的操作系統(tǒng)。(合成一個單句2分,內(nèi)容齊全2分,表達流暢2分。共6分) 短句變長句 (1)確定主干句(核心句)。主干句常常是一組短句中的肯定性判斷句或結(jié)論性語句。 (2)把其余短句轉(zhuǎn)化為短語,分別修飾主干成分。把短句轉(zhuǎn)化為修飾性短語時,要安排好各個修飾成分的層次順序,使其修飾恰當,合情合理。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中語文 第三單元 第9課 記梁任公先生的一次演講落實應用板塊訓練 新人教版必修1 2019 2020 年高 語文 第三 單元 記梁任公 先生 一次 演講 落實 應用 板塊 訓練 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2497812.html