2019-2020年高中化學(xué) 第2節(jié) 離子反應(yīng)學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 第2節(jié) 離子反應(yīng)學(xué)案 新人教版必修1 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 1.了解電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念 2.知道酸、堿、鹽的概念 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 1概念: (1)在 條件能導(dǎo)電的 ,稱作電解質(zhì)。 (2)在 條件下都不能導(dǎo)電的 ,稱作非電解質(zhì)。 (3)有 的化學(xué)反應(yīng)稱為離子反應(yīng). (4)電離方程式: 。 2.寫出下列各電解質(zhì)的電離方程式: (1)H2SO4 (2)Ba(OH)2 (3) (NH4)2SO4 3.從電離的角度理解酸堿鹽:電離時 叫做酸。 電離時 叫做堿。 電離時 叫做鹽。 三、提出疑惑 同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中 疑惑點 疑惑內(nèi)容 課內(nèi)探究學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念。 2、知道酸堿鹽在溶液中能發(fā)生電離,并能熟練書寫電離方程式。 3、從電離的角度理解酸堿鹽的本質(zhì)。 學(xué)習(xí)重難點:電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念。 二、學(xué)習(xí)過程 (一):電解質(zhì)、非電解質(zhì) 【問題1】下列哪些物質(zhì)能導(dǎo)電? 鐵 氯化鈉晶體 鹽酸 銅 氯化鈉溶液 稀硫酸 鋅 硝酸鉀晶體 燒堿固體 鋁 硝酸鉀溶液 燒堿溶液 金 葡萄糖溶液 大理石 結(jié)論與原因: ①金屬單質(zhì)_________(填能、不能)導(dǎo)電,原因:________________________________ ②固體及酒精________(填能、不能)導(dǎo)電,原因:_____________________________________ ③NaCl、KNO3、NaOH在干燥的固體時不導(dǎo)電,而溶于水后卻能導(dǎo)電了呢? 原因:__________________________________________________________ 【問題2】 ⑴上述表格中的氯化鈉晶體、硝酸鉀晶體、燒堿固體、大理石還有什么方法能使其導(dǎo)電?為什么? ⑵葡萄糖固體熔化后能導(dǎo)電嗎?為什么? 小結(jié): 電解質(zhì):在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铩? 非電解質(zhì):在水溶液里和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物。 討論: 下列物質(zhì)哪些是電解質(zhì)?哪些能導(dǎo)電? ①金屬銅 ②固態(tài)NaCl ③CO2 ④H2SO4 ⑤碳棒 ⑥酒精 ⑦KOH晶體 ⑧熔融狀態(tài)的KNO3 ?、崞咸烟? ⑩氨氣 能導(dǎo)電的物質(zhì)有: 電解質(zhì)有: 結(jié)論: ①:酸、堿、鹽都是電解質(zhì) ②:單質(zhì)、混合物不是化合物不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì) ③:CO2、氨氣、SO3不是電解質(zhì),其水溶液雖然能導(dǎo)電,是其與水反應(yīng)生成的物質(zhì)導(dǎo)電。 練習(xí):下列敘述正確的是 ( ) A. 氯化鈉溶液能導(dǎo)電,所以氯化鈉溶液是電解質(zhì) B. 固體氯化鈉不導(dǎo)電,但氯化鈉是電解質(zhì) C. 氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì) D. 三氧化硫溶于水能導(dǎo)電,所以三氧化硫是電解質(zhì) E. 銅能導(dǎo)電,所以是電解質(zhì) F. BaSO4的水溶液不能導(dǎo)電,所以BaSO4是非電解質(zhì) G.。氨氣溶入水能導(dǎo)電,所以氨氣是電解質(zhì) 【問題3】固態(tài)NaCl在水溶液中或受熱時是怎樣電離出自由移動的離子的? 電離——在水分子作用下或受熱時,晶體中被束縛著的離子解離為可自由移動的離子,這個過程就叫做電離 。 (二):電離的表示方法——電離方程式 【問題4】 寫出HCl、HNO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、CuSO4、NH4Cl 、 NaCl的電離方程式 ①書寫電離方程式的注意要點1、質(zhì)量與電荷必須要守恒2、原子團(tuán)不能拆開寫3、構(gòu)成物質(zhì)的原子或原子團(tuán)的個數(shù)在書寫成離子時為系數(shù)。 ②從電離的角度,我們對酸、堿和鹽又有何新的認(rèn)識呢?什么是酸?什么是堿?什么是鹽? 酸:電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物叫酸(NaHSO4是酸嗎?) 堿:凡電離時生成的陰離子全部是OH-離子的化合物。(Cu2(OH)2CO3是堿嗎?) 鹽:凡電離時生成金屬陽離子(包括NH4+)和酸根陰離子(包括酸式酸根離子)的化合物。三、反思總結(jié) 一、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的比較 電解質(zhì) 非電解質(zhì) 概念 能否導(dǎo)電 典型物質(zhì) 電離方程式 無 四、當(dāng)堂檢測: 1.下列說法中不正確的是 ( ) ①將硫酸鋇放入水中不能導(dǎo)電,所以硫酸鋇是非電解質(zhì) ②氨溶于水得到的溶液氨水能導(dǎo)電,所以氨水是電解質(zhì) ③固態(tài)HCl不導(dǎo)電,熔融態(tài)的HCl可以導(dǎo)電 ④NaHSO4電離時生成的陽離子有氫離子,所以是酸 ⑤電解質(zhì)放在水中一定能導(dǎo)電. 非電解質(zhì)放在水中一定不導(dǎo)電。 A.①④ B.①④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 2.下列電離方程式不正確的是 ( ) A. H2SO4=2H++SO42- B. NH4NO3 =NH4++NO3- C. Na2CO3 =Na2+?。獵O32- D. Ba(OH)2=Ba2++2OH- 3.下列關(guān)于電解質(zhì)的判斷中,正確的觀點是 ( ) A.在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì) B. 在熔融或溶液中能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì) C. 在熔融或溶液中能夠?qū)щ姷幕衔? D. 在熔融和溶液中都能導(dǎo)電的化合物 4.酸堿鹽三類物質(zhì)的共同點是 ( ) A.都含有氧元素 B. 一定條件下都能電離 C.都能溶于水 D. 都是化合物 課后練習(xí)與提高: 以下十種物質(zhì):(1)銅 (2)稀硫酸 (3)氯化氫 (4)空氣 (5)二氧化碳 (6)金屬汞 (7)食鹽 (8)碳酸鈣 (9)氨氣 (10)氯氣 (1)按照下表中提示的信息,把他們中符合左欄條件的物質(zhì)的代號填入右欄相應(yīng)的位置。 符合的條件 物質(zhì)的代號 混合物 電解質(zhì),但融化條件下不導(dǎo)電 電解質(zhì),但難溶于水 非電解質(zhì) 既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),但本身能導(dǎo)電 (2)上述10種物質(zhì)中,還有沒有無法填入上表的?為什么? 【問題2】 (1)高溫熔融 在高溫加熱的情況下,可以破壞離子鍵,使陰、陽離子成為自由移動的離子 (2)不能 葡萄糖屬于分子晶體 討論:①⑤⑧ ②④⑦⑧ 練習(xí):BC 【問題4】 HCl=H++Cl- HNO3 =H++NO3- H2SO4=2H++SO42- Ba(OH)2=Ba2++2OH- NaOH=Na++OH- CuSO4=Cu2++SO42— NH4CI=NH4++CI— NaCl== Na++Cl- 三、 電解質(zhì) 非電解質(zhì) 概念 水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物 水溶液和熔融狀態(tài)下不能導(dǎo)電的化合物 能否導(dǎo)電 能導(dǎo)電 不能導(dǎo)電 典型物質(zhì) 酸、堿、大部分鹽、活潑金屬氧化物 非金屬氧化物、大部分有機(jī)物 電離方程式 HCl=H++Cl 無 四、當(dāng)堂檢測:1.D 2.C 3.C 4.BD 五、 (1) 符合的條件 物質(zhì)的代號 混合物 (2) (4) 電解質(zhì),但融化條件下不導(dǎo)電 (3) 電解質(zhì),但難溶于水 (8) 非電解質(zhì) (5) (9) 既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),但本身能導(dǎo)電 (1) (2) (6) (2)有 第一種是氯化鈉,它屬于電解質(zhì),但它易溶于水,故不能列入第3類。 第二種是氯氣,它是單質(zhì),因此既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),而且它本身不導(dǎo)電,故不能列入第5類。 必修一第二章第二節(jié)離子反應(yīng) (第二課時) 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 1.知道離子反應(yīng)。 2.了解離子方程式的書寫步驟,會些簡單的離子方程式。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 1.概念:有 參加的化學(xué)反應(yīng)稱為離子反應(yīng) 2.離子方程式:用 表示的式子。 3.離子方程式的意義:化學(xué)方程式表示的是 的化學(xué)反應(yīng),而離子方程式能表示 。 4.離子方程式的書寫步驟: 例如:碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)。 (1)寫:寫出正確的 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (2)拆:把 的物質(zhì)寫成離子的形式,把 仍用分子式表示。 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以拆寫為: 。 (3)刪:刪去反應(yīng)方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子。 。 (4)查:檢查寫出的離子方程式是否符合要求,并檢查是否符合 守恒和 守恒。 5.中和反應(yīng)的實質(zhì) 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式 。 結(jié)論:酸與堿發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì) 。 三、提出疑惑 同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中 疑惑點 疑惑內(nèi)容 課內(nèi)探究學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道酸、堿、鹽在水溶液中能發(fā)生電離,通過實驗事實認(rèn)識離子反應(yīng)及發(fā)生的條件。 2.了解常見離子的檢驗方法。 學(xué)習(xí)重難點:離子反應(yīng)發(fā)生的條件及離子方程式的書寫。 二、學(xué)習(xí)過程 (一)、化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生的實質(zhì) 1.用初中學(xué)過的知識判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生 反應(yīng) 能否反應(yīng) 判斷依據(jù) ①向5mL CuSO4溶液里加入5mLBaCl2溶液。 ②向5mLNaOH稀溶液的試管里慢慢滴入稀鹽酸, ③向5mLNa2CO3溶液的試管里加入5mL鹽酸。 ④向5mLNaCl溶液里加入5mL CuSO4溶液 2.從微觀粒子的角度解釋反應(yīng)能否發(fā)生的實質(zhì)(以①和④為例) 編號 ④ ① 實驗 NaCl溶液 CuSO4溶液 BaCl2溶液 CuSO4溶液 現(xiàn)象 沒有明顯現(xiàn)象 溶液仍為藍(lán)色 ( ) 解釋及結(jié)論 沒有離子參加反應(yīng),因而沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng), 溶液中仍然是自由移動的離子(Na+,Cl—,Cu2+,SO42—) Cl—,Cu2+沒有參加反應(yīng), Ba2+與SO42—這兩種離子參加了反應(yīng),反應(yīng)生成了難溶的BaSO4,因而發(fā)生了化學(xué)反應(yīng), 【解釋】酸,堿,鹽在水溶液里會發(fā)生電離,生成自由移動的離子。酸,堿,鹽電離出的離子之間能否反應(yīng),主要看它們電離出的離子能否結(jié)合生成沉淀、氣體或水。如果離子之間相遇不生成沉淀、氣體和水,則這兩種離子不反應(yīng)。 離子反應(yīng)發(fā)生的條件: 。只要具備上述條件之一,反應(yīng)就能發(fā)生。 (二)、離子方程式書寫 1.【思考】顯然離子方程式更有助于我們把握電解質(zhì)在溶液中反應(yīng)的本質(zhì),那如何把化學(xué)方程式轉(zhuǎn)變?yōu)楸憩F(xiàn)反應(yīng)實質(zhì)的離子方程式呢? 2.【交流與討論】:Na2CO3溶液與澄清石灰水反應(yīng),有白色CaCO3沉淀生成,Na2CO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)也有白色CaCO3沉淀生成,這兩種反應(yīng)的實質(zhì)是否相同? 化學(xué)方程式: 3.【學(xué)生活動】寫出下列反應(yīng)的離子方程式。 (1)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng) (2)硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng) (3)碳酸鈉溶液與過量的硝酸溶液反應(yīng) (4)碳酸鋇與鹽酸反應(yīng) 4.【學(xué)生閱讀】P28 有關(guān)離子方程式書寫的內(nèi)容。 5.【書寫方法小結(jié)】四個步驟:(1)寫;(2)改;(3)刪;(4)查 ①寫出化學(xué)方程式(寫);②改寫易溶于水,易電離的物質(zhì)(改);③刪去不反應(yīng)的離子(刪);④檢查原子和電荷數(shù)是否守恒(查)。 6.【改寫成離子的物質(zhì)歸納】 ①強(qiáng)酸:(HCl、HNO3、H2SO4)強(qiáng)堿:(NaOH、KOH、Ba(OH)2)可溶性鹽:(復(fù)習(xí)課后溶解性表)改寫成離子 ②難溶,難電離的物質(zhì)(弱酸、弱堿、水),氣體,單質(zhì),氧化物等則保留其化學(xué)式,不改寫成離子。 (三)、離子方程式的意義 1.【學(xué)生練習(xí)】1、寫出下列反應(yīng)的離子方程式。 (1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng) (2)氫氧化鉀溶液與鹽酸反應(yīng) (3)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng) (4)氫氧化鉀溶液與稀硫酸反應(yīng) 2.【討論與交流】第1、3、4組也是化學(xué)方程式不同,但離子方程式卻是相同的。 3.【小結(jié)】離子方程式不僅可以表示某一個具體的化學(xué)反應(yīng),而且還可以表示同一類型的化學(xué)反應(yīng)。 三、反思總結(jié) 判斷離子方程式書寫是否正確的幾條原則 1.必需依據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的客觀事實 如鐵與鹽酸反應(yīng): 2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑(錯誤)正確的是: 。 2.必須看表示物質(zhì)的化學(xué)式是否正確 如氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng): OH-+H+=H2O (錯誤) 正確的是: 。 3.必須遵守原子守恒和電荷守恒 如銅和硝酸銀溶液反應(yīng): Cu +Ag+ ==Cu2++Ag(錯誤)正確的是: 。 4.必須檢查是否漏掉參加反應(yīng)的離子 如氫氧化鋇和硫酸銅溶液反應(yīng): Ba2++SO42—=BaSO4↓(錯誤) 正確的是: 。 5.必須遵守反應(yīng)物或生成物的配比 如如氫氧化鋇和稀硫酸溶液的反應(yīng): Ba2++OH—+H++SO42—=BaSO4↓+H2O(錯誤) 正確的是: 。 四、當(dāng)堂檢測: 1.下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( ) A.Na+、Mg2+、Cl—、OH— B.H+、Ca2+、CO32—、NO3— C.Cu2+、K+、SO42—、NO3— D.Na+、HCO3—、K+、H+ 2.下列離子方程式中正確的是( ) A.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++OH—+H++SO42—====BaSO4↓+H2O B.CH3COOH溶液與NaOH溶液反應(yīng):H++ OH—==== H2O C.鐵與稀硫酸反應(yīng):Fe+2H+===Fe2++H2↑ D.硫酸與Cu(OH)2反應(yīng):H++ OH-—==== H2O 3.能用離子方程式H++ OH-==== H2O來表示的反應(yīng)是( ) A.氨水和鹽酸反應(yīng) B.NaOH溶液和CH3COOH反應(yīng) C.NaHCO3溶液中加入NaOH溶液 D.向Ba(OH)2溶液中加入鹽酸 4.胃酸過多的病人常服用含有氫氧化鋁的藥品,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式與離子方程式。 ; 。 5.根據(jù)實驗事實,把下列化學(xué)方程式改寫成離子方程式。 ⑴澄清石灰水中加入少量二氧化碳,溶液變渾濁 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 離子方程式 向氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色的沉淀 MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl 離子方程式 向鹽酸溶液中加鐵 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 離子方程式 6.分別寫出一個符合下列離子方程式的化學(xué)方程式 (1)Ba2++SO42-==BaSO4↓ , (2)Ag++Cl-==AgCl↓ , (3)CO32-+2H+==CO2↑+H2O 五.課后練習(xí)與提高: 1、現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉四種無色溶液,為了鑒別四種溶液各是什么,將它們隨意編號為A、B、C、D后,按下表進(jìn)行實驗,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。試根據(jù)實驗現(xiàn)象回答: (1)推斷各物質(zhì)分別是 實驗順序 實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 ① A+B 沒有現(xiàn)象發(fā)生 ② B+D 有氣體放出 ③ C+B 有沉淀生成 ④ A+D 有沉淀生成 A、_________________B、_________________ C、_________________D、_________________ (2)寫出各序號實驗中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式,不能反應(yīng)的說明理由。 ① ② ③ ④ 2、某河道兩旁有甲、乙兩廠,它們排放的工業(yè)廢水中,共含K+、Ag+、Fe3+、OH-、Cl-、NO3-六種離子。甲廠的廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中含有的離子是 、 、 。乙廠的廢水中含有另外三種離子,如果加一定量 (選填“活性炭”、“硫酸亞鐵”、“鐵粉”),可以回收其中的金屬 (填元素符號)。另一種設(shè)想是將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?,可以使廢水中的 ___________________ (填陽離子符號)轉(zhuǎn)化為沉淀,經(jīng)過濾后的廢水主要含 ,可用來澆灌農(nóng)田。 答案: 課前預(yù)習(xí)學(xué)案: 1.離子 2.離子符號 3. 一種 一類化學(xué)反應(yīng) 4化學(xué)方程式 CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑十H2O 能電離 單質(zhì),氧化物,沉淀,氣體 CaCO3 十2H++2CI-Ca2++2CI-+CO2↑十H2O CaCO3 十2H+Ca2++CO2↑十H2O 電荷 元素 5.HCI+NaOH=NaCI+ H2O H++OH-H2O H++OH-H2O 課內(nèi)探究學(xué)案:(一)1.能 有沉淀生成 能 有水生成 能 有氣體生成 不能 無沉淀、氣體、水生成 2.白色沉淀 離子間結(jié)合是否生成沉淀、氣體、水 (二)2.Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓ +2NaCI 相同 3.H++OH-H2O H++OH-H2O 2H++CO32—=H2O+CO2↑ 2H++CO32—=H2O+CO2↑ (三)H++OH-H2O H++OH-H2O H++OH-H2O H++OH-H2O 三1. Fe+2H+=Fe2++H2↑ 2. Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O 3. Cu +2Ag+ ==Cu2++2Ag 4. Ba2++2OH—+Cu2++SO42—====BaSO4↓+ Cu(OH)2↓ 5. Ba2++2OH-+2H++SO42-—=BaSO4↓+2H2O 四.1.C 2.C 3.D 4. AI(OH)3+3HCI=AICI3+3H2O AI(OH)3 +3H+= AI3+ +3H2O 5.(1) Ca2++2OH-+CO2= CaCO3↓+H2O (2) Mg2++2OH- Mg(OH)2↓(3)Fe+2H+=Fe2++H2↑ 6. (1)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2 AICI3 (2) AgNO3+HCl=AgCl↓+ HNO3 (3) Na2CO3+2HCI=2NaCl+ CO2↑+H2O 五.1.(1)A:CaCI2 B: HCl C: AgNO3 D: Na2CO3 (2) ①不符合離子反應(yīng)的條件 ②2H++CO32—=H2O+CO2↑ ③Ag++Cl-=AgCl↓ ④Ca2++CO32— CaCO3↓ 2. OH,- Cl- , K+ 鐵粉 Ag Ag+,Fe3+ KNO3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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