2019-2020年高考生物一輪訓練：課時考點12細胞分裂和受精作用.doc

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2019-2020年高考生物一輪訓練：課時考點12細胞分裂和受精作用 1.(xx新課標全國卷Ⅰ)關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是(　　) A.兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同 B.兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同 C.兩者后期染色體數目和染色體行為不同，DNA分子數目相同 D.兩者末期染色體數目和染色體行為相同，DNA分子數目不同 2.(xx浙江卷，3)下列關于高等動物細胞增殖的敘述，錯誤的是(　　) A.有絲分裂前的間期和減數分裂前期，都進行1次染色質DNA的復制 B.細胞周期的G2期已經形成了1對中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體 C.染色體數為2n＝24的性原細胞進行減數分裂，中期Ⅱ染色體數和染色體DNA分子數分別為12和24 D.若在G2期某染色質的1個DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細胞有絲分裂產生的2個子細胞均含有該異常DNA 3.(xx天津卷，4)低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體，從而產生染色體數目加倍的卵細胞，此卵細胞與精子結合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產生下列四種細胞，下圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)，可出現的是(　　) 4.(xx四川卷，2)精子內的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后，頂體膜與精子細胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是(　　) A.頂體內儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的 B.精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質基質 C.頂體膜和精子細胞膜融合體現了生物膜的選擇透過性 D.受精卵中的遺傳物質一半來自父方另一半來自母方 5.(xx安徽卷，4)某種植物細胞減數分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是(　　) A.圖甲中，細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組 B.圖乙中，移向細胞兩極的染色體組成相同 C.圖丙中，染色體的復制正在進行，著絲點尚未分裂 D.圖丁中，細胞的同源染色體分離，染色體數目減半 6.(xx上海單科，22)正常情況下，在人的初級卵母細胞經減數分裂形成卵細胞的過程中，一個細胞中含有的X染色體條數最多為(　　) A.1 B.2 C.3 D.4 7.(xx江蘇卷，31)研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態(tài)，數目和分布進行了觀察分析，圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的。請回答下列問題： (1)圖1中細胞分裂的方式和時期是________，它屬于圖2中類型________的細胞。 (2)若某細胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細胞的名稱是________。 (3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數分裂，那么三者出現的先后順序是________。 (4)在圖2的5種細胞類型中，一定具有同源染色體的細胞類型有________。 (5)著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉變的具體情況有________(用圖中字母表述)。 (6)珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數加倍，可用于誘導三倍體?，F有3組實驗：用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數第一次分裂、減數第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預測三倍體出現率最低的是________，理由是_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 8.(xx天津，2)哺乳動物卵原細胞減數分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體組)。 據圖分析，下列敘述錯誤的是(　　) A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié) B.細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體數目相同 D.培育轉基因動物應選擇細胞Ⅳ作為受體細胞 9.(xx海南卷，29)回答下列關于遺傳和變異的問題： (1)高等動物在產生精子或卵細胞的過程中，位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生________，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生________，這兩種情況都有可能導致基因重組，從而產生基因組成不同的配子。 (2)假設某物種的染色體數目為2n，在其減數分裂過程中，會出現不同的細胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是________________(填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”)，圖乙表示的是________________(填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”)。 (3)某植物的染色體數目為2n，其產生的花粉經培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 10.(xx江蘇卷，28)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗。請回答下列問題： (1)對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察，繪制了以下示意圖。 甲　 　 　乙　　　　 丙　　　　丁 上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有________；稱為初級精母細胞的有________。丁細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。 (2)如對卵巢切片進行顯微觀察，無法看到和乙細胞同時期的細胞，其原因是______________________________________________________________________。 (3)該研究者進行了一系列“誘導早期卵母細胞成熟的物質”實驗，結果如下： 由實驗一可得出推論：________含有可以誘導卵母細胞成熟的物質。 由實驗二可得出推論：這種誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是________；孕酮在實驗二中的作用是____________________________________。 一、選擇題 1.(xx廣東汕頭模擬)下列各圖是減數分裂過程中各階段的示意圖，下列相關敘述正確的是(　　) A.減數分裂的先后順序排列為甲→丙→戊→丁→乙→己 B.含有同源染色體的細胞有甲、丙、丁和戊 C.若在戊細胞中有一對同源染色體未分開，則形成的4個子細胞都異常 D.戊細胞的名稱為初級精母細胞或初級卵母細胞，在減數分裂過程中可能存在2條Y染色體 2.(xx信陽三門峽聯考)如圖為果蠅精巢中細胞在某一時期的分類統計結果。下列分析正確的是(　　) A.甲組細胞的形態(tài)大小都相同，屬于次級精母細胞 B.乙組的細胞中可能含有1個或2個染色體組 C.丙組細胞中正在進行染色體數目加倍的過程 D.丁組細胞中均能發(fā)生同源染色體聯會的現象 3.(xx石家莊質檢)圖A、B、C是動物細胞分裂示意圖，下列有關說法正確的是(　　) A.A細胞處于有絲分裂后期，此時細胞中含有2個染色體組 B.B細胞可能為次級精母細胞，其體細胞中染色體數為8 C.染色體①上同時出現基因B、b的原因一定是交叉互換 D.在同一個生物體的睪丸內，可觀察到A、B、C三種細胞 4.(xx湖南株洲質檢)觀察到的某生物(2n＝6)減數第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是(　　) A.減數第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離 B.減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C.減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次 D.減數第二次分裂前有一條染色體多復制一次 5.(xx海南七校一聯)如圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關說法不正確的是(　　) A.甲、丙兩細胞都發(fā)生了基因重組 B.圖中的細胞均處于細胞分裂后期 C.可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁 D.乙、丁的染色體數都是體細胞的一半 6.(xx河南洛陽統一考試)下圖①～⑤是用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n＝24)減數分裂不同時期的細胞圖像。相關敘述不正確的是(　　) A.圖中按細胞分裂時序排列為①→③→②→⑤→④ B.圖①細胞內染色體復制后其數目不變 C.圖②③細胞中均可能發(fā)生基因重組 D.圖②③⑤中都只有兩個染色體組 7.(xx河南洛陽統考)圖1表示某動物細胞分裂過程中染色體與核DNA數目比的變化；圖2表示該動物的某組織切片顯微圖像。下列敘述正確的是(　　) A.圖1中DE段的一個細胞中含有8條染色單體 B.圖2中的細胞①正在發(fā)生交叉互換 C.圖1中BC段的一個細胞中可能含有1或2條X染色體 D.圖2中細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞 8.(xx臨沂一模)圖1表示某二倍體動物細胞分裂過程中同源染色體對數的變化曲線，圖2為細胞分裂某時期模式圖。下列敘述正確的是(　　) A.圖1中CD段細胞中有兩個染色體組 B.圖1中的FH段可能會發(fā)生突變和基因重組 C.圖2所示細胞進入分裂后期不會發(fā)生等位基因分離 D.圖2所示細胞進入分裂后期對應圖1中的FG段 9.(xx齊魯名校聯考)下列有關動物細胞減數分裂和受精作用的敘述，錯誤的是(　　) A.在減數分裂過程中，細胞分裂兩次，染色體也復制兩次 B.在減數第一次分裂過程中，有同源染色體的配對聯會、同源染色體分離等行為 C.在減數分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在減數第二次分裂 D.受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方，但細胞質基因主要來自母方 10.(xx蘭州統考)用32P標記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子，然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。下圖表示開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數的變化，下列敘述正確的是(　　) A.CD段與GH段的細胞中Y染色體數目一定不同 B.GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數的1/2 C.IJ段細胞中染色體與核DNA數目之比都是1∶2 D.KL段每個細胞核中含32P的染色體條數都相等 11.(xx河南鄭州質量預測)下列有關配子基因型異常發(fā)生時期的判斷，正確的是(　　) 選項 個體基因型 配子基因型 異常發(fā)生時期 A DD D、d 有絲分裂前期 B AaBb AaB、AaB、b、b 減數第二次分裂 C XaY XaY、XaY 減數第一次分裂 D AaXBXb AAXBXb、XBXb、a、a 減數第二次分裂 12.(xx豫南九校聯考)玉米體細胞含有20條染色體，下列相關敘述正確的是(　　) A.用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的染色體DNA分子，再將這些細胞轉入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期和后期的細胞中，被32P標記的染色體條數均為20 B.育種學家要測定玉米基因組DNA序列，需要測定11條染色體的DNA序列 C.玉米體細胞有絲分裂中期和減數第二次分裂后期的染色體組數不同 D.玉米有絲分裂后期的細胞中，含有40個DNA分子 13. (xx河南洛陽統考)如圖表示人體細胞分裂的過程，n代表一個染色體組的染色體數。有關該細胞分裂的敘述不正確的是(　　) A.不屬于人體干細胞的有絲分裂 B.可發(fā)生在卵細胞的形成過程中 C.可發(fā)生在次級精母細胞的形成中 D.在細胞分裂中出現著絲點分裂 二、非選擇題 14.(xx福建質檢)下圖為某二倍體雄性動物的細胞分裂示意圖，據圖回答： (1)若用光學顯微鏡觀察染色體，可用________進行染色。 (2)甲圖細胞正處于中期，若繼續(xù)分裂將進入后期。請在下圖中畫出中期和后期細胞內染色體數目變化曲線。 (3)乙圖細胞名稱為________，若繼續(xù)分裂，形成的精子基因組成為________。 (4)若乙圖細胞繼續(xù)分裂，產生了一個基因組成為ABB的異常精子，原因是______________________________________________________________________。 15.(xx湖北黃岡八校聯考)如圖1表示某動物個體(2n＝4)內細胞分裂不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系圖，圖2表示其體內的一些細胞分裂圖像，請分析回答： (1)圖1中a、b、c表示染色體的是________，圖1四個時期細胞中肯定沒有同源染色體的是________。 (2)圖1中Ⅱ時期對應于圖2中________細胞，圖2中丙細胞對應圖1的________時期。 (3)圖2中丙細胞名稱為________；若D染色體為X染色體，則E染色體一定為________；D染色體的姐妹染色單體上出現了等位基因A、a，其原因有______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 課時考點12　細胞分裂和受精作用 【三年高考真題演練】 全國課標題 1．C　[本題考查有絲分裂和減數分裂過程中DNA分子數、染色體數和染色體行為的變化，意在考查考生對有絲分裂和減數分裂過程的分析比較能力及理解能力。有絲分裂和減數第一次分裂相比，在前、中期，兩者染色體數、DNA分子數相同，A、B均錯誤；有絲分裂后期姐妹染色單體分離，染色體數目加倍，DNA分子數目不變，減數第一次分裂后期同源染色體分離，染色單體并沒有分開，染色體數目不變，DNA分子數目也不變，因此，在后期兩者的染色體數目和染色體行為不同，但DNA分子數目相同，C正確；正常情況下有絲分裂末期染色體數目是減數第一次分裂末期的兩倍，D錯誤。] 地方精選題 2．D　[有絲分裂前的間期和減數分裂前期，DNA都只復制一次，A正確；動物細胞在G2期已經能觀察到1對中心體，前期彼此分離散發(fā)紡錘絲構成紡錘體，B正確；體細胞染色體數為24，則減數第二次分裂的中期染色體數為12條，DNA有24個，C正確；G2期DNA已經復制好，一條染色質上有2個DNA分子，如果其上1個DNA分子發(fā)生片段缺失，則有絲分裂形成的2個子細胞只有一個細胞含有異常DNA，D錯誤。] 3．B　[根據題中信息可知低溫可使二倍體草魚的卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體，即減數第一次分裂無法正常進行，同源染色體不能分離，仍存在于同一個細胞中，A錯誤；當細胞繼續(xù)分裂時，減數第二次分裂的后期，所有染色體的著絲點分裂，并在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極，并且細胞質不均等分裂，B正確；通過該過程形成的卵細胞中應該含有2對同源染色體，C錯誤；根據題干信息，該三倍體的草魚含有三個染色體組，6條染色體，而D圖中含有兩個染色體組，6條染色體，D錯誤。] 4．B　[頂體內儲存的溶酶體酶的化學本質是蛋白質，是在精子的核糖體上合成的，A錯誤；精子游向卵子所需能量由細胞呼吸產生的ATP供給，而細胞呼吸的場所為細胞質基質和線粒體，B正確；頂體膜和精子細胞膜融合體現了生物膜的流動性，C錯誤；受精卵的染色體一半來自于父方，另一半來自母方，核基因父母方各占一半，但受精卵的細胞質幾乎全部來自于母方，質基因也幾乎全部來自于母方，D錯誤。] 5．A　[據圖分析：甲圖為減數第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體可通過交叉互換實現基因重組，故A正確。圖乙為減數第一次分裂后期，同源染色體分離，移向兩極的染色體組成不同，故B錯。圖丙為減數第二次分裂前期，不進行染色體復制，故C錯。圖丁為減數第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體數目加倍，故D錯。] 6．B　[初級卵母細胞含有2條X染色體，經減數第一次分裂分配到次級卵母細胞和第一極體中，在次級卵母細胞和第一極體減數第二次分裂前期和中期時各有1條X染色體，減數第二次分裂后期、末期時各含有2條X染色體，故在初級卵母細胞減數分裂形成卵細胞的過程中，一個細胞中含有X染色體數最多為2，B項正確。] 7．解析　(1)圖1中移向細胞每一極的染色體中存在同源染色體，據此可判斷細胞處于有絲分裂后期，它屬于圖2中類型a的細胞。(2)若某細胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，說明了經過減數第一次分裂，應為次級精母細胞。 (3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數分裂，則b處于減數第一次分裂，d處于減數第二次分裂，e為減數分裂產生的子細胞。(4)在圖2的5種細胞類型中，a處于有絲分裂后期，b處于有絲分裂前期或中期，或減數第一次分裂，一定含有同源染色體。(5)有絲分裂后期和減數第二次分裂后期均發(fā)生著絲點分裂。分別對應圖2中的b轉變?yōu)閍，d轉變?yōu)閏。(6)受精卵含二個染色體組，染色體數加倍后形成的是四倍體不是三倍體，故三倍體出現率最低的是阻滯第一次卵裂。 答案　(1)有絲分裂后期　a　(2)次級精母細胞 (3)bde　(4)ab　(5)b→a，d→c　(6)阻滯第一次卵裂　受精卵含二個染色體組，染色體數加倍后形成的是四倍體而不是三倍體 8．C　[A、B兩個選項是題干明確表述的事實，正確而不符合題干要求；Ⅱ 、Ⅲ 、Ⅳ細胞分裂后期的染色體數目依次是2N、2N、4N，數目不同，C錯誤；動物體細胞的全能性受限，因而培育轉基因動物時應選擇受精卵(Ⅳ細胞為受精卵)作為受體細胞。] 9．解析　(1)進行有性生殖的生物通過減數分裂形成配子時，隨著非同源染色體的自由組合，非等位基因也自由組合；另外一種基因重組發(fā)生在減數分裂形成四分體時期，位于同源染色體上的等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交叉互換。(2)如題圖所示，甲細胞中含有同源染色體，并且每條染色體上有姐妹染色單體，所以為初級精母細胞；乙圖無同源染色體，并且姐妹染色單體已經分開，已分別進入不同的配子中，所以為精細胞。(3)考查單倍體的概念，要求學生對概念掌握牢固并且有很好的語言組織能力。 答案　(1)自由組合　交叉互換　(2)初級精母細胞　精細胞 (3)體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體 10．解析　(1)根據有絲分裂和減數分裂的圖像特征可以判斷：甲為減數第一次分裂的中期，乙為減數第二次分裂的后期，丙為有絲分裂的后期，丁為減數第一次分裂的后期。二倍體生物有絲分裂(圖丙)和減數第一次分裂(圖甲、圖丁)全過程中都有同源染色體，減數第二次分裂(圖乙)過程中無同源染色體；雄性生物減數第一次分裂的前期、中期(圖甲)、后期(圖丁)的細胞均稱為初級精母細胞；丁圖中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，如果同源染色體上含相同基因，則互換區(qū)段內同一位點是相同基因，如果同源染色體上含等位基因，則互換區(qū)段內同一位點是不同基因。 (2)減數第二次分裂只有在受精的過程中才能繼續(xù)進行，圖乙為減數第二次分裂后期，只有在輸卵管中才發(fā)生，卵巢中觀察不到。 (3)實驗一的相互對照可知，含有成熟卵細胞的細胞質才能使早期卵母細胞發(fā)育成成熟卵細胞，說明成熟卵細胞的細胞質中含有可以誘導卵母細胞成熟的物質。由實驗二孕酮處理組，可以得出孕酮有誘導早期卵母細胞成熟的功能；當蛋白質合成抑制劑與孕酮同時處理時，早期卵母細胞就不能發(fā)育成熟，蛋白質合成抑制劑抑制蛋白質的合成，說明蛋白質的合成與促進早期卵母細胞成熟有關。由此，誘導早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學成分是一種蛋白質；孕酮是誘導早期卵母細胞合成“促成熟因子”從而促進其發(fā)育成熟的。 答案　(1)甲、丙、丁　甲、丁　不一定相同　(2)卵母細胞在卵巢中不能分裂到該時期　(3)成熟卵細胞的細胞質　蛋白質　誘導早期卵母細胞合成“促成熟因子” 【兩年模擬試題精練】 1．C　[觀察各階段的分裂圖像，可知減數分裂的先后順序排列為甲→丙→戊→乙→丁→己；丁細胞處于減數第二次分裂后期，無同源染色體；若在戊細胞中有一對同源染色體未分開，則形成的2個次級精母細胞異常，進行正常的減數第二次分裂，則形成的4個精細胞都異常；戊細胞中正在發(fā)生同源染色體的分離，且細胞質均等分裂，因此該細胞的名稱為初級精母細胞，在減數第二次分裂后期可能有2條Y染色體共存。] 2．B　[甲組細胞的形態(tài)大小都相同，細胞內DNA分子是體細胞的一半，所以全部為精細胞，A錯誤；乙組的細胞中DNA含量為2C，是未復制的體細胞或者減數第一次分裂后形成的次級精母細胞。未復制的體細胞中只有2個染色體組；處于減數第二次分裂時，前期和中期都只含有一個染色體組，而后期由于著絲點一分為二，染色體組加倍為2個，B正確；丙組細胞中正在進行DNA復制，染色體復制過程中，DNA含量加倍，但染色體數量并沒有加倍，C錯誤；由于精原細胞既能進行有絲分裂，也能進行減數分裂，因此丁組細胞中進行有絲分裂的細胞不會發(fā)生同源染色體的聯會，D錯誤。] 3．B　[A細胞中有同源染色體，呈現的特點是：著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，處于有絲分裂后期，此時細胞中含有4個染色體組，A錯誤；B細胞中沒有同源染色體，呈現的特點是：著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，據此可判斷處于減數第二次分裂后期，可能為次級精母細胞，其體細胞中染色體數為8，B正確；染色體①上同時出現基因B、b的原因可能是交叉互換，也可能是基因突變，C錯誤；綜上分析，B細胞也可能是第一極體，C細胞有四分體，處于減數第一次分裂的前期，因此在同一個生物體的睪丸內，不一定能觀察到A、B、C三種細胞，D錯誤。] 4．A　[根據題意可知，某生物(2n＝6)正常減數第二次分裂后期染色體的數目為6條，且不存在同源染色體，而如圖所示染色體的數目為8條，并且2號位置和4號位置的染色體互為同源染色體，可能的原因是減數第一次分裂中有一對同源染色體沒有相互分離，進入了細胞同一極，在減數第二次分裂著絲點斷裂，姐妹染色單體分開，所以最終多了兩條染色體，A正確；如果是減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離，則會導致子染色體分布不均勻，出現一極為2條、另一極為4條染色體的現象，B錯誤；如果減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次，則會出現一條染色體上會出現四條染色單體的現象，這條染色體在減二后期發(fā)生著絲點分裂一次后還應存在染色單體，C錯誤；在減數第二次分裂過程中，染色體不發(fā)生復制，D錯誤。] 5．D　[甲、丙兩細胞都處于減數第一次分裂的后期，此時在同源染色體分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，即都發(fā)生了基因重組；甲、丙細胞處于減數第一次分裂的后期，乙、丁細胞處于減數第二次分裂的后期；甲、乙的細胞質不均等分裂，均屬于卵原細胞減數分裂的圖像，丁可能是第一極體，可能屬于卵原細胞減數分裂過程；乙、丁細胞中染色體數暫時加倍，與體細胞相同。] 6．D　[由于是某個細胞的減數分裂不同時期的圖像，故①為初級性母細胞、 ②為減數第一次分裂后期、③為減數第一次分裂前期、④為減數第二次分裂末期、⑤為減數第二次分裂后期，A正確；圖①細胞內DNA數目加倍和染色體數目不變，B正確 ；基因重組發(fā)生在減數第一次分裂后期②和減數第一次分裂前期③；C正確；②為減數第一次分裂后期、③為減數第一次分裂前期，著絲點都沒分離，細胞還是一個，染色體數目沒變，仍為兩個染色體組，⑤為減數第二次分裂后期，著絲點分離，染色體數目增加，染色體組也由一個變?yōu)閮蓚€，⑤圖中有2個細胞共4個染色體組，D錯誤。] 7．C　[圖1中縱坐標表示染色體與核DNA數目比，圖1中DE段比值為1，此時沒有染色單體，A錯誤。圖2中的細胞①同源染色體排列在赤道板上，處于減數第一次分裂中期，而交叉互換發(fā)生在減數第一次分裂前期，B錯誤。圖1的BC段一條染色體中含有兩個DNA分子，雌性動物減Ⅱ過程可能有1條X染色體，減Ⅰ過程有兩條X染色體，C正確。圖2中細胞②處于減數第二次分裂后期，次級卵母細胞是通過減數第一次分裂產生的，D錯誤。] 8．B　[曲線圖表示的是二倍體動物細胞分裂過程中細胞內同源染色體對數的變化，CD段表示的是有絲分裂后期，此時著絲點分裂，染色體數量加倍，染色體組有4個，A錯誤；DE和GH段都是由于細胞一分為二，前者是有絲分裂末期，后者是減數第一次分裂末期，FG段表示減數第一次分裂，可發(fā)生非同源染色體的自由組合和同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換，間期也可能發(fā)生基因突變，B正確；圖2中，細胞中無同源染色體，表示減數第二次分裂中期，分裂后期，交叉互換后的等位基因會分離，C錯誤；圖2所示細胞進入分裂后期對應圖1中的HI，D錯誤。] 9．A　[在減數分裂過程中，染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，A錯誤；減數第一次分裂前期，同源染色體聯會形成四分體，減數第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，B正確；在減數分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在減數第二次分裂后期，C正確；在進行受精作用時，精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，因此受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方。細胞質幾乎全部來自卵細胞，D正確。] 10．B　[根據題意和圖示分析可知：圖示為培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數的變化。圖中AE段表示有絲分裂過程，其中BC段表示間期，CD段表示有絲分裂前期、中期和后期，E點后表示末期；FL段表示減數分裂過程，其中FG段表示減數第一次分裂前的間期，GH段表示減數第一次分裂，IJ段表示減數第二次分裂前期、中期和后期，KL段表示減數第二次分裂末期。CD段表示有絲分裂前期、中期和后期，其中前期和中期細胞中含有一條Y染色體，后期細胞中含有2條Y染色體，而GH段表示減數第一次分裂，該過程中細胞中都含有1條Y染色體，所以CD段與GH段的細胞中Y染色體數目有可能相同，A錯誤；到GH段時，細胞中的DNA已經進行了2次復制(BC段和FG段)，根據DNA半保留復制特點，此時細胞中含32P的核DNA分子占總數的比例為1/2，B正確；IJ段表示減數第二次分裂前期、中期和后期，其中前期和中期細胞中染色體與核DNA數目之比是1∶2，而后期細胞中染色體與核DNA數目之比是1∶1，C錯誤；有絲分裂結束后，每條DNA的兩條單鏈中只有一條單鏈被標記，減數第一次分裂前的間期復制后，減數第二次分裂后期著絲點分裂，由于姐妹染色單體分開后移向哪一極是隨機的，因此KL段每個細胞核中含32P的染色體條數不一定相等，D錯誤。] 11．C　[基因型為DD的個體，產生的配子為D、d，說明發(fā)生異常的時期是減數第一次分裂間期進行染色體復制時，基因發(fā)生了突變，A錯誤；基因型為AaBb的個體，產生的配子為AaB、AaB、b、b，說明等位基因A、a沒有分離，則發(fā)生異常的時期是減數第一次分裂后期同源染色體分離時，含A、a的同源染色體沒有分離，B錯誤；基因型為XaY的個體，產生的配子為XaY、XaY，說明XY染色體沒有分離，則發(fā)生異常的時期是減數第一次分裂后期同源染色體分離時，XY同源染色體沒有分離，C正確；基因型為AaXBXb的個體，產生的配子為AAXBXb、XBXb、a、a，說明XBXb沒有分離，則發(fā)生異常的時期是減數第一次分裂后期；又AA沒有分離，則發(fā)生異常的時期是減數第二次分裂后期著絲點分裂后，含有A基因的染色體移向了同一極，D錯誤。] 12．A　[用32P標記玉米細胞的染色體DNA分子，再將這些細胞轉入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，因為DNA復制是半保留復制，在第二次細胞分裂的中期和后期的細胞中，被32P標記的染色體條數均為20條，A正確；要測定玉米基因組DNA序列，因為沒有性染色體，所以只需要測定10條染色體的DNA序列，B錯誤；玉米體細胞有絲分裂中期和減數第二飲分裂后期的染色體組數都是二個，C錯誤；玉米有絲分裂后期的細胞中，細胞核DNA有40個，但細胞質中還有DNA分子，所以一定大于40個DNA分子，D錯誤。] 13．C　[圖示細胞分裂前后染色體數目不變，只有一個染色體組，可表示減數第二次分裂過程，不能表示有絲分裂過程。人體干細胞的增殖過程屬于有絲分裂，A正確。卵細胞形成過程需經歷減數第二次分裂，B正確。次級精母細胞的形成通過減數第一次分裂過程實現，C錯誤。在減數第二次分裂后期存在著絲點的分裂，D正確。] 14．解析　(1)染色體容易被堿性染料著色，可用龍膽紫染液、醋酸洋紅液、改良苯酚品紅染液對染色體進行染色。(2)甲圖細胞處于有絲分裂中期，共有4條染色體，若繼續(xù)分裂將進入后期，后期姐妹染色單體分開成為染色體，則共有8條染色體。(3)乙圖細胞中染色體兩兩配對，即發(fā)生聯會現象，故該細胞處于減數第一次分裂前期，結合題干中“二倍體雄性動物的細胞分裂”可判斷該細胞為初級精母細胞；由題圖可知，若繼續(xù)分裂，形成的精子基因組成為AB、aB、Ab、ab。(4)若乙圖細胞繼續(xù)分裂，產生一個基因組成為ABB的異常精子，說明減數第二次分裂后期，含有B基因的兩條姐妹染色單體分開后形成的兩條染色體移向同一極，從而進入同一個子細胞中。 答案　(1)醋酸洋紅染液(或龍膽紫染液或改良苯酚品紅染液)　(2)如圖 (3)初級精母細胞　AB、aB、Ab、ab (4)減數第二次分裂時，含有B基因的兩條染色(單)體進入同一個子細胞(或移向同一極或不分離) 15．解析　(1)圖1三種柱狀結構a、b、c中，表示染色單體的是b，在著絲點分裂后消失。同源染色體分離發(fā)生在減數第一次分裂后期，所以Ⅰ和Ⅱ時期所對應的細胞中存在同源染色體，Ⅲ和Ⅳ時期所對應的細胞中不存在同源染色體。(2)圖1中Ⅱ的數量關系對應于圖2中乙；Ⅲ中染色體數、染色單體數和DNA分子數之比為1∶2∶2，但數目均只有Ⅱ中的一半，可能是減數第二次分裂前期和中期，所以圖2中丙細胞中染色體排列在細胞赤道板上，沒有同源染色體，對應圖1的Ⅲ時期。(3)由于圖2中乙細胞的細胞質均等分裂，所以乙細胞是初級精母細胞，分裂后產生的細胞是次級精母細胞；若D染色體為X染色體，由于同源染色體已分離，則E染色體一定為常染色體；D染色體的姐妹染色單體上出現了等位基因A、a，其原因有基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換。 答案　(1)a?、蟆ⅱ簟?2)乙?、蟆?3)次級精母細胞　常染色體　基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換(基因重組)