2019年高中物理 第一章 電場電流 第三節(jié) 生活中的靜電現(xiàn)象 第四節(jié) 電容器課時跟蹤訓練 新人教版選修1-1.doc
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2019年高中物理 第一章 電場電流 第三節(jié) 生活中的靜電現(xiàn)象 第四節(jié) 電容器課時跟蹤訓練 新人教版選修1-1 一、選擇題(每小題至少有一個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)) 1. 以下關于靜電現(xiàn)象的說法中,正確的是( ) A.穿著化纖服裝的人在晚上脫衣服時,常常會看見閃光并伴有輕微的“噼啪”聲,這是由于摩擦起電所造成的現(xiàn)象 B.摩擦起電產(chǎn)生的電壓總是很低的,因此對人并不會造成傷害 C.脫化纖服裝時,由于摩擦起電所產(chǎn)生的電壓可能高達幾千伏以上 D.脫化纖服裝時,由于摩擦起電所產(chǎn)生的靜電能量很微小,通常不會對人造成傷害 解析:脫化纖服裝時由于摩擦起電產(chǎn)生的靜電能量很微小,雖然摩擦起電所產(chǎn)生的電壓可能高達幾千伏以上,但通常對人不會造成傷害,所以B選項說法不正確。 答案:ACD 2.下列關于避雷針的說法中,正確的是( ) A.避雷針避雷的原理是中和云層中的異種電荷 B.避雷針避雷的原理是將云層中積聚的電荷導入大地 C.為了美觀,通常把避雷針頂端設計成球形 D.避雷針安裝在高大建筑物頂部,不必接地 解析:避雷針利用了尖端放電原理,避雷針上的電荷通過針尖放出,逐漸中和云層中的電荷,保護建筑物不遭受雷擊。 答案:A 3.一個電容器的規(guī)格是“10 μF、50 V”,則( ) A.這個電容器加上50 V電壓時,電容才是10 μF B.這個電容器的最大電容為10 μF,帶電荷量較少時,電容大于10 μF C.這個電容器加的電壓不能低于50 V D.這個電容器的電容總等于10 μF 解析:這個電容器的電容總等于10 μF,與電容器帶不帶電、帶電荷量的多少無關。就像一個杯子,它的容積是確定的,與是否盛水和盛水的多少無關。 答案:D 4.關于電容器的說法正確的是( ) A.任何兩個靠得很近的導體都可以構成電容器,與是否帶電無關 B.電容器是盛放電荷和電能的儀器,只有帶電的容器才能稱為電容器 C.電容器帶電荷量為2 C,說明每個極板的帶電荷量為1 C D.電容器帶電荷量為2 C,說明每個極板的帶電荷量的絕對值為2 C 解析:任何兩個靠得很近的導體都會構成電容器,與帶電與否無關,故A項正確。電容器是盛放電荷、儲存電能的儀器,與帶電與否無關,故B項錯誤。電容器所帶的電荷量即為極板所帶電荷量的絕對值,故C錯D對。 答案:AD 5. 如圖1所示是靜電除塵的原理示意圖,A為金屬管,B為金屬絲,在A、B之間加上高電壓,使B附近的空氣分子被強電場電離為電子和正離子,電子在向A極運動過程中被煙氣中的煤粉俘獲,使煤粉帶負電,最終被吸附到A極上,排出的煙就比較清潔了。有關靜電除塵的裝置,下列說法正確的是( ) A.金屬管A應接高壓電源的正極,金屬絲B接負極 B.金屬管A應接高壓電源的負極,金屬絲B接正極 圖1 C.C為煙氣的進氣口,D為排氣口 D.D為煙氣的進氣口,C為排氣口 解析:金屬管A接高壓電源的正極,金屬絲B接負極,B附近的空氣分子被強電場電離為電子和正離子,正離子被吸到B上得到電子又成為分子,而電子在向正極A運動過程中,遇上煙氣中的煤粉,使煤粉帶負電,被吸附到正極A,最后在重力作用下落入下面漏斗。 答案:AC 6.下列關于電容的說法中,正確的是( ) A.一只電容器所帶的電荷量越大,電容越大 B.如果一個電容器兩極板間沒有電壓,就沒有電荷量,也就沒有電容 C.對于可變電容器而言,在其他條件不變的基礎上,電容器極板的正對面積越大,電容越小 D.對于可變電容器而言,在其他條件不變的基礎上,電容器極板的正對面積越大,電容越大 解析:電容是描述電容器容納電荷本領大小的物理量,其大小是由電容器自身性質(zhì)決定的,取決于兩極板的正對面積、極板間的距離及兩極板間電介質(zhì)的種類這三個因素,所以A、B錯誤;對于可變電容器,動片旋入越多,正對面積越大,電容也就越大,故選項C錯誤,D正確。 答案:D 7.對電容器認識正確的是( ) A.電容器的電容表示其儲存電荷能力 B.電容器的電容與它所帶的電荷量成正比 C.電容器的電容與它兩極板間的電壓成正比 D.電容的常用單位有μF和pF,1 μF=103pF 解析:電容器的電容反映電容器儲存電荷能力的物理量,故A正確,電容的大小與兩板的正對面積、兩極板間的距離和電介質(zhì)的性質(zhì)有關,與電容器的帶電荷量和兩極板間的電壓無關,B、C不正確。電容器的常用單位的換算關系是1 μF=106 pF,D不正確。 答案:A 8. 如圖2所示是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖,容器中裝有導電液體,是電容器的一個電極,中間的芯柱是電容器的另一個電極,芯柱外面套有絕緣管(塑料或橡皮)作為電介質(zhì),電容器的兩個電極分別用導線接在指示器上,指示器上顯示的是電容的大小,從電容的大小就可知容器中液面位置的高低,為此,以下說法中正確的是( ) 圖2 A.如果指示器顯示出電容增大了,則兩電極正對面積增大,液面必升高 B.如果指示器顯示出電容減小了,則兩電極正對面積增大,液面必升高 C.如果指示器顯示出電容增大了,則兩電極正對面積減小,液面必降低 D.如果指示器顯示出電容減小了,則兩電極正對面積增大,液面必降低 解析:該儀器類似于平行板電容器,且芯柱進入液體深度h越大,相當于兩平行板的正對面積越大,電容越大。 答案:A 二、非選擇題(解答時應寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟,有數(shù)值計算的要注明單位,或按照題目要求作答) 9. 如圖3為電容器C與電壓為U的電源連接成的電路,若電鍵S與1接通,電容器A板帶________,電容器B板帶________,這一過程稱為電容器的________。電路穩(wěn)定后,兩板間的電壓為________。若S與2接通,流過導體acb的電流方向為________,這就是電容器的________。 圖3 解析:當S與1接通時,電容器被充電,則A板帶負電,B板帶正電,穩(wěn)定后,兩板間的電壓等于電源電動勢U;當S與2接通時,電容器放電,相當于電源,其中B板為正極,所以電流方向為bca。 答案:負電 正電 充電 U bca 放電 10.如圖4所示,在桌上放兩摞書,把一塊潔凈的玻璃墊起來,使玻璃離開桌面2~3 cm。在寬0.5 cm的紙條上畫出各種舞姿的人形,用剪刀把它們剪下來,放在玻璃下面,然后用一塊硬泡沫塑料在玻璃上擦,就可以看到小紙人翩翩起舞了。 圖4 (1)為什么小紙人會翩翩起舞? (2)如果實驗前用一根火柴把“跳舞區(qū)”烤一烤,實驗效果會更好,此現(xiàn)象說明了什么? (3)如果向“跳舞區(qū)”哈一口氣,小紙人跳得就不活躍了,此現(xiàn)象說明了什么? 解析:(1)玻璃板被摩擦后產(chǎn)生電荷,使硬泡沫塑料與紙人相互吸引。 (2)說明在干燥環(huán)境中容易起電,其原因是干燥的空氣不會把摩擦后玻璃板上產(chǎn)生的電荷導走。 (3)說明在潮濕的環(huán)境下,不易摩擦起電,因為潮濕的空氣具有導電能力,把摩擦后玻璃板上產(chǎn)生的電荷導走了。 答案:見解析- 配套講稿:
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