2019-2020年高中語文《神的一滴》 闖關(guān)測試 蘇教版必修1.doc

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2019-2020年高中語文《神的一滴》 闖關(guān)測試 蘇教版必修1 【卓越闖關(guān)測試】 一、 積累運用 1．下列加點的字注音全都正確的一項是（ ） A．地窖(jio) 蓊(wěng)郁 甬(yǒng)道 證券(jun) B．瞭(lio)望 漣漪(lin yī) 鳘(mǐn)魚 司酒行觴(shāng) C．廝(sī)混 籬笆(l bā) 愜(xi)意 毛蕊(ruǐ)花 D．仲(zhōng)秋 酢(c)漿草 鱈(xuě)魚 混濁(zhu) 2．下列詞語中書寫正確的一項是（ ） A．搖曳 白晝 叩門 憤世嫉俗 B．蓊郁 仲秋節(jié) 酬酢 息息相通 C. 書篋 奢麗 吞噬 青春永住 D．黯淡 追溯 萵苣 反老還童 3．下列句中的標(biāo)點符號運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A．一個湖是自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。 B． 森林已被砍伐，怎能希望鳥兒歌唱。 C．這特洛伊木馬，腹中躲了一千個人，全是那些經(jīng)商的希臘人想出來的！ D．太陽，風(fēng)雨，夏天，冬天，——大自然的不可描寫的純潔和恩惠，它們永遠(yuǎn)提供這么多的快樂！ 4．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） ⑴契訶夫這篇小說所表現(xiàn)的思想是相當(dāng)復(fù)雜的：既嘲笑了當(dāng)時的所謂“上流社會”也 了一些虛無思想。 ⑵她是理財?shù)暮檬郑易屗?fù)責(zé)日常生活的開支，她答應(yīng)了；從那以后，我們不僅過得很 ，而且還能每月存點錢。 ⑶現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還處在初春時節(jié)，早晚比較涼，在中午暖和的陽光下， 穿著毛衣也不會覺得熱。 ⑷因為這部作品接觸到了當(dāng)前社會生活中的尖銳矛盾， 很自然地引起了人們的深思，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。 A．寄寓 富余 即使 所以 B．寄予 富裕 雖然 因此 C．寄寓 富裕 即使 所以 D．寄予 富余 雖然 因此 5．下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．雖然大火燒毀了你的家產(chǎn)，燒光了你的山林，但你們?nèi)依闲《继映隽嘶鸷?，安然無恙?！傲舻们嗌皆冢慌聸]柴燒”，希望你們振奮精神，將家園建設(shè)得更加美好。 B．面對狡猾的犯罪分子，我公安人員機(jī)智靈活，采取開門揖盜再關(guān)門打狗的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，終于將犯罪嫌疑人緝拿歸案。 C．陳天作有個毛病，做事吃不得苦，研究問題不深入，淺嘗輒止，盡打擦邊球。 D．中美之間“文明對話”和“文明交流”的提出，顯然已經(jīng)超出了“互不干涉”的“存異”范疇，而帶有“融合、共生”的指向，不再是“小蔥拌豆腐——一青（清）二白”了。 二、閱讀鑒賞 （一）閱讀下列文段，回答6～9題。 雖然伐木的人已經(jīng)把湖岸這一段和那一段的樹木先后砍光了，愛爾蘭人也已經(jīng)在那兒建造了他們的陋室，鐵路線已經(jīng)侵入了它的邊境，冰藏商人已經(jīng)取過它的冰，它本身卻沒有變化，還是我在青春時代所見的湖水；我反倒變了。它雖然有那么多的漣漪，卻并沒有一條永久性的皺紋。它永遠(yuǎn)年輕，我還可以站在那兒，看到一只飛燕坦然掠下，從水面銜走一條小蟲，正和從前一樣。今日晚上，這感情又來襲擊我了，仿佛二十多年來我并沒有每天都和它在一起廝混過一樣，——啊，這是瓦爾登，還是我許多年之前發(fā)現(xiàn)的那個林中湖泊；這兒，去年冬天被砍伐了一個森林，另一座林子已經(jīng)跳躍了起來，在湖邊依舊奢麗地生長；同樣的思潮，跟那時候一樣，又涌上來了；還是同樣水露露的歡樂，內(nèi)在的喜悅，創(chuàng)造者的喜悅，是的，這可能是我的喜悅。這湖當(dāng)然是一個大勇者的作品，其中毫無一絲一毫的虛偽！他用他的手圍起了這一泓湖水，在他的思想中，予以深化，予以澄清，并在他的遺囑中，把它傳給了康科德河。我從它的水面上又看到了同樣的倒影，我?guī)缀跻f了，瓦爾登，是你嗎？ 這不是我的夢， 用于裝飾一行詩； 我不能更接近上帝和天堂 甚于我之生活在瓦爾登。 我是它的圓石岸， 飄拂而過的風(fēng)； 在我掌中的一握， 是它的水，它的沙， 而它的最深邃僻隱處 高高躺在我的思想中。 火車從來不停下來欣賞湖光山色；然而我想那些司機(jī)，火夫，制動手和那些買了月票的旅客，常看到它，多少是會欣賞這些景色的。司機(jī)并沒有在夜里忘掉它，或者說他的天性并沒有忘掉它，白天他至少有一次瞥見這莊嚴(yán)、純潔的景色。就算他看到的只有一瞥，這卻已經(jīng)可以洗凈國務(wù)街和那引擎上的油膩了。有人建議過，這湖可以稱為“神的一滴”。 6．文中說瓦爾登湖“雖然有那么多的漣漪，卻并沒有一條永久性的皺紋”，怎么理解“漣漪”這個詞？“永久性的皺紋”又有什么內(nèi)涵？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．請你在安靜的心境中感受梭羅的小詩，然后回答：為什么作者說：“在我掌中的一握，是它的水，它的沙，而它的最深邃僻隱處，高高躺在我的思想中?！? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．讀完選文，說說作者想通過文章表達(dá)自己怎樣的思想感情？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．作者在選文中夸張的“火車司機(jī)”白天只要瞥過一眼瓦爾登湖，那么“卻已經(jīng)可以洗凈國務(wù)街和那引擎上的油膩了”。表現(xiàn)了作者對于工業(yè)化進(jìn)程的一種憎惡。那么你認(rèn)為如何處理發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）閱讀下面的文字，完成10～14題。 寂寞（[美]梭羅） 這是一個愉快的傍晚，全身只有一個感覺，每一個毛孔中都浸潤著喜悅。我在大自然里以奇異的自由姿態(tài)來去，成了自然的一部分。我只穿襯衫，沿著硬石的湖岸走，天氣雖然寒冷，多云又多風(fēng)，也沒有特別分心的事，那時天氣對我異常地合適。牛蛙鳴叫，邀來黑夜，夜鷹的樂音乘著吹起漣漪的風(fēng)從湖上傳來。搖曳的赤楊和白楊，激起我的情感使我?guī)缀醪荒芎粑?；然而像湖水一樣，我的寧靜只有漣漪而沒有激蕩。和如鏡的湖面一樣，晚風(fēng)吹起來的微波是談不上什么風(fēng)暴的。雖然天色黑了，風(fēng)還在森林中吹著，咆哮著，波浪還在拍岸，某一些動物還在用它們的樂音催眠著另外的那些。 在我出門時有沒有客人來過，我總能知道，不是樹枝或青草彎倒，便是有了鞋印，一般說，從他們留下的微小痕跡里我還可以猜出他們的年齡、性別和性格；有的掉下了花朵，有的抓來一把草，又扔掉，甚至還有一直帶到半英里外的鐵路邊才扔下的呢；有時，雪茄煙或煙斗味道還殘留不散。常常我還能從煙斗的香味注意到六十桿之外公路上行經(jīng)的一個旅行者。 大體說來，我居住的地方，寂寞得跟生活在大草原上一樣。在這里離新英格蘭也像離亞洲和非洲一樣遙遠(yuǎn)。可以說，我有我自己的太陽、月亮和星星，我有一個完全屬于我自己的小世界。從沒有一個人在晚上經(jīng)過我的屋子，或叩我的門，我仿佛是人類中的第一個人或最后一個人，除非在春天里，隔了很長久的時候，有人從村里來釣鳘魚，——在瓦爾登湖中，很顯然他們能釣到的只是他們自己的多種多樣的性格，而鉤子只能鉤到黑夜而已——他們立刻都撤走了，常常是魚簍很輕地撤退的，又把“世界留給黑夜和我”，而黑夜的核心是從沒有被任何人類的鄰舍污染過的。 然而我有時經(jīng)歷到，在任何大自然的事物中，都能找出最甜蜜溫柔，最天真和鼓舞人的伴侶，即使是對于憤世嫉俗的可憐人和最最憂慢的人也一樣。只要生活在大自然之間而還有五官的話，便不可能有很陰郁的憂慮。對于健全而無邪的耳朵，暴風(fēng)雨還真是音樂呢。什么也不能正當(dāng)?shù)仄仁箚渭兌赂业娜水a(chǎn)生庸俗的傷感。當(dāng)我享受著四季的友愛時，我相信，任什么也不能使生活成為我沉重的負(fù)擔(dān)。今天佳雨灑在我的豆子上，使我在屋里待了整天，這雨既不使我沮喪，也不使我抑郁，對于我可是好得很呢。雖然它使我不能夠鋤地，但比我鋤地更有價值。如果雨下得太久，使地里的種子，低地的土豆?fàn)€掉，它對高地的草還是有好處的，既然它對高地的草很好，它對我也是很好的了。我從不覺得寂寞，也一點不受寂寞之感的壓迫，只有一次，在我進(jìn)了森林?jǐn)?shù)星期后，我懷疑了一個小時，不知寧靜而健康的生活是否應(yīng)當(dāng)有些近鄰，獨處似乎不很愉快。同時，我卻覺得我的情緒有些失常了，但我似乎也預(yù)知我會恢復(fù)到正常的。當(dāng)這些思想占據(jù)我的時候，溫和的雨絲飄灑下來，我突然感覺到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠，就在這滴答滴答的雨聲中，我屋子周圍的每一個聲音和景象都有著無窮盡無邊際的友愛，一下子這個支持我的氣氛把我想象中的有鄰居方便一點的思潮壓下去了，從此之后，我就沒有再想到過鄰居這回事。每一支小小松針都富于同情心地脹大起來，成了我的朋友。我明顯地感到這里存在著我的同類，雖然我是在一般所謂凄慘荒涼的處境中，然則那最接近于我的血統(tǒng)，并最富于人性的卻并不是一個人一個村民，從今后再也不會有什么地方會使我覺得陌生的了。 我的最愉快的若干時光在于春秋兩季的長時間暴風(fēng)雨當(dāng)中，這弄得我上午下午都被禁閉在室內(nèi)，只有不停止的大雨和咆哮安慰著我；我從微明的早起就進(jìn)入了漫長的黃昏，其間有許多思想扎下了根，并發(fā)展了它們自己。人們常常對我說，“我想你在那兒住著，一定很寂寞，總是想要跟人們接近一下的吧，特別在下雨下雪的日子和夜晚。”我喉嚨癢癢的直想這樣口答，——我們居住的整個地球，在宇宙之中不過是一個小點。那邊一顆星星，我們的天文儀器還無法測量出它有多么大呢，你想想它上面的兩個相距最遠(yuǎn)的居民又能有多遠(yuǎn)的距離呢？我怎會覺得寂寞？我們的地球難道不在銀河之中？在我看來，你提出的似乎是最不重要的問題。怎樣一種空間才能把人和人群隔開而使人感到寂寞呢？我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，無論兩條腿怎樣努力也不能使兩顆心靈更形接近。我們最愿意和誰緊鄰而居呢？人并不是都喜歡車站哪，郵局哪，酒吧間哪，會場哪，學(xué)校哪，雜貨店哪，烽火山哪，五點區(qū)哪，雖然在那里人們常常相聚，人們倒是更愿意接近那生命的不竭之源泉的大自然，在我們的經(jīng)驗中，我們時常感到有這么個需要，好像水邊的楊柳，一定向了有水的方向伸展它的根。……有一個晚上在走向瓦爾登湖的路上，我趕上了一個市民同胞，他已經(jīng)積蓄了所謂的“一筆很可觀的產(chǎn)業(yè)”，他問我，我是怎么想出來的，寧肯拋棄這么多人生的樂趣？我回答說，我確信我很喜歡我這樣的生活；我不是開玩笑。 大部分時間內(nèi)，我覺得寂寞是有益于健康的。有了伴兒，即使是最好的伴兒，不久也要厭倦，弄得很糟糕。我愛孤獨。我沒有碰到比寂寞更好的同伴了。到國外去廁身于人群之中，大概比獨處室內(nèi)，格外寂寞。一個在思想著在工作著的人總是單獨的，讓他愛在哪兒就在哪兒吧，寂寞不能以一個人離開他的同伴的里數(shù)來計算。真正勤學(xué)的學(xué)生，在劍橋?qū)W院最擁擠的蜂房內(nèi)，寂寞得像沙漠上的一個托缽僧一樣。 我并不比湖中高聲大笑的潛水鳥更孤獨，我并不比瓦爾登湖更寂寞。太陽是寂寞的，除非烏云滿天。上帝是孤獨的，——可是魔鬼就絕不孤獨。我并不比一朵毛蕊花或牧場上的一朵蒲公英寂寞，我不比一張豆葉，一枝酢醬草，或一只馬蠅，或一只大黃蜂更孤獨。我不比密爾溪，或一只風(fēng)信雞，或北極星，或南風(fēng)更寂寞，我不比四月的雨或正月的溶雪，或新屋中的第一只蜘蛛更孤獨。 在冬天的長夜里，雪狂飄，風(fēng)在森林中號叫的時候，一個老年的移民，原先的主人，不時來拜訪我。他告訴我舊時的和新近的永恒的故事；我們倆這樣過了一個愉快的夜晚，充滿了交際的喜悅，交換了對事物的愜意的意見，雖然沒有蘋果或蘋果酒，——這個最聰明而幽默的朋友啊，我真喜歡他，他比谷菲或華萊知道更多的秘密。 太陽，風(fēng)雨，夏天，冬天，——大自然的不可描寫的純潔和恩惠，他們永遠(yuǎn)提供這么多的康健，這么多的歡樂！對我們?nèi)祟愡@樣地同情，如果有人為了正當(dāng)?shù)脑虮?，那大自然也會受到感動，太陽黯淡了，風(fēng)像活人一樣悲嘆，云端里落下淚雨，樹木到仲夏脫下葉子，披上喪服。難道我不該與土地息息相通嗎？我自己不也是一部分綠葉與青菜的泥土嗎？ 還是讓我來喝一口純凈的黎明空氣。黎明的空氣啊！ （注：本文節(jié)選自《瓦爾登湖》，經(jīng)過了大量的刪節(jié)） 10．你通過閱讀這篇文章明白文章以“寂寞”為題目的含義，以及作者對“寂寞”的理解嗎？ 答： 11．文章題目是寂寞，讀了這篇文章之后，我們反而覺得作者并不寂寞，他反而非常喜歡這種寂寞。你能探究一下作者喜歡這種寂寞的原因嗎？ 答： 12．從文章的描寫中，你知道作者抒發(fā)了對大自然怎樣的情感嗎？ 答： 13．讀了這篇文章之后，你覺得作者向你講了什么樣的哲理？請結(jié)合實際，講講你在這方面的感受。 答： 14．作者在文中說“我覺得寂寞是有益于健康的”。你認(rèn)為寂寞有益嗎？請結(jié)合你的生活經(jīng)歷和認(rèn)識，說說你的理由。 答： 三、 表達(dá)交流 15.下面是一位同學(xué)的演講詞的節(jié)選，主題是“許多成功人士在成名之前都曾從事著極其普通的工作”。但該同學(xué)只是堆積了一些事例，請你在（1）空白處填寫簡潔的語句，使前后自然地銜接起來；在（2）空白處填寫相關(guān)的語句，使全文立意顯豁。 若干年前，著名青年演員孫儷在《情深深雨蒙蒙》中，只是一個普通的伴舞；周星馳在成為一代“喜劇之王”之前，經(jīng)歷了近十年的默默無聞的“跑龍?zhí)住鄙?。?）__________________劉德華、梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤子，滿文軍在夜總會唱過歌。更讓我們感慨不已的是，美國閱讀面最廣的報紙《今日美國》的總編艾倫曾拾過牛糞，放過馬匹。（2）__________________ 【高考展示平臺】 (xx年高考試題天津卷) 閱讀下面的文字，完成1～4題。 李存葆 FgK vB-V7Q0t-C;lviewhu東坡居士面對邈遠(yuǎn)天昊，蒼茫坤與，曾浩嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。我真正體會出這兩句話的奧義，是在多次晉謁了一棵巨樹之后。 (B
?4na;|那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥郁，主枝周逸旁出，狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時，頓被一種強(qiáng)大的生命光波所震懾，所征服，所溶解。它那騰游時空的氣魄，吐納古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黃謝綠的頑強(qiáng)，都使我感到自己的渺小和卑微。 后來，我又多次拜謁它，每每都會對蘇軾的話產(chǎn)生新的感悟。它的前句喻生命的短暫如蜉蝣，后句指生命渺小如滄海一粟。人類雖然可以嘲笑“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，但站在這棵古樹前，仰望著無涯無際的時空，我們便會感到：在宇宙間，地球僅是一粒微塵，人生更如蜉蝣、朝菌，只不過俄尓一瞬，稍縱即逝。 7X6XzE1n2u$i7m視虎論壇－電腦網(wǎng)絡(luò)|視頻監(jiān)控|流媒體|數(shù)碼|游戲博大與渺小，久遠(yuǎn)與短暫，都是相對而言的。定林寺里的古銀杏樹無疑是一支巍峨崢嶸的生命進(jìn)行曲。后來我在雪野中兩次偶然所見，則又領(lǐng)略了弱小生命吟出的生的禮贊。 PV:^Hk|那是七十年代末的一個暮冬，我到嶗山頂峰的駐軍觀察所采訪。大雪后的嶗山，峰若玉雕，石似晶鑄。我與哨長扶石踏雪，拽枝騰挪，來到一向陽處的山坳。這時，我猛然發(fā)現(xiàn)，向陽的竹林邊，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在這銀色的世界里，織出了一小片綠毯。 哨長在這綠毯邊沿旁的一巨石前，小心翼翼地用雙手扒開雪層，并喚我過去觀看。當(dāng)我走至巨石下，呈現(xiàn)在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭頭。這些小花僅比米粒兒稍大，白的、紫的、藍(lán)的、紅的、黃的，五顏六色，星星點點。看到如此眾多的小生命，堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里，我的眼睛被染得燦爛起來。我驚異地看著這些小生命，它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我……這些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追戀、向往，是一切生命的本質(zhì)。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會頑強(qiáng)地舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。 rvI b"T2VR D6sQ0?5]電腦網(wǎng)絡(luò),視頻監(jiān)控,流媒體,電影,軟件下載,音樂,游戲,汽車,美女,軟件,視頻,MP3,DV,DC這些美的萌芽，是春的啟明星，正在呼喚著春蕊的艷麗，春樹的繁茂，春蠶的吐絲…… 7ik5hjn \ qf o電腦網(wǎng)絡(luò),視頻監(jiān)控,流媒體,編碼解碼,遠(yuǎn)程教育,攝錄編播,手機(jī),相機(jī),筆記本,非編,采集卡,游戲,汽車,美女,電影,軟件,視頻,MP3,MV,DV,DC,MP4前年元宵節(jié)前夕，我應(yīng)長白山林場友人之邀，曾到雪國一游。一日下午，我和友人在莽莽的安睡著的一片杉林里漫游。驀地，有幾點藍(lán)色的彩光在雪地里閃動，一下躍入我的眼簾，燃亮了我的雙瞳。我趨前蹲下細(xì)瞧，競是幾朵藍(lán)色的小花。這藍(lán)色的小生命，由纖纖的細(xì)莖挑著，那吹彈得破的花萼，顯得那樣稚嫩和孱弱。 這雪國中的藍(lán)色小生命，纖細(xì)里充溢著堅韌，孱弱里蘊(yùn)藏著剛強(qiáng)，微小里含納著博大；這小小的生命里，也浸透著星的璀璨，月的嫵媚，日的明麗。它們以小小的藍(lán)色火焰與巨大的寒流搏擊，它們以火熱的心律終于鼓破了厚厚的冰窖，它們是這漫漫雪國里生命的精靈!友人告訴我，這藍(lán)色的小花名叫“白頭翁"。 定林寺中的銀杏樹，嶗山雪地的小花小草，還有這雪國中的“白頭翁”，都是造物主無與倫比的杰作，都是生命的奇觀…… 人們慣常喜愛吟誦參天的大樹，喜愛聆聽它們博大生命的浩歌。但浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟，寂寞則是春的預(yù)報和序曲。 天無私覆，地?zé)o私載。對幢憬著春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的眾多的小花小草，誰也沒有權(quán)利去有意或者無意地踐踏它們…… （選自《新世紀(jì)文學(xué)選刊》xx年8月號，有刪改） 1．文章把小花稱作“雪野里的精靈”，意在表現(xiàn)小花的哪些特點？（4分） 答：_______________________________________________________________________ 2．請賞析“看到如此眾多的小生命，堅忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里，我的眼睛被染得燦爛起來”這句話。（4分） 答：________________________________________________________________________ 3．文章說“浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界”。兩種“境界”分別指什么?二者有何相同點？（6分） 答：___________________________________________________________________ _____ 4．下列對文章的理解和分析，正確的兩項是（ ）（4分） A．銀杏樹以其在時空中的偉大，譜寫了巍峨崢嶸的生命進(jìn)行曲，“我”從第一次見到它開始，就一直感到自己的渺小與卑微。 B．文章提到古人嘲笑“朝菌”、“蟪蛄”生命短暫的話，目的是以人的淺薄自大來襯托小花小草的偉大。 C．“它們也會頑強(qiáng)地舉起美的萌芽”，其中的“美”，不僅指小花的外觀，也指它們的精神。 D．本文先以蘇軾的話開篇，然后用生活中的三個場景，從三個角度說明生命的力量，最后收束全文，含意深遠(yuǎn)。 E．結(jié)尾一段的意思是，我們應(yīng)像天地公平地對待萬物一樣，善待那些弱小生命。