二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第11課《難忘的潑水節(jié)》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc
《二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第11課《難忘的潑水節(jié)》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第11課《難忘的潑水節(jié)》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
11難忘的潑水節(jié)(1) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 lnɡ chun zhōu ēn li chnɡ shu bǎi sh t bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jnɡ i xiān hng xing jiǎo gǔ fnɡ hunɡ nin d ( ) ( ) ( )( ) ( ) pō shuǐ ( ) 2、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音 Hǎo ho 愛(ài)好( ) 好( )奇 美好( ) 好( )像 空( )間 空( )白 空( )氣 空( )隙 快樂(lè)( ) 樂(lè)( )器 音樂(lè)( ) 樂(lè)( )趣 三、按課文內(nèi)容填空。 1、( )的鳳凰花開(kāi)了,傣族人民( )的潑水節(jié)到了。 2、開(kāi)始潑水了,周總理一手( )著盛滿(mǎn)清水的銀碗,一手( )著柏樹(shù)枝蘸了水,向人們潑灑,為人們( ?。?。 3、________年的潑水節(jié),令人難忘,因?yàn)開(kāi)_________和傣族人民在一起。 三、讀一讀,想一想,回答問(wèn)題 周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿(mǎn)面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象角鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 1、這段話(huà)共_____句。 2、用“——”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。 3、這段話(huà)寫(xiě)的是( ) ①傣族人民歡迎周總理。 ②周總理和傣族人民一起跳舞。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 難忘的潑水節(jié) 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第11課難忘的潑水節(jié)同步練習(xí)1 新人教版 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 單元 11 難忘 潑水節(jié) 同步 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2529219.html