江西省2019屆中考政治 熱點9 關注青少年成長 維護青少年權益復習課件.ppt

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,,熱點專題解讀,第二部分,,,,熱點9 關注青少年成長 維護青少年權益,聚焦一 關愛農村留守兒童 2017年7月19日，共青團中央、中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)《關于實施2017年“七彩假期”青年志愿者關愛農村留守兒童志愿服務項目的通知》，部署實施2017年“七彩假期”青年志愿者關愛農村留守兒童志愿服務工作，組織動員廣大團員青年、青年志愿者深入開展關愛農村留守兒童志愿服務。,時政熱點 聚焦,聚焦二 防控義務教育學生失學輟學 2017年7月28日，國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》，要求進一步防控義務教育學生失學輟學，確保實現(xiàn)到2020年全國九年義務教育鞏固率達到95%的目標，切實保障適齡兒童少年依法接受義務教育。 聚焦三 “護苗2017”專項行動 2017年8月31日，全國“掃黃打非”辦公室發(fā)布“護苗2017”專項行動最新成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至8月底，全國共處置淫穢色情等有害信息300萬余條，查繳各類非法有害少兒出版物21萬余件，查辦并曝光浙江麗水“1226”特大傳播淫穢物品牟利案、蘇州“208”特大微信傳播淫穢物品牟利案等一批典型案件，有力震懾了違法犯罪活動，取得了較好社會效果。,,請點擊此處進入WORD文檔,,教材知識 鏈接,(一)填空、是什么、哪些、列舉類命題 1．社會廣泛關注留守兒童體現(xiàn)了對未成年人的什么保護？留守兒童的健康成長還需要哪幾道防線？ (1)社會保護。 (2)家庭保護、學校保護、司法保護。,命題設問 角度,2．網絡淫穢色情等不良信息對青少年有哪些危害？ (1)毒害了青少年的心靈，不利于青少年的健康成長。 (2)敗壞了社會風氣，損害了社會主義精神文明建設。 (3)誘發(fā)各種違法犯罪行為，破壞社會的和諧穩(wěn)定，不利于構建社會主義和諧社會。 3．開展“護苗2017”專項行動體現(xiàn)了對青少年哪方面的保護？這一保護有哪些具體內容？ (1)社會保護。 (2)社會保護包括對未成年人的社會文化保護、勞動保護、以及受教育權、財產權和人身權的保護等方面。,(二)體現(xiàn)、表明、說明類命題 1．共青團中央等部門實施2017年“七彩假期”青年志愿者關愛農村留守兒童志愿服務工作，這說明了什么？ (1)黨和國家關愛未成年人的健康成長。 (2)黨和政府貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀。 (3)未成年人的健康成長需要國家和法律給予特殊保護。 (4)中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。,2．國務院要求進一步防控義務教育學生失學輟學，這說明了什么？ (1)義務教育是適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。 (2)具有我國國籍的適齡兒童、少年，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。 (3)黨和國家大力實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，重視發(fā)展教育，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 (4)黨和政府保障未成年人平等地享有受教育權，促進教育公平。 (5)黨和政府致力于維護社會的公平正義，促進社會的和諧穩(wěn)定。,3．全國“掃黃打非”辦公室部署各地深入開展“護苗2017”專項行動，這說明了什么？ (1)我國堅持先進文化的前進方向，依法推進社會主義精神文明健康發(fā)展。 (2)我國積極踐行社會主義核心價值觀，實施依法治國的基本方略。 (3)法律維護互聯(lián)網的健康發(fā)展，國家的治理離不開法律。 (4)我國重視未成年人的健康成長，為未成年人提供社會保護。,(三)原因、意義類命題 1．我國為什么要開展專項行動對未成年人進行特殊保護？ (1)未成年人肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，他們的健康成長直接關系著祖國的興旺發(fā)達。保護未成年人健康成長就是保護祖國的未來、民族的希望。 (2)未成年人由于其自身的生理、心理特點和不成熟、不能獨立等特性，缺乏自我保護的意識和能力，需要給予特殊的優(yōu)先保護。 (3)當今社會，生活環(huán)境復雜，存在著不利于未成年人健康成長的因素。為未成年人營造良好的成長環(huán)境，是全社會的共同責任和義務。,2．為什么要加強農村留守兒童的關愛和教育工作？ (1)未成年人是國家的未來、民族的希望，其健康成長關系著民族的振興，國家的富強。 (2)農村留守兒童的成長事關整體國民素質的提高和全面建成小康社會目標的實現(xiàn)。 (3)未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護的意識和能力，容易受到意外事故和違法犯罪行為的侵害。 (4)農村留守兒童缺乏父母的關愛，更需要社會給予特殊保護。,3．進一步防控義務教育學生失學輟學有什么重要意義？ (1)有利于貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀，保障未成年人平等地享有受教育權。 (2)有利于維護社會的公平正義，促進社會和諧。 (3)有利于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，促進教育的均衡發(fā)展，促進教育公平。 (4)有利于全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復興。,4．“護苗2017”專項行動的開展，對未成年人健康成長有什么重要意義？ (1)有利于未成年人增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑，形成自尊自信、自立自強的健康心理，充實、提升、完善、超越自我。 (2)有利于未成年人與書為伴、與文明同行，不斷提高科學文化素養(yǎng)，擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，提高生活質量，肩負起振興中華的歷史使命。 (3)有利于形成良好的文化氛圍，提高未成年人的道德修養(yǎng)，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真踐行社會主義核心價值觀。 (4)有利于未成年人從小培養(yǎng)法治觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，做合格的小公民。,(四)警示、感悟、評析、辨析類命題 有人認為，只要開展實施2017年“七彩假期”青年志愿者關愛農村留守兒童志愿服務行動，農村留守兒童的合法權益就能得到充分保障。請你辨析這一觀點。 (1)這種觀點是片面的。 (2)保護未成年人健康成長，是全社會的共同責任。家庭、學校、社會等保護，只能為未成年人健康成長提供必要的外部條件。要真正收到良好效果，還需要未成年人自身的努力，增強自我保護意識，提高自我保護能力。,(五)做法、建議、措施類命題 1．解決留守兒童問題，國家、社會、學校、家長和留守兒童自己應該怎么做？ (1)國家：①完善社會救助體系，保障留守兒童的基本權利。②鼓勵社會力量興辦各種救助機構。③呼吁全社會關愛留守兒童。 (2)社會：①做好輿論宣傳工作，引導全社會形成關愛留守兒童的良好氛圍。②開展公益活動，對生活困難的留守兒童家庭伸出援助之手。③發(fā)現(xiàn)侵害留守兒童合法權益的現(xiàn)象，及時救助和舉報。,(3)學校：①嚴格管理，確保校園安全；加強安全教育，引導留守兒童守法自律，學會自我保護。②保障留守兒童的受教育權，對有特殊困難的留守兒童給予更多關愛。 (4)家庭：父母應經常關愛留守兒童，與孩子多溝通，多關心孩子，加強對未成年子女的安全教育，切實履行撫養(yǎng)、教育、保護的義務。 (5)留守兒童：①嚴格要求自己，遵紀守法，依法律己。②認真學習，用行動和成績回報父母。③明辨是非善惡，多與同學、老師交流溝通，積極參加集體活動。,2．為了回報黨和政府的關愛，作為義務教育階段的學生，我們應當如何履行受教育的義務？ (1)認真履行按時入學的義務。 (2)認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學。 (3)認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。,3．抵制不良信息，構建“清朗網絡”，讓青少年健康成長，應該從哪些方面做起？ (1)國家：①加強對互聯(lián)網的監(jiān)督與管理，健全法律法規(guī)，依法打擊制作、傳播淫穢色情信息的違法犯罪行為。②引導互聯(lián)網和手機網站為青少年提供喜聞樂見、有益身心健康的信息，用積極、健康、向上的網絡文化占領陣地。 (2)網絡企業(yè)：加強行業(yè)自律，增強職業(yè)道德和法治觀念，依法規(guī)范行業(yè)行為，為廣大公民尤其是青少年創(chuàng)造良好的網絡環(huán)境。,(3)學校：開展豐富多彩的教育活動，大力宣傳網絡道德、網絡法律、網絡安全、網絡文明，增強青少年學生對網絡低俗信息、不良網站、聊天室、貼吧及其他不良文化的抵抗能力，引導學生培養(yǎng)高雅的生活情趣。 (4)家長：培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好，引導孩子正確上網，發(fā)現(xiàn)孩子瀏覽不良網站或低俗信息時要及時阻止。 (5)中學生自身：①自覺遵守網絡道德和法律，利用網絡技術解決學習、生活中的問題。②要學會利用網絡為他人、為社會服務，體現(xiàn)自己的人生價值。③充分認識到網絡上低俗信息的危害性，自覺抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播低俗信息，增強自我保護意識，做網絡的主人，做一個文明守法的好網民。,